2023科技創(chuàng)新活動策劃方案相關(guān)范文5篇合集科技創(chuàng)新活動策劃方案科學(xué)技術(shù)的進步和普及，為人類提供更多了廣播、電視、電影、視頻、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段，并使精神文明建設(shè)存有了代萊載體。下面就是大編入大家增添的科技創(chuàng)新活動策劃方案，期望大家討厭。科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇1）為大力推進__區(qū)科技教育工作，進一步培育青少年的科技創(chuàng)新精神和動手課堂教學(xué)能力，使更多的青少年在科學(xué)技術(shù)及高新科技領(lǐng)域展開力所能及的積極探索、研究和課堂教學(xué)活動，喚起社會各界青少年自學(xué)、積極探索科學(xué)技術(shù)的興趣，展現(xiàn)科技教育成果，根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》（教育部而令第13號）同意舉行__區(qū)第二屆“青少年科技活動節(jié)”。一、活動主題及宗旨活動主題：體驗技術(shù)創(chuàng)新蛻變舉行此次科技活動節(jié)的根本宗旨是為全區(qū)中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員構(gòu)建一個科技創(chuàng)新活動成果展現(xiàn)和交流的平臺，通過活動，培育中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的`科學(xué)道德、技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，提升他們的科學(xué)素質(zhì)，推動我區(qū)中小學(xué)校科技活動的蓬勃開展，大力推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。二、項目設(shè)置__區(qū)第二屆青少年科技活動節(jié)內(nèi)容動漫創(chuàng)作比賽、科技創(chuàng)新制作比賽（創(chuàng)意設(shè)計模型、小發(fā)明、大制作）、機器人競賽、航模比賽。三、各類比賽有關(guān)建議、評選指標及辦法此次科技活動節(jié)，根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點，按學(xué)段分成小學(xué)組、初中組和高中組，分別設(shè)置評選活動類項目、競賽類項目和制作類項目。獎項設(shè)置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、杰出指導(dǎo)獎、杰出組織獎、科技創(chuàng)新獎。（二）科技制作競賽（以航模、創(chuàng)意設(shè)計模型、小發(fā)明、大制作居多）1.作品建議：（1）合乎本次大賽主題，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。（2）作品需提交：論證報告與表明（a4紙列印），作品實物；計算機應(yīng)用方面，必須提供更多u盤（比賽完結(jié)后交還），必要的原理、采用表明等。（3）各中小學(xué)統(tǒng)一將報名表發(fā)送至x@x.截至日期5月30日。聯(lián)系人：郝歡聯(lián)系電話：__2.獎項設(shè)置：在6月20日舉辦科技創(chuàng)新制作比賽總評活動。屆時將由作品制作者（學(xué)生）和指導(dǎo)者（教師）偕同作品參會，并當(dāng)場模擬作品功能、了解制作過程。比賽分后中小學(xué)入選為：特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，獲獎作品指導(dǎo)教師授與“杰出指導(dǎo)獎”。（四）航模比賽：項目一：紙折飛機直線距離（減半小學(xué)一至三年級學(xué)生出席）1．參賽選手須在比賽時間內(nèi)現(xiàn)場展開模型制作和飛行器比賽。選定采用標準a4紙制作模型。紙張就可以卷曲，無法戳、膠粘、摳、交、裝設(shè)重物。無法采用任何輔助工具。2．每個隊員存有5分鐘的制作時間，比賽時間為3分鐘3．直線距離比賽方法：所有競賽在室外展開，飛行區(qū)闊10米，遠遠超過寬度的飛行器違憲。參賽選手分別東站在選定的區(qū)域展開比賽。每位參賽選手最多可以申領(lǐng)兩張標準a4紙制作飛機。比賽容許每名參賽選手飛行器2次，模型下手即為為正式宣布飛行器。參賽選手在丟擲模型時，嚴禁踩線和跨線，否則成績違憲。4．成績測評：以模型飛機最終暫停邊線，模型機頭最前端像距距降落線的單程飛行器垂直距離。測量單位為米，精度為小數(shù)點后2位。5．例如在比賽中，絕無風(fēng)將降落的飛機吹起跑，影響裁判認定工作的，本次比賽輕飛。6．比賽以兩次成績之和為個人比賽成績并確認名次。如果成績相同，名次同列。比賽不設(shè)立助手。項目二：“天馳”橡筋動力模型飛機（減半小學(xué)四至六年級學(xué)生出席）1．使用中天“天馳”橡筋動力模型飛機套材。2．模型下手時已經(jīng)開始計時至模型任何部件著地wii，帕薩旺時間短的名次列于前，比賽展開二輪，取高一輪成績?yōu)樽罱K成績。3．模型采用橡筋重量、種類不減半。必須遵從加法的原則，容許對模型適度改組。4．比賽時間各輪次每人不少于5分鐘。項目三：撲翼模型飛機帕薩旺時間出席撲翼模型飛機帕薩旺時間項目比賽的運動員，必須展開中天“翼神”橡筋撲翼飛機的現(xiàn)場制作和飛行器。出席現(xiàn)場制作并制作順利的球手，獲得飛行器比賽資格。比賽名次依據(jù)飛行器比賽成績確認。1．撲翼飛機套材現(xiàn)場制作建議：由大會現(xiàn)場統(tǒng)一派發(fā)“翼神”橡筋撲翼飛機套材（比賽當(dāng)天放假時，每個參賽選手須繳2套“飛鴿ⅱ”橡筋撲翼飛機套材，由裁判被打亂后再分批發(fā)給參賽選手），參賽選手在30分鐘內(nèi)用所出的模型材料順利完成一架飛機的創(chuàng)意設(shè)計制作與調(diào)試。制作工具自帶。30分鐘內(nèi)沒能順利完成所播發(fā)模型的制作，中止自帶模型飛行器競賽資格。模型制作順利完成后，球手在模型上面寫下上自己的編號，起身起身裁判去證實。分組同時點亮現(xiàn)場制作的模型，不計時。2．飛行器比賽競賽規(guī)則：飛行器比賽可以采用現(xiàn)場制作的模型，也可以采用自帶模型。每人比賽時間為5分鐘，參賽選手可以在規(guī)定時間內(nèi)順利完成兩次飛行器。容許提早拖橡筋。模型下手即為為正式宣布飛行器。每次測量絕對飛行器時間。動力橡筋規(guī)格和重量不減半。比賽成績：比賽展開兩次，以較低一次成績?yōu)楸荣惓煽儾⒋_認名次。罰球高者名次列于前。如果成績相同，則以另一次成績確認名次；例如仍相同，則展開附加賽。容許1名參賽選手當(dāng)助手入場幫助參賽選手，但嚴禁拖橡筋。附注：比賽器材用中天公司“翼神”橡筋撲翼飛機。項目四：“大獵鷹”電動民主自由飛模型競時賽中1.Lobocheilos“中天”大獵鷹電動民主自由飛模型飛機套材加裝制作的模型出席比賽。2.容許對模型展開必要的強化和改動，但必須留存模型原部件的主要部分。3.不容許發(fā)生改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列。4.容許發(fā)生改變模型飛機的美化方案，但必須存有大獵鷹的標志。5.每輪比賽時間為5分鐘，模型下手即為為正式宣布飛行器，最小測量時間90秒。加時賽最小測量時間每輪遞減60秒。6.只容許采用元配的未經(jīng)裝配的充電器。7.每輪比賽電池時間為1分鐘，電池前必須先關(guān)上電源開關(guān)至電機暫停旋轉(zhuǎn)年才。檢查振動和電池所須要時間涵蓋在比賽時間內(nèi)。8.比賽展開2輪，以最低一輪成績?yōu)楸荣愓叫汲煽儾⒋_認名次。如果成績相同，則以另一輪成績確認名次；例如仍相同，則展開附加賽。比賽不設(shè)立助手。項目五：中天“天鷹”手投擲模型飛機趣味飛行器1.Lobocheilos“天鷹”手投擲模型飛機套材加裝制作的模型出席比賽。2.不容許發(fā)生改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列3.每輪比賽時間為2分鐘，模型下手即為為正式宣布飛行器。4.場地設(shè)置（見到圖5）：在運動員前方10米處設(shè)立直徑為0.6米～1.2米的6個圓環(huán)；6個圓環(huán)的分值分別為：100分后、90分后、80分后、70分后、60分后、50分后。5.比賽方法：運動員在規(guī)定時間內(nèi)，導(dǎo)入模型，并使其飛行器沿著圓環(huán)；沿著適當(dāng)圓環(huán)將獲得適當(dāng)?shù)姆种担蝗菰S每個運動員展開2次手投擲飛行器。每個運動員最多審查2架模型。6.比賽評分：以最低一次手投擲的成績?yōu)楸荣愓叫硷w行器成績并確認名次。罰球高者名次列于前。如果成績相同，則以次低一次成績確認名次，余類推；例如仍相同則展開附加賽。比賽中不設(shè)立助手。聯(lián)系人：趙__郵箱：四、競賽時間、地點：20__年6月20日，__區(qū)未成年人綜合課堂教學(xué)活動基地。科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇2）幼兒園__科技月活動方案一、指導(dǎo)思想：為了更好地對幼兒展開科學(xué)啟蒙教育，使孩子們親近科學(xué)、討厭科學(xué)、來到歡樂的科技世界，辨認出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在罷了、玩玩中體驗順利和開心，我園將于__年11月積極開展第五屆“科技月”系列活動。活動期間，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展活動，使每個幼兒都能夠積極參與進去，體會科學(xué)的有意思和奇妙，在主動積極探索、辨認出和贏得經(jīng)驗的過程中，初步介紹科技與人們生活的關(guān)系，培育幼兒對科學(xué)積極探索活動的興趣和探究能力，同時也提升教師幼兒科學(xué)教育課堂教學(xué)的能力。在全園師生中構(gòu)成“快樂科學(xué)、學(xué)科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)”的濃郁氣氛。二、活動主題：科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天三、活動目的：通過各班級科技活動工作非政府的宣傳、教育、課堂教學(xué)等活動，締造一個快樂科學(xué)，學(xué)科學(xué)，談科學(xué)，用科學(xué)，人人參予的良好環(huán)境。四、活動時間：__年11月1日----11月30日出席對象：全園小朋友、家長、教師五、活動內(nèi)容及具體實施（一）活動準備工作：通過園內(nèi)電子屏和博客使家長介紹科技月活動內(nèi)容（二）緊緊圍繞科技月積極開展系列活動、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動，鼓勵幼兒辨認出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，例如：《食物的旅行》、《摩擦起至電》、《樹葉為什么可以落下來》等，使孩子們在玩中學(xué)，研習(xí)中玩玩，喚起他們快樂科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。2、穩(wěn)步積極開展寫作活動，各班老師率領(lǐng)小朋友念一本科普繪本，例如：《這樣的尾巴可以搞什么？》《植物媽媽存有辦法》《我從哪里去》等。使孩子們介紹一些直觀的科普知識，喚起對自然事物的重新認識。3、觀賞一些航空科學(xué)小視頻，介紹我國神州飛船的問世和發(fā)展史。3、融合我園家長助教活動積極開展科普傳教4、非政府中、大班部分小朋友出席我園科幻畫比賽，通過活動充分發(fā)揮孩子的想象力，喚起孩子的創(chuàng)作性欲。5、親子大制作、小發(fā)明。