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PAGEPAGE1小班主題小丑變魔術教案反思這是小班主題小丑變魔術教案反思，是優秀的小班主題教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1、對分類活動有興趣，能堅持。2、學習利用物體之間的差別進行分類與配對。3、樂意用語言表達自己的操作過程。4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。材料提供：1、自制小丑三個，并在帽子上標有不同標記。2、魔術棒若干。操作層次：第一層次：學習按顏色進行分類，讓小丑變出同色不同形的圖形。第二層次：學習按形狀進行分類，讓小丑變出同形不同色的圖形。第三層次：學習按顏色和形狀進行分類，讓小丑變出同形同色的圖形。指導建議：1、教師可讓幼兒自己確定分類方法，與同伴合作游戲。2、第三層次可讓能力較強的幼兒先完成。活動反思：本次數學活動的目標是引導幼兒學習用折剪的方法將平面圖形二等分、四等分，并重疊驗證部分和部分、部分和整體的關系。在活動的一開始，學習二等分的時候，我剛說完讓幼兒幫助小熊來分蛋糕(圓形的)，大家的興趣一下子就被調動了起來，都努力的想辦法來幫助小熊，充分的融入到了活動氛圍當中。孩子們爭先恐后的舉起了手回答說，可以用筆在中間畫一條線，用手指在中間把它撕開(另外一個小朋友立刻就問：你怎么知道哪里是中間呢)這個問題已經被小朋友們發現了。帶著他們自己的問題，孩子們又一次的展開了討論和嘗試。只要把這個圓形對折一下就知道了。又是孩子們自己的總結。在整個的活動中，我都大膽的讓孩子們自己去操作、嘗試、提問。他們的興致比較的高，同伴間的合作和爭論也此起彼伏。相關知識《小班主題《奇妙的色彩》主題目標》：小班主題活動《奇妙的色彩》教案主要包含了主題目標，教學活動安排等內容，認識紅、黃、藍三原色及其紫、桔黃、粉紅等幾種顏色，能將顏色標記與周圍的物品相匹配。通過探索、嘗試，感知兩種顏色加在一起會變成別的顏色的現象，激發幼兒探索色彩活動的興趣，積累操作經驗。適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看小班主題《奇妙的色彩》主題目標教案吧。《小班主題活動教案：小汽車爬坡教案》：小班主題活動小汽車爬坡教案主要包含了活動目標及關鍵經驗，材料及相關環境創設，活動準備，活動過程，活動評價，活動的延伸與擴展等內容，能平穩地走過15—20厘米的斜坡，發展動作的平衡能力，能愉快地參加體育游戲，增強自信心，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看小汽車爬坡教案吧。《小班主題活動教案：我的新朋友教案(附教學反思)》：小班主題活動我的新朋友教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，認

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