使家長朋友們也參予至活動中來，通過活動深入細致的鼓勵幼兒高度關(guān)注生活，高度關(guān)注周圍環(huán)境，踐行環(huán)保意識。并使孩子的聰明才智獲得充分發(fā)揮，進一步充分發(fā)揮幼兒想象力，提升幼兒創(chuàng)造力和動手能力，使孩子從小“踐行快樂科學(xué)、快樂生活、快樂締造”的理念。6、教師“科學(xué)教育論文”公開征集。通過征文活動推動教師主動探究科學(xué)教育積極性。（三）積極開展“科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天”科幻畫；科技大制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展覽。為了本次比賽的官方、公平、公正，將挑選出家長代表參予本次評分，成績不予申報。活動分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎狀；所推薦部分優(yōu)秀作品出席鏡湖區(qū)科技月比賽（四）班級博客及時報導(dǎo)科技月活動。六、以上作品上繳時間為：__年11月16日截至。成績發(fā)布時間：__年11月底七、科技輔導(dǎo)員及有關(guān)教師搞好文字和圖片的整理工作__幼兒園__年10月28日科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇3）附件：鳳陽縣“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動方案為貫徹落實中共滁州市委、市政府明確提出了園區(qū)建設(shè)突破年活動，二要促進科技服務(wù)園區(qū)，積極探索知識產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式，創(chuàng)建新機制合作機制，推動園區(qū)提升技術(shù)創(chuàng)新能力。根據(jù)市知識產(chǎn)權(quán)局對4月份在全市非政府積極開展“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動建議，我局及時與鳳陽工業(yè)園區(qū)管委會展開交會，根據(jù)縣工業(yè)園區(qū)實際，制訂本活動方案：一、指導(dǎo)思想大力大力推進“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動，積極探索知識產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式和長效機制，大力推進園區(qū)轉(zhuǎn)型升級，不斷提升科技創(chuàng)新水平，進一步進一步增強園區(qū)發(fā)展活力，推動玻璃產(chǎn)業(yè)涌入和服務(wù)設(shè)施三產(chǎn)發(fā)展，構(gòu)成玻璃及玻璃制品與機電、裝備等制造業(yè)相配套的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞打造出承攬產(chǎn)業(yè)遷移“一流平臺”和保證同時實現(xiàn)建立“一流園區(qū)”的目標打牢基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件。二、實行活動內(nèi)容1、應(yīng)邀知識產(chǎn)權(quán)代理機構(gòu)講授知識產(chǎn)權(quán)申報等有關(guān)科學(xué)知識的培訓(xùn)；2、非政府申報縣知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)培育工程試點企業(yè)2-3家；3、全面落實成果轉(zhuǎn)變項目2-3項；4、縣電視臺參予制作知識產(chǎn)權(quán)專題片“科技入園區(qū)”；5、園區(qū)成立科技服務(wù)辦公室，專職1-2人；6、引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)建知識產(chǎn)權(quán)辦公室并存有專職人員負責(zé)管理；7、協(xié)助企業(yè)制定知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)規(guī)章制度，健全知識產(chǎn)權(quán)工作機制；三、工作計劃精心安排時間：（20__年4月1日—30日）4月5-20日1、鳳陽縣科技局將應(yīng)邀合肥將監(jiān)知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司專家去我縣工業(yè)園區(qū)講授知識產(chǎn)權(quán)與專利科學(xué)知識。2、鳳陽縣科技局將穩(wěn)步應(yīng)邀專利代理機構(gòu)深入細致園區(qū)各個企業(yè)融合企業(yè)實際，協(xié)助企業(yè)找尋發(fā)明者點，提高企業(yè)專利申請量。3、創(chuàng)建園區(qū)科技服務(wù)辦公室。科技局與園區(qū)科技服務(wù)辦公室一起至有關(guān)企業(yè)展開溝通交流交會，征詢企業(yè)負責(zé)人意見，甄選科技服務(wù)對象，確認服務(wù)內(nèi)容并創(chuàng)建新機制服務(wù)機制。4月21日-30日。與企業(yè)展開交會磋商，對20__年知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)培育、新產(chǎn)品研發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)申報、企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)中心建設(shè)、專利轉(zhuǎn)變項目以及產(chǎn)學(xué)研合作等工作的全面落實展開排序，并與企業(yè)達成一致實行意見。四、總結(jié)環(huán)評階段（20__年5月10日前）全面總結(jié)“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”成果，對照實施方案深入細致積極開展各項活動，寫下工作總結(jié)呈報市知識產(chǎn)權(quán)局綜合協(xié)同科。科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇4）__學(xué)校科技創(chuàng)新月活動草案一、宗旨為了多樣校園文化生活，充份發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展現(xiàn)學(xué)生特長，提升學(xué)生綜合能力，培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，推動學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉行20__年度__學(xué)校科技創(chuàng)新競賽活動。二、活動主題為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校20__年度科技創(chuàng)新競賽活動的主題就是：“節(jié)約?技術(shù)創(chuàng)新?發(fā)展”。建議學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境、以及未來的能源抓起，主動辨認出、獨立自主研究、技術(shù)創(chuàng)新。三、非政府機構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同小組組委可以副組長：__X組委會副組長：__2、評委會名單：科技制作評委：__、__、__科普征文評委：__、__、__科幻繪畫評委：__、__、__科普手抄報：__、__、__水火箭評委：__、__、__3、大賽辦公室主任：__4、輔導(dǎo)老師：科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師科普手抄報輔導(dǎo)：各班班主任科普繪畫輔導(dǎo)：各班美術(shù)老師科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。5、作品上繳地點：教務(wù)處四、參賽對象：全校學(xué)生五、活動內(nèi)容（一）科普宣傳1.利用國旗下講話，搞好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。2.利用板報、廣播展開宣傳，學(xué)校與班級各出來一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。3.各班級通過班會、團會活動、綜合課堂教學(xué)活動等途徑，融合學(xué)生特點積極開展主題教育。4.各學(xué)科也可以根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生展開有關(guān)的科普知識教育。（二）科普課堂教學(xué)1.利用班級活動，積極開展各項科普活動競賽甄選活動。2.學(xué)生每人選修一本科普讀物，寫下讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)科技知識，搜集科技資料，在班會上互相交流。3.積極開展一些科普實驗、圈養(yǎng)、栽培活動，寫下一篇科技大論文或觀測日記。4.舉行一次科普知識講座，舉行一次科技教育的班級活動。5.非政府學(xué)生看看一場科普錄相片。（三）科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動科技創(chuàng)新制作活動分成個人項目和集體項目；按所研究的領(lǐng)域分成數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與身心健康學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、犯罪行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。以實物、模型或設(shè)計圖展出。參賽作品應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞科技節(jié)主題，存有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系緊密，倡導(dǎo)利用回收物品為材料展開科技制作。可以下幾種形式：（1）“科技創(chuàng)新大制作”——比如說利用身邊的舊電器、舊有玩具、舊有外包裝等物品，運用科學(xué)原理技術(shù)創(chuàng)新。比如說：辨認出生活、學(xué)習(xí)用品中的嚴重不足、瑕疵，發(fā)明創(chuàng)造出來可以填補嚴重不足與瑕疵的小發(fā)明。制作成可以操作方式采用的實物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀＃?）“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤展出，全卷說明書。（3）例如并無制作條件，也可以只寫下創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計，包含設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意設(shè)計等。數(shù)量建議：每班遴選選派1-2件作品標示：作品科類、作品名稱、功能了解、作者班級、姓名、年齡。評獎方法：由評委會成員對作品展開評獎，將優(yōu)秀作品所推薦出席縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。2、科幻繪畫比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的建議，科幻畫使用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用A3紙（學(xué)校提供更多），繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)（但不包含非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品必須具有想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，嚴禁繪畫或剽竊他人作品）。數(shù)量建議：每班選派參賽作品1-2件評獎方法：各年級各設(shè)立一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品所推薦出席省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。3、科普手抄報比賽作品建議：根據(jù)主題展開集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用A3的紙張為版面（學(xué)校提供更多），作品建議干凈，作品右下角標明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。數(shù)量建議：每班遴選選派5件比賽方式：各年級各設(shè)立一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將出席全校展覽。4、科普大論文比賽內(nèi)容：各班通過積極開展實驗、栽培、圈養(yǎng)等活動寫下一篇觀測日記；或通過自學(xué)查詢書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，融合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫下一篇科技大論文。體裁不減半（例如科技大論文、科普童話、科普幻想。）比賽建議：各班班主任與語文教師深入細致協(xié)調(diào)，選派2-3篇出席校比賽。格式建議：用作文紙書寫或用電腦列印，在題目左上方標明：“科技大論文——觀測日記（科普幻想類）”班級、學(xué)生姓名評獎方法：分后小學(xué)低年級組、高年級組和初中組，各入選為一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在讀網(wǎng)站上刊登，并所推薦至市級比賽。（四）活動時間宣傳動員階段：20__年9月14日——20__年10月15日活動競賽階段：20__年10月16日負責(zé)管理部門：教務(wù)處、校團委（參賽作品小學(xué)統(tǒng)一交予__X老師、初中統(tǒng)一交予__X老師。）評審、總結(jié)、表揚階段：20__年10月19日——20__年10月23日六、獎勵措施（1）凡上繳作品學(xué)校將非政府評選，做為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在非政府科技創(chuàng)新競賽活動的基礎(chǔ)上，將選派優(yōu)秀作品和文章出席市科協(xié)、市教育局積極開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將展開全校“科技創(chuàng)新成果系列展出”。（2）凡榮獲全國、省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者將享用畢業(yè)會考減分的獎勵。（3）凡榮獲州、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者州市科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽證書及獎品。（4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者，學(xué)校將發(fā)給榮譽證書。（5）學(xué)校將視情況成立杰出組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。七、附注各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)管理搜集匯總上繳團委會。另外學(xué)校將在活動期間非政府有關(guān)的指導(dǎo)活動。例如：通過校園廣播站播出科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將精心安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將精心安排科技制作的知識講座。活動中，建議各班必須廣為宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究成效，積極主動深入細致地資金投入活動，抱著“參予第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機，提升學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培育學(xué)生綜合能力。為了比賽的公平、公正，建議評委會評選工作嚴肅認真、公正負責(zé)管理、客觀公平。__學(xué)校教務(wù)處、教科室、校團委20__年9月9日科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇5）仁厚莊小學(xué)科技月活動方案一、指導(dǎo)思想：為深入細致貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、全面大力推進素質(zhì)教育進程、并進一步喚起學(xué)生快樂科學(xué)、談科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，我校結(jié)合實際情況，本著“面向全體，注重實效”的思想，積極開展學(xué)校科技月活動。二、活動主題科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變?nèi)⒒顒涌谔枺嚎茖W(xué)在心中，技術(shù)創(chuàng)新在手中四、活動目標：以科技創(chuàng)新為主題，通過舉行科技節(jié)，進一步促進科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提升小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，在全校范圍內(nèi)營造濃郁的學(xué)科學(xué)、快樂科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面大力推進素質(zhì)教育。五、非政府機構(gòu)：組短：馬校長副組長：低主任組員：1至6年級班主任綜合課教師指導(dǎo)教師項目微機教師：電子制作，電子繪畫美術(shù)教師：科技手抄報、科幻繪畫班主任：科技創(chuàng)意設(shè)計大論文、科普知識宣傳板報、科學(xué)教師：科技大制作、小發(fā)明、少隊教師：廣播宣傳（此次科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)教師負責(zé)管理內(nèi)容指導(dǎo)，由班主任負責(zé)管理本班活動的非政府精心安排及參賽作品的搜集等工作。）六、活動對象仁厚莊小學(xué)全體學(xué)生七、活動時間：20__年11月八，活動項目：（一）營造快樂科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍（二）開幕式（三）學(xué)生活動1評審類：包含科技創(chuàng)新類（例如小發(fā)明、大制作）、科普大論文、科幻畫，科技手抄報、黑板報、電子制作等。2競技類：紙飛機飛行器、紙船載幣、蘿卜乘塔、魔方、（四）閉幕式九、活動內(nèi)容：（一）營造氣氛（時間：11.1——11.30）1、主席臺電子屏表明：“科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變”主題2、大廳電子屏表明科學(xué)宣傳標語：進行科學(xué)的翅膀，點亮科學(xué)的夢想科學(xué)在心中，技術(shù)創(chuàng)新在手中3、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站展開科學(xué)大科學(xué)知識的宣傳（每周一談一次）。4．每班出來一期科技板報。（二）開幕式1、升國旗2、校長致開幕詞3、科學(xué)老師遞交科技活動月活動精心安排。4、正式宣布科技月揭幕。（三）學(xué)生活動（時間11、1——11、30）1.一、二年級活動項目一年級：（1）搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片；（2）舉行故事會、圖片展現(xiàn)。二年級：（1）搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片；（2）制作手抄報，每班挑選10份評審。（作品上繳日期：11月16日。）2、三、四年級活動項目三年級：（1）、手抄報（作品上繳日期：11月16日。）搜集日常科學(xué)小常識、大科學(xué)知識，制作手抄報各班選派10份；（2）、科幻畫（作品上繳日期：11月18日。青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份，8開紙大小，繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想，學(xué)生必須大膽想象，放寬思路，進行想象的翅膀，存有一定的技術(shù)創(chuàng)新，存有科學(xué)性。（3)大制作：利用蛋殼等物品制作“不倒翁”等大作品。各班選派5分作平評審。（作品上繳日期：11月22日。）（4）“快樂科學(xué)，大能手”飛機模型飛行器距離賽紙飛機比賽使用a4紙制作各式樣紙飛機，比飛行器距離。四年級：（1）手抄報（作品上繳日期：11月16日。）搜集科普知識、科學(xué)常識，制作手抄報各班選派10份；（2）科幻畫（作品上繳日期：11月18日。）青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份，8開紙大小，繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想，學(xué)生必須大膽想象，放寬思路，進行想象的翅膀，存有一定的技術(shù)創(chuàng)新，存有科學(xué)性。（3）樹葉貼畫（作品上繳日期：11月24日。）搜集樹葉制成標本，張貼在A4的紙上，做為圖畫手抄報；每班選派5份作品評審。（4）創(chuàng)意設(shè)計大制作。（作品上繳日期：11月22日。）提倡環(huán)保、低碳意識，利用身邊的廢棄物，制作一件作品。作品必須注重實用性，外觀可以美化。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。（5）船載硬幣模擬使用a4紙做成載幣紙船，并使船只能貫穿盡可能多的硬幣。3、五、六年級活動項目五年級：(1)、科幻畫（作品上繳日期：11月18日。）青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份，8開紙大小，繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想，學(xué)生必須大膽想象，放寬思路，進行想象的翅膀，存有一定的技術(shù)創(chuàng)新，存有科學(xué)性。（2）、手抄報（作品上繳日期：11月16日。）搜集最新科技動態(tài)、新發(fā)明、嶄新締造、新發(fā)現(xiàn)、新材料、新能源、嶄新科技等制作手抄報各班選派10份；（3）“蘿卜乘塔”比賽將胡蘿卜切開8毫米左右的小方塊（總重量約為500克），用牙簽相連接蘿卜粒構(gòu)建沖天塔，以高度獲勝。（4）、“科學(xué)大論文”（作品上繳日期：11月21日。）用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象；或是科學(xué)活動觀測記錄各班選派5份。（5）科技創(chuàng)新大制作。（作品上繳日期：11月22日。）提倡環(huán)保、低碳意識，利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品，運用“聲、光、電、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。六年級：(1)、科幻畫（作品上繳日期：11月18日。）青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份，8開紙大小，繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想，學(xué)生必須大膽想象，放寬思路，進行想象的翅膀，存有一定的技術(shù)創(chuàng)新，存有科學(xué)性。(2)、手抄報（作品上繳日期：11月16日。）搜集動植物、生命科學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、等科學(xué)知識等制作手抄報各班選派10份；（3）、魔方演出參賽者自帶三階魔方，賽前魔方由裁判員背對著參賽選手被打亂，被打亂步驟20步以上。還原成魔方的時間限量在5分鐘內(nèi)，時間至則看看其順利完成程度去認定成績。（4）、“科學(xué)大論文”（作品上繳日期：11月21日。）用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象；或是科學(xué)活動觀測記錄各班選派5份。（5）創(chuàng)意設(shè)計大制作（作品上繳日期：11月25日。）提倡環(huán)保、低碳意識，利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品，運用“聲、光、電、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。（6）電腦科技創(chuàng)作：（作品上繳日期：11月22日。）包含電腦繪畫、電腦動畫、PPT、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。每班挑選出5件作品出席學(xué)校產(chǎn)品展銷。（四）閉幕式1、科技成果展（手抄報、科學(xué)幻想繪畫、科技創(chuàng)新大制作、生活中的小發(fā)明、科學(xué)大論文、）2、科學(xué)老師小結(jié)科技月活動。3、頒獎儀式個人獎：集體獎：科技優(yōu)勝者班級4、校長總結(jié)，正式宣布科技開幕月十、獎勵辦法個人獎:（在各項比賽中，挑選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。）集體獎：按年級段評選活動出來優(yōu)勝者班級一等獎一個、二等獎一個。（班級罰球總計。得獎個人分別給班級提5分后、4分后、3分后、其余參與者均1分后）活動建議1、凡參予的作品都必須載明作品名稱、作者班級、姓名2、科技小發(fā)明、大制作等實物作品,貼上標簽，標示作品名稱、采用表明、作者班級、姓名科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇6）一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提升學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新精神;使學(xué)生在活動中充份體驗自學(xué)、締造、動手、動腦的快感。我校將上開科技節(jié)系列活動，以此去推動我校的科普教育工作，培育學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。二、活動時間20__年12月——20__年1月三、活動對象全校師生四、活動主題體驗、技術(shù)創(chuàng)新、蛻變五、活動內(nèi)容(一)科普小報比賽參賽對象：初一、二年級各班板報內(nèi)容：搜集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。截至?xí)r間：20__年1月11日，作品統(tǒng)一繳政教處(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽建議：1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。2.作品建議干凈，反面右下角標明：作品題目、作者班級、作者姓名。3.班級、年級輔導(dǎo)甄選，每班選派參賽作品3件;美術(shù)班作品不減半。截至?xí)r間：20__年1月11日，逾期并作棄權(quán)處置。參賽作品統(tǒng)一繳政教處。評獎建議：作品必須具有(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創(chuàng)，嚴禁繪畫或剽竊他人作品)。(三)七巧板女團、美畫板比賽參賽對象：存有七巧板、美畫板的學(xué)生比賽辦法：參考縣七巧板女團、美畫板比賽規(guī)則。比賽時間：20__年1月8日六、活動成果展現(xiàn)活動順利完成后，活動的作品和活動圖片將給與展覽。七、活動建議1.時間精心安排：1.4～1.5宣傳動員階段;1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表揚階段。2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)管理搜集。3.活動中，建議各班積極主動深入細致地資金投入活動，抱著“參予第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其就是科技素質(zhì)的提升。學(xué)校將視情況專門成立杰出組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。4.有關(guān)比賽的具體安排，懇請緊密高度關(guān)注賽前通告。科技創(chuàng)新活動策劃方案（優(yōu)選篇7）一、活動的主題：體驗、締造、蛻變二、活動的宗旨：秉持“崇尚科學(xué)、崇尚真知、大膽積極探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)不懈努力營造濃郁的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時為我校學(xué)生提供更多一個展現(xiàn)出自我的舞臺。非政府鼓勵社會各界學(xué)生積極參與科技活動，培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新意識和課堂教學(xué)能力，不懈努力提高我校科學(xué)教育的水平。三、活動的非政府機構(gòu)(初中部)：組委會主任：鄭熾欽組委會副主任：李夏萍、李子榮、黃建偉、全漢炎秘書長：黃濤委員：姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、交愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽四、活動時間：第10周——第12周，為各項活動初賽階段，第13周為決賽活動周，5月19日為科技節(jié)總匯演。五、活動表明：1.活動必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性，并使每位同學(xué)都能夠積極參與科技活動，每位同學(xué)至少必須參予一項活動，每位同學(xué)最多參予兩項活動2.必須發(fā)掘“雙師型”教師資源，引導(dǎo)教師參予科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生得獎的杰出科技教師給予表揚，對積極參與活動的教師給予獎勵。3.本次活動以班級為單位，每項活動既統(tǒng)計數(shù)據(jù)個人成績，也統(tǒng)計數(shù)據(jù)班級成績。每個項目入選為個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給予表揚、獎勵。根據(jù)非政府活動積極性、順利完成情況、效果，入選為三個科技課堂教學(xué)杰出活動科組，給予獎勵。4.計分原則：凡是比賽的項目都入選為個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分后，二等獎5分后，三等獎3分后，棄權(quán)(每人或每個項目)-2分后排序，所有項目總和排序本班罰球。(表明：每項活動都存有參予人數(shù)、項目數(shù)建議，按照建議排序提、減至分數(shù))5.為了提升每項活動的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行非政府活動，科副組長負責(zé)管理，必須同時實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須呈報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人出席，由黃濤負責(zé)管理協(xié)同。6.活動期間照相由張明明負責(zé)管理、視頻由羅玉花老師負責(zé)管理。例如存有活動，懇請盡量提早通告兩位負責(zé)人，搞好精心安排。7.班級工作積極開展由學(xué)生處及年級、班主任負責(zé)管理。六、活動建議:1.本屆科技節(jié)的大部分項目都就是以班級為單位出席，期望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目，以滿腔的熱情資金投入至科技活動中，充份發(fā)掘同學(xué)的潛力，展現(xiàn)本班的科技課堂教學(xué)能力和科技創(chuàng)新水平。2.活動時間較集中，年級組須要高度關(guān)注比賽進程，指導(dǎo)班主任落實工作。3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生嚴禁專門從事與科技節(jié)毫無關(guān)系的活動，積極參與，文明觀賞，人與自然有序。4.特別注意處置不好參予活動與自學(xué)的關(guān)系，不要影響他人的自學(xué)和生活。七、活動內(nèi)容1.科技的宣傳及推展(負責(zé)人：黃濤、張明明)2.科技課堂教學(xué)(負責(zé)人：黃濤、黃冬玲)3.引導(dǎo)班級自行舉辦科技主題的活動，例如科學(xué)知識競賽、參觀科學(xué)城等。4.頒獎禮(第18周星期一周可以及班會課期間，細節(jié)未定)各個活動的策劃將陸續(xù)派發(fā)至各個班級，懇請各班主任、班長深入細致非政府本班學(xué)生出席各項活動!使我們渡過一個歡樂的、高興的、締造的科技節(jié)!使我們在體驗與締造中健康成長!

2023學(xué)校校園春季活動方案策劃校園春季活動方案必須怎么制訂才不好呢?活動方案就是為某一活動所制訂的具體內(nèi)容行動實施辦法細則、步驟和精心安排等。下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校校園春季活動方案策劃，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇1一、活動時間：20__年x月__日二、活動地點：幼兒園小操場三、活動目標：1、通過有趣的親子游戲，體驗活動所增添的快感，加深與家人之間的情感。2、推動家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通交流與交流。3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪下勝利的精神。4、培育幼兒出席體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備工作：1、通告爸、媽去園出席親子活動。2、準備工作游戲須要的材料。3、布置活動場地，準備工作獎品。五、活動流程：(一)、運動員入場儀式：擺《運動員進行曲》(二)主持人并致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。(三)主持人談注意事項。(1)懇請您在活動中看淡您的寶寶，以免其受危害。(2)懇請在活動過程中嚴格遵守活動規(guī)則。(3)在活動中切勿擠迫。(4)在活動中整體表現(xiàn)厲害的小朋友可以由我們的小禮品哦!(四)主持人了解幾種游戲的名稱。小班親子游戲：手舞足蹈剝糖果目標：1、討厭和老師，同伴一起搞游戲2、自學(xué)沖起至剝糖果3、喚起幼兒快樂家人的情感準備工作：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒香甜可口的糖果卡片玩法：1、教師和保育員一起揮舞網(wǎng)，懇請幼兒分組扣至網(wǎng)下，沖起至剝糖果。2、懇請幼兒看一看、說道說道自己摘什么“糖果”。3、幼兒把摘的“糖果”給家長。雷厚義目標：練雙腳向前彈跳，發(fā)展協(xié)同能力。準備工作：兔子頭飾與幼兒人數(shù)成正比，搞好的紅、黑蘑菇玩法：1、教師扮成兔姐姐，率領(lǐng)“小兔”一起回去“雷厚義”2、說幼兒地上存有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”必須沖著回去改采“蘑菇”，回去說姐姐挖掘出了什么顏色的“蘑菇”。3、使幼兒把挖掘出的“蘑菇”放進筐內(nèi)抬著回家給家人。推小車目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間無意識。準備工作：軟墊數(shù)塊玩法：1、使幼兒坐在軟墊上，又系著地，成人一人把握住幼兒的兩條腿，并使幼兒兩腿向上呈圓形后空翻狀。2、四個家庭為一組展開此游戲，以先至終點者為勝。(五)、游戲完結(jié)后，幼兒園老師為幼兒和家長獲獎。2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇2活動主題：學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采活動口號：“我運動，我身心健康，我歡樂，我高興，為我助威吧!活動宗旨：1、培育幼兒對體育活動的興趣，進一步增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提升幼兒的身體素質(zhì)。2、協(xié)助幼兒懂在活動中要合作、恭敬、遵守規(guī)則。勇于克服困難，能夠體驗勝利的愜意。3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，彰顯團結(jié)一致協(xié)作的競賽風(fēng)格。活動流程：1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會2、熱情洋溢--老師韻律開場歌舞《身心健康青春歌舞》3、全體幼兒聽音樂進場4、關(guān)懷的說到1)領(lǐng)導(dǎo)致詞2)園長致詞3)貴賓(家長)代表致詞4)小朋友代表致詞5、幼兒歡樂顫抖―-幼兒身心健康壯.1)《歡樂的一天已經(jīng)開始了》2)《助威》6、全體幼兒聽音樂整隊退場7、秋季趣味運動會游戲項目8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的簽訂合同》9.大手拖小手快樂回家回去2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇3一、活動目的通過一系列的活動，使大家更深刻地體會“關(guān)愛”的意義，同時通過積極主動的方式，使大家更悲觀地面對生活，直面人生的曲折。當(dāng)你心存關(guān)愛，生活也將賜與你美好的陽光。二、活動時間x月__日三、活動地點學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準備工作1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景科學(xué)知識，有關(guān)故事，歌曲公開征集等。2.出售“黃絲帶”，用作公開征集“關(guān)愛箴言”。3.列印宣傳資料，評分表等。4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。5.干部開會討論分工，深入細致至各個班級，確保活動的影響力與完整性。6.制訂不好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人全面落實妥當(dāng)。7.《關(guān)愛的心》手語版演員的妥當(dāng)。8.出售獎品。五、活動過程1.在讀道上鋪設(shè)關(guān)愛臺，使學(xué)生在黃絲帶上貼上自己的關(guān)愛話語，被綁在樹上。構(gòu)成一種獨有的校園文化。2.每位同學(xué)上臺講出自己想要非常感謝的人，和非常感謝的原因及事件。與別人互動蛻變歷程。3.全面落實至實際，對自己想要關(guān)愛的人說道聲：“謝謝”，或者以其他方式非常感謝他們。4.演唱一首《關(guān)愛的心》歌曲，并且研習(xí)搞手語。我源自偶然象一顆塵土存有誰窺見我的虛弱我源自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖闊這條路卻容易跑我游遍這人間曲折艱辛我除了多少快樂我除了多少淚使蒼天曉得—我不認輸關(guān)愛的心非常感謝存有你相伴我一生——使我存有勇氣搞我自己關(guān)愛的心非常感謝命運花開花落——我一樣可以珍視課間時候，這首歌可以不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都必須會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播出這首歌的手語版，使同學(xué)們一邊演唱一邊搞手語，用心回去體會每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至建議同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，使我們一起用一顆關(guān)愛的心去歌唱去生活，我們可以辨認出這個世界充滿著了要與期望。5.寫下一段祝福，將敬佩銘記心中。寫下一段祝福就是建議同學(xué)們將自己想敬佩的人或事寫下在我們統(tǒng)一派發(fā)的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系則在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆衷心的心寫出自己的敬佩之情，我想要他已經(jīng)認知了我們活動的全部意義。之后，我們可以對同學(xué)們寫下的所有的關(guān)愛箴言展開評選，從中挑選出“校園十佳關(guān)愛箴言”，被選上的同學(xué)還可以贏得精致禮品一份。2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇4垃圾就是拿住地方的資源。然而垃圾的'廢舊與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾廢舊并非技術(shù)問題，而是人們沒較強的垃圾分類廢舊的意識。一、活動的主題垃圾分類，維護地球。二、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提高同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的注重;再宣傳分類垃圾的核心思想，鼓勵同學(xué)們恰當(dāng)?shù)恼归_垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式告誡同學(xué)們時刻特別注意垃圾廢舊問題。本次活動通過提高同學(xué)高度關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面去提高同學(xué)們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同維護地球。三、活動主辦單位、活動主辦單位主辦：__大學(xué)共青團委員會。策劃主辦：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。冠名：__。四、活動時間20__年x月x日至20__年x月x日。五、活動地點全校范圍，重點在……生活區(qū)附近。六、活動內(nèi)容1、校園的垃圾桶就是分可回收和不容廢舊的，在垃圾桶的兩邊分別張貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬可回收的哪些屬不容廢舊的，鼓勵同學(xué)們將垃圾分類擺，為環(huán)保作出自己的高額貢獻。2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類科學(xué)知識，使每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類擺，可回收的單獨擺一邊等候__同學(xué)收得，不容廢舊及時送來垃圾中轉(zhuǎn)站。3、奧宗縣食堂門口就是發(fā)傳單的集中地，往往到處存有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議社會各界同學(xué)看看回去傳單后將傳單放在可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口成立傳單廢舊桶，便利同學(xué)將傳單放進其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一廢舊(備注：__4只，__2只)。七、活動流程(一)項目活動精心安排以各小組為單位，分別展開不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準備工作關(guān)于垃圾分類及分類垃圾作法的傳單20張;(2)準備工作“可回收”，“不容廢舊”內(nèi)容的不干膠各100張。(二)具體安排x月26日前為前期宣傳，出來4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。x月28日前，將“可回收”，“不容廢舊”內(nèi)容的不干膠涂黑校園內(nèi)垃圾桶上，并滑下來傳單廢舊箱。x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并特別注意以海報等形式適度宣傳。x月12日至x月16日主要針對不干膠的保護，對存有破敗，墜落的不干膠展開再次粘貼。八、活動的可以實行性現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都就是分可回收和不容廢舊兩種的，但許多的同學(xué)都沒意識將垃圾展開分類去投擲，甚至有的不曉得哪些東西就是可回收的導(dǎo)致隨便投擲垃圾桶里的習(xí)慣。為了提升同學(xué)們的垃圾分類意識，高度關(guān)注環(huán)境問題，從個人抓起，積極主動投身環(huán)境保護行動中回去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特積極開展此次垃圾分類活動，以使得社會各界老師和同學(xué)培養(yǎng)較好的習(xí)慣，資源共享人與自然幸福的校園環(huán)境。九、經(jīng)費財政預(yù)算不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張，不容廢舊100張)。宣傳單20x0.5=10(涂黑宿舍園區(qū))。傳單廢舊桶6x40=240。照片10x1=10。總計：360元。十、注意事項1.必須確保整個活動的組織性、紀律性、有序性。2.活動過程中要特別注意公共道德，二要保護學(xué)社聯(lián)及和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。3.提早介紹活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處置方案，以有效率應(yīng)付突發(fā)事件，確保活動的順利進行。4.機動組：青協(xié)宣傳部：時間及任務(wù)：負責(zé)管理把活動任務(wù)及進程及時通告給各個部門，人員的有效率調(diào)動，招待嘉賓。各小組順利完成自己的任務(wù)或者各小組的群集人員立即參予未完成的工作。2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇5一、活動名稱潔凈__山，越崎在行動二、活動背景__山就是__市民覽勝健身活動游玩之所。4月4-6號，就是清明節(jié)法定節(jié)假日的放暑假時間，在這3天小長假里，尼里__山的游客激增，一些游客的不能文明犯罪行為大煞風(fēng)景，有意無意殘存的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時減輕了__山清掃人員的經(jīng)濟負擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，同意踏進校園，親吻社會，前往__山展開志愿潔凈活動。三、活動主題相約春季，環(huán)保公益四、活動目的及意義1、減低__山清掃人員的工作經(jīng)濟負擔(dān);2、并使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;3、向社會展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的較好風(fēng)貌;4、鼓舞社會各界市民愛惜環(huán)境，增加亂扔垃圾等不文明犯罪行為的發(fā)生。五、活動非政府機構(gòu)主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、參予對象學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員七、活動建議1、大力宣傳，提升關(guān)注度。積極主動利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺展開宣傳;2、積極主動非政府，廣為參予，并提早展開活動所須要物品的添置;3、現(xiàn)場紀律的保持。八、活動時間、地點1、時間：20__年4月7日14：00至17：00(突遇特定情況，可以延后)2、地點：__市__山九、活動流程1、前期準備工作：(1)順利完成策劃書，打聽分管主席、學(xué)生會主席及打聽指導(dǎo)老師簽下策劃書，搞重要批示修正。(2)在上述工作積極開展同時，將活動所需以的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備工作齊全，并將各項任務(wù)搞詳盡精心安排。(3)根據(jù)活動的進展及須要制作一些宣傳海報、宣傳板。(4)負責(zé)管理通告各個干事此次活動的時間，地點。通告新聞傳播中心(活動前)，搞好協(xié)同工作。2、活動的主要內(nèi)容及具體安排(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕往北門子集，一起搭乘公交前往__山。(2)到達__山大門后，主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)表明情況，獲得他們的積極支持。(3)全體成員配戴綬帶，兩副主席給干事們分配不好垃圾袋、手套。(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾位正塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放在山道旁的垃圾桶里展開處置;碰到裝設(shè)在樹枝上或飄浮在水面上的垃圾，就近打聽長桿等物品將垃圾搬至地面，再展開處置。(5)在觀景臺展開休整，交流活動觀后感，并合影留念。(6)下山時，再展開一次丟棄垃圾的過程。至大門處，跟門衛(wèi)揮別。十、活動可能將突發(fā)事件及適當(dāng)?shù)膽?yīng)急措施1、志愿者丟棄垃圾時，不小心踏空，跌倒傷勢。若刺破皮病變，則用碘伏、紗布、膠帶等先應(yīng)急處置，并送往路旁亭子里歇息。若傷勢較輕微，應(yīng)急處置后，就近送來醫(yī)院展開進一步處置。2、若天氣雷雨大雨，則志愿者至路旁涼亭暫躲雨。雨停在后，活動接著展開。十一、活動原則無私奉獻、和睦、協(xié)作、進步2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇6女生節(jié)，于上世紀九十年代初源于山東大學(xué)，就是一個關(guān)懷高校女生、展現(xiàn)出高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也就是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)就是每一年的三月七日，這也就是與三月八日婦女節(jié)相互契合，展現(xiàn)出了在步入社會淪為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處于自己最幸福年華的女生朋友們青春的活力與光彩，使人們在高度關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加高度關(guān)注還在校園里的各位年長的女生們。一、活動目的值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園氛圍，為女生們營造隨心所欲溫馨的節(jié)日氣氛，使女生感受到男生的熱情和祝福，多樣校園精神文化生活，為男生、女生們提供更多一個相互交流的平臺。特舉行女生節(jié)系列活動，推動男女生之間的友誼，多樣整個校園生活，展現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。二、活動地點__學(xué)院報告廳三、活動時間20__年3月7日晚19：00四、活動對象__學(xué)院全體研究生五、活動詳述女生節(jié)的活動包含：1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃童話里的一千零一個心愿，今天你也可以同時實現(xiàn)!2、“我為她演唱”音悅薈歡慶女生節(jié)，歡樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!六、活動流程(一)前期宣傳：1、制作多張海報，張貼在學(xué)院門口。2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級的QQ群，充份搞好活動的前期宣傳工作。(二)活動前期準備工作活動前的工作：活動精心安排，由研會協(xié)同、精心安排。1、場地布置2、音響設(shè)備籌錢還及采用保護(三)具體內(nèi)容活動精心安排1、“心愿·女生節(jié)”活動(1)參予方式：女生在字條卡片上貼上自己的一個大心愿并遺留下自己的聯(lián)系方式，把它扔出心愿箱中，負責(zé)管理活動的同學(xué)在班級中找尋一些男生去提取心愿箱中的卡片并幫助他協(xié)助女生達成一致心愿。(2)心愿公開征集截至?xí)r間：3月6日;心愿順利完成時間自行安排.(3)負責(zé)管理部門：女生部及各個班級班委。2、“我為她演唱”音悅薈(1)報名者方式：各班級負責(zé)管理本班學(xué)生的報名者，班委統(tǒng)計數(shù)據(jù)不好本班報名者人員后統(tǒng)一遞交，自己準備好演奏。__級每班出來三個節(jié)目，__級每班出來一個，其他年級不減半。(2)報名者截至?xí)r間：3月5日，各班委負責(zé)人于當(dāng)天晚上八點前遞交報名者情況。(3)比賽規(guī)則及建議：各班級參賽者可以就是男生合唱，演唱或男女生共同組成一組，形式不減半，選一首身心健康向上，能夠較好充分反映大學(xué)生活和年輕人幸福情感的歌曲獻唱。(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次演唱，每位女生存有一張票，從中挑選五個節(jié)目，女生投票評選活動出來各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間可以加插一些互動的小游戲。比賽完結(jié)后建有抽獎環(huán)節(jié)，做為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。(6)負責(zé)管理部門：女生部，文藝部。2023學(xué)校校園春季活動方案策劃篇7為進一步強化學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，使學(xué)生介紹母親為自己蛻變所代價的艱苦，認知母親對自己的希望，懂如何回去關(guān)愛，如何回去關(guān)懷他人、關(guān)懷社會，根據(jù)我校工作精心安排，積極開展“母親節(jié)——聆聽、傾情、訴說”關(guān)愛活動。鼓勵學(xué)生介紹母愛的了不起，用真心和行動去投資回報母親。學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分成三大塊即為：地鳴鼠篇、關(guān)愛篇和行善篇。建議在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位積極開展。一、地鳴鼠篇a、聽到媽媽談自己生日當(dāng)天的故事，介紹“十月懷胎，一朝生子”的艱苦。b、觀測媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，介紹生活中理想而了不起的媽媽。二、關(guān)愛篇a、為媽媽搞一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張彰顯母子親情的節(jié)日卡，做為一種親情的記錄，永久的合影留念。b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都回憶起孩子的生日、嗜好以及其他每一個關(guān)鍵的日子，而又存有多少孩子介紹媽媽的生日和嗜好呢?把媽媽的生日、嗜好記錄下來，并把它錄在腦子中，不時地給媽媽送來上一份不幸的驚艷!c、訂制改立大計劃：投資回報母親感恩，關(guān)鍵的就是必須早日學(xué)會改立，學(xué)會幫忙媽媽分攤力所能及的事情，使媽媽從此太少為我發(fā)愁。把我的改立大計劃寫下在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您安心!這些事情再也不必您為我發(fā)愁了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最使媽媽深感欣喜的事情!d、設(shè)計非常感謝媽媽的5種方式：(例如：向媽媽說一句真摯的問候或祝福;為母親拳一兔唇;為母親洗臉一洗澡;幫忙媽媽搞一些力所能及的家務(wù)活;贈送給母親一個深情的親吻……)三、行善篇在母親節(jié)(5月12日周日)，根據(jù)各班制訂的母親節(jié)行動方案，積極開展關(guān)愛行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等送給最了不起的母親。通過此次活動，我們看見了孩子們對母親的快樂就是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己討厭的方式抒發(fā)對母親的愛，搞家務(wù)、送來賀卡、送禮物，等等。這次活動也使孩子們介紹了自己的母親，認知的自己的母親，加深了母子的親情，更關(guān)鍵的就是本次活動使學(xué)生學(xué)會了主動非常感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，介紹體會父母師長的辛勞，懂助人以及答謝他人，培育了孩子們關(guān)愛的心。

小學(xué)中秋節(jié)活動方案5篇（精選）在計劃積極開展某項工作的時候，我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準備工作幾份工作方案以供參考，那么問題去了，杰出的方案必須怎么寫下？下面就是大編精心所推薦的小學(xué)中秋節(jié)活動方案，僅供參考，熱烈歡迎寫作！小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇1隨著中秋節(jié)的至了，我__小學(xué)特制訂了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下：一、活動目的緊緊圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題使學(xué)生帶著自己的問題鼓勵學(xué)生來到書店、來到計算機室、來到老師的辦公室、來到社區(qū)。廣為地積極開展寫作交流、調(diào)查分析、課堂教學(xué)體驗等綜合課堂教學(xué)活動，使他們自己回去找尋答案，把各自的思維推向深處，從而步入研究者的境界。二、活動日期中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動地點教室、自己家里。四、活動內(nèi)容活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和出處1、曉得中秋節(jié)的日期，介紹中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和出處。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。活動二：月餅1、體會月餅的香甜。2、體驗勞動和互動的快感。活動三：網(wǎng)上寫作為了拓寬學(xué)生的知識面，可以非政府學(xué)生玩游戲下載，查詢有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。活動四：協(xié)作交流為了鍛煉身體學(xué)生的動手能力，使學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的嗜好，共同組成適當(dāng)?shù)男〗M，去交流自己的辨認出和斬獲，一同去體驗共同的歡樂。五、應(yīng)用領(lǐng)域與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生介紹了有關(guān)中秋節(jié)的一些科學(xué)知識，使學(xué)生設(shè)計自己怎樣渡過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式整體表現(xiàn)出。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的收集，引導(dǎo)學(xué)生培育擅于搜集整理的能力與習(xí)慣。各班積極開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困戶學(xué)生、戍守兒童展開中秋看望活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭展開看望。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇2為貫徹落實文件精神，我校計劃在中秋節(jié)緊緊圍繞“我們的節(jié)日”這一主題積極開展系列活動，通過活動，鼓勵學(xué)生心智傳統(tǒng)、承繼傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，弘揚愛國主義教育精神，進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。一.活動目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題，使學(xué)生曉得每年農(nóng)歷八月十五就是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫做中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間歡慶方式;介紹民族的風(fēng)俗。發(fā)揚民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式展開宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，并使“我們的節(jié)日”深入人心，大力推進學(xué)校建立文明城市的工作，推動學(xué)生歡樂蛻變。二、活動時間20__年9月下旬至10月上旬三、活動內(nèi)容第一階段：佳節(jié)思月——主題寫作1.活動內(nèi)容：(1)收集與中秋節(jié)有關(guān)的科學(xué)知識，并在班內(nèi)交流，使同學(xué)們介紹中秋節(jié)的出處與含義，并從中闡釋傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)收集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班積極開展有關(guān)的獨秀峰(3)非政府同學(xué)們積極開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌誦讀活動。(4)積極開展詩詞賞析講座2、出席對象：全體同學(xué)3、活動負責(zé)人：各班班主任第二階段：佳節(jié)賞月——課堂教學(xué)活動活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)活動二：共看看明月皆如此——以“幸福傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”居多題寫文章，可以就是觀測日記，節(jié)日游記，寫作體驗，精彩創(chuàng)意設(shè)計等。活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，非政府學(xué)生積極開展網(wǎng)上過中秋活動，積極開展學(xué)生與遠在異地打零工的父母展開網(wǎng)上對話活動，鼓勵學(xué)生向家長匯報自學(xué)生活情況，共度中秋佳節(jié)。活動四：創(chuàng)意設(shè)計抒情。在讀內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想要說道想要抒發(fā)的情義寫下紙上并張貼在墻上。活動五：“歡樂體驗”活動。積極開展文明禮儀我示范點宣傳活動，自學(xué)文明常識，弘揚文明禮儀規(guī)范。第三階段：佳節(jié)詩云月——交流展現(xiàn)、思考評價活動內(nèi)容：各班將活動中收集至的詩歌，故事等資料，活動積極開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，制成活動展板;各班通過班隊可以的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇3一、活動目的中秋節(jié)就是我國一個關(guān)鍵的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最小意義與主旨就是“團圓”。團圓與人與自然密切相連，團圓不僅是外在的形式，而且就是內(nèi)心的人與自然與相連。為充份挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的杰出文化，喚起社會各界師生的民族情感，融合“三存有三講”主題教育活動，我校德育處、少先隊大隊部同意在中秋節(jié)前后，積極開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時間20__年9月__日——9月__日三、活動精心安排第一階段：佳節(jié)念月——主題寫作1.收集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班積極開展有關(guān)的獨秀峰。2.舉辦一次中秋主題班隊可以。收集、背誦有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中體悟團圓、人與自然的美好，加深同學(xué)之間的友誼。第二階段：佳節(jié)詩云月——交流展現(xiàn)1.非政府學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動積極開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展現(xiàn)在教室布置及黑板報中。2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想要抒發(fā)的關(guān)愛之情寫下紙上并張貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——課堂教學(xué)活動1.積極開展一次“小小月餅遞深情”親子互動活動。引導(dǎo)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫忙長輩搞家務(wù)，與家人一起Fanjeaux月餅、大賞明月，體悟握家團圓的美好。2.積極開展“關(guān)愛體驗”活動，中秋節(jié)期間，自己親自回去探望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起喝月餅、大賞明月，必須充份展示出小學(xué)生理應(yīng)的文明禮儀和行為習(xí)慣。3.融合環(huán)保教育，學(xué)校積極開展“月餅盒廢舊活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時帶回學(xué)校。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報1.總結(jié)自己念、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流互動體悟，體會今天生活的美好，更希望了不起的祖國在未來更加經(jīng)濟繁榮、昌盛。2.一至三年級各班上繳繪畫2幅;四至六年級各班上繳征文2篇(上傳至FTP少先隊文件夾)。9月17日前上繳少先隊大隊部，屆時將展開評獎并展覽。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇4一、活動組委會1、負責(zé)管理：學(xué)生會2、成員：學(xué)生會各部門成員二、活動時間：_月_日至_月_日三、活動目的利用中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，使同學(xué)們一起體會傳統(tǒng)文化。四、活動主題：慶祝中秋，發(fā)揚文化!五、活動口號：略六、場景布置：(一)場外布置：教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎接中秋，四海歡聲笑語慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);(二)場內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設(shè)宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口裝設(shè)適當(dāng)?shù)膶m廷燈籠。3、在各樓層主通道裝設(shè)中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。4、中廳中央吊一個大型(2.5米闊)的燈籠(用KT板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加之其它的裝飾物。七、宣傳策略：1、在校內(nèi)宣傳欄張貼出來布告，迎合同學(xué)們出席。2、校內(nèi)廣播宣傳;八、活動策略：活動一、猜燈謎贏回小禮品活動二、各班級聯(lián)誼小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇5一、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)緊緊圍繞教育局有關(guān)意識形態(tài)工作戰(zhàn)略重點，積極開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三小節(jié)日之一，緊緊圍繞月圓人團圓這個活動主線，全力注重中秋節(jié)的團圓情意節(jié)日特征，利用極具學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動，使學(xué)生走進中秋，體會中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的幸福情感。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生較好的語文素養(yǎng)，喚起學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培育學(xué)生主體參予意識、動手能力和團結(jié)合作精神。二、活動主題：月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋三、活動時間：20__年9月__日~9月__日四、活動內(nèi)容：1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊可以使學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的出處、習(xí)俗、美食等科學(xué)知識、圖片等，通過中隊可以，在交流、探討、展現(xiàn)中走進中秋文化。2、月兒圓圓“畫”中秋巴滕堡設(shè)計大賽活動對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生評委：杏林小學(xué)評審組副組長：唐玥副組長：李曉玲劉佩林組員：全體美術(shù)教師3、比賽具體內(nèi)容以及建議：1)1—6年級每班派發(fā)圓形巴滕堡10個展開主題設(shè)計繪畫，班級展開評選，挑選五名優(yōu)秀學(xué)生作品參予校園評選，于9月__日前將作品統(tǒng)一上繳大隊部。2)比賽分后一二三年級組，四五六年級組，每組設(shè)立特等獎、一、二等獎;3)繪畫材料用圓形巴滕堡，繪畫內(nèi)容緊緊圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面標明自己的姓名、班級、作品名稱，便利評選記錄。小學(xué)中秋節(jié)活動方案有關(guān)文章：

2023最新學(xué)校慶祝元旦活動方案設(shè)計順利的活動少不了杰出的文案，時常須要預(yù)先制定方案，方案從目的、建議、方式、方法、進度等都部署具體內(nèi)容、周密，并存有很強可操作性的計劃。下面就是大編精心所推薦的2023最新學(xué)校歡慶元旦活動方案設(shè)計，僅供參考，熱烈歡迎寫作！2023最新學(xué)校歡慶元旦活動方案設(shè)計篇1活動目的：為弘揚社會主義核心價值觀，平添校園文化氣息，多樣校園生活，為學(xué)生構(gòu)建施展個性的舞臺，培育學(xué)生動手、團結(jié)一致協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究同意，舉辦“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，使全體學(xué)生在活動中體驗生活、享用生活，在人與自然的氛圍中斬獲歡樂，過一個擴充而又存有意義的節(jié)日。活動主題：Fanjeaux食尚美食樂享歡樂童年活動時間：12月30日下午(周__)13：30———16：00活動內(nèi)容：一、廚藝大比拼(13：30~15：00)由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌規(guī)劃，以中隊為單位，每中隊分成5個小隊，每小隊10人左右展開活動，各年級具體內(nèi)容活動內(nèi)容如下：低年級——————“水果大比拼”中年級——————“餃子餛飩匯”高年級——————“春卷炸樂悠悠”二、美食趣互動(15：10~15：45)在制作順利的基礎(chǔ)上，以小隊為單位，由小隊長會同，負責(zé)管理與“手拉手”中隊展開美食互動交流。活動建議：1、活動前各中隊非政府搞好學(xué)生的思想教育，特別強調(diào)紀律，展開安全教育和環(huán)保教育，倡導(dǎo)“光盤”行動，弘揚“餐飲之禮”。2、輔導(dǎo)員提早與家長溝通交流，應(yīng)邀家長志愿者參予，活動前對隊員展開分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。3、活動時建議隊員在輔導(dǎo)員老師的率領(lǐng)下存有非政府地展開，提早分后小隊，確認小隊長，龍爪槐合乎活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮大干部的促進作用。4、“美食趣互動”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導(dǎo)員批準后，帶自己的作品至適當(dāng)“手拉手”中隊展開美食互動。5、活動后自覺地將垃圾送至每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。2023最新學(xué)校歡慶元旦活動方案設(shè)計篇2一、指導(dǎo)思想為了深入開展校園文化藝術(shù)教育，培育學(xué)生身心健康的審美情趣，多樣校園文化生活，活躍校園文化氣氛，突顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際，舉行“歡慶元旦，獻禮新年”的活動，開拓學(xué)生的文化視野，喚起學(xué)生愛好學(xué)校的熱情，進一步增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神。二、非政府機構(gòu)(一)活動非政府領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副組長：組員：(二)具體內(nèi)容繼續(xù)執(zhí)行部門/科組：(三)活動繼續(xù)執(zhí)行小組：三、活動時間:20__年12月31日下午四、活動地點1.班級聯(lián)歡會活動：各班教室2.20__學(xué)年度校園十大歌星評選活動決賽：教學(xué)樓一樓天井3.“歡慶元旦，迎新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層五、出席人員：全體師生六、活動內(nèi)容(一)、文化活動氛圍營造1、各班出來一期以“歡慶元旦、迎新年”或“辭舊迎新，展望未來明天”為主題的展板，德育處將檢查評選。2、宣傳標語翻轉(zhuǎn)屏，營造新年氣氛3、校園廣播站播出元旦科學(xué)知識;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。(二)、“元旦”班級聯(lián)歡會活動(時間2:00-2:45)1、各班非政府悠揚的聯(lián)歡會活動，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，節(jié)目的非政府、策劃、選曲、演出在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立自主順利完成;2、建議各班非政府不好學(xué)生廣為參予，盡情展現(xiàn)學(xué)生的才藝特長;3、主動應(yīng)邀科任老師至班，科任老師必須WZ523出席活動;4、各班聯(lián)歡會活動時間2:00-2:45，嚴禁提前結(jié)束，德育處將非政府人員至各班檢查;5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯(lián)歡會活動方案發(fā)給德育處王老師，學(xué)校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選活動出來杰出組織獎各年級4名。(三)、評選活動校園20__年度十大歌手活動(3:00-4:30)1、學(xué)生自愿至本年級音樂老師處報名者，由各年級音樂老師初挑選出共15名球手出席決賽，其中三個年級各5名。負責(zé)管理預(yù)選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。2、決賽于20__年12月31日下午3:00已經(jīng)開始，學(xué)生自行化妝，底上伴奏帶提早繳廣播室。3、建議學(xué)生自定的歌曲必須內(nèi)容上入，抒情性，倡導(dǎo)學(xué)生自己填詞，演唱出來自己的特色。4、評獎辦法：(1)入選為松泉中學(xué)20__年度十大歌手(2)評選活動出來最佳舞臺展現(xiàn)獎，最佳填詞作曲獎。5、評委共同組成：校領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師、學(xué)生評委(盧雨輝老師負責(zé)管理)。(四)、慈善募捐活動(3:00-4:30)1、初一初二年級各班學(xué)生準備好募捐物品(不少于40件，由本班學(xué)生捐給)2、美術(shù)室非政府部分學(xué)生作品展開募捐3、活動當(dāng)天在天井四周非政府募捐活動，募捐稅金全部捐出學(xué)校愛心基金會，本次活動將根據(jù)捐助數(shù)額評選活動出來“愛心無私奉獻”最佳組織獎8名。4、懇請所有學(xué)生積極參與募捐活動，每位學(xué)生活動當(dāng)天準備工作適度人民幣購物獻愛心;5、募捐時不容定價太高，不容步入辦公室向老師兜售。(五)、游園活動(3:00-4:30)1、初一初二年級各班設(shè)計不好在本班教室的兩項存有意義的趣味游戲活動，團委學(xué)生會設(shè)計不好在操場的5-6項存有意義的趣味游戲活動，制訂不好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。2、活動當(dāng)天，其他學(xué)生憑游園券出席游戲，根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。3、學(xué)校發(fā)給每位學(xué)生2張游園券，每張玩玩一項游戲;學(xué)校發(fā)給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用作獎給游戲參與者，嚴禁扣押。4、各班非政府活動時繳納游園券，活動完結(jié)后交德育處，德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選活動杰出組織獎。(六)、問答活動(3:00-4:30)1、培訓(xùn)部、團委分別準備工作200道英語謎語和200道中文謎語，布置在文體樓架空層，學(xué)生2:50入場已經(jīng)開始展開問答活動2、每猜猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜猜對學(xué)生可以贏得獎券七、評獎：1、評選活動各年級杰出班級展板(或黑板報)4名2、評選活動“除舊迎新，放飛未來”班級聯(lián)歡會活動組織獎12名，根據(jù)班級聯(lián)歡會活動方案、活動過程、老師參予情況等評選活動。3、入選為松泉中學(xué)20__年度十大歌星前10名、最佳舞臺展現(xiàn)獎、最佳填詞作曲獎。4、評選活動出來“愛心無私奉獻”最佳組織獎8名，根據(jù)捐出學(xué)校愛心基金會的數(shù)額評選活動。5、評選活動出來游園活動杰出組織獎8名，根據(jù)贏得的游園券評選活動。6、評選活動12名杰出班主任組織獎。八、活動非政府：1、獎品組設(shè)于德育處，學(xué)生憑獎券至獎品組申領(lǐng)獎品。2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內(nèi)容規(guī)則、募捐物品件數(shù)(電子文本)發(fā)給德育處王雨老師3、攝影攝像機：信息組4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹5、后勤準備工作：總務(wù)處6、學(xué)生管理：德育處、年級、班主任、學(xué)生自律委員會2023最新學(xué)校歡慶元旦活動方案設(shè)計篇3一、活動目的為了多樣社會各界教職工的業(yè)余文體生活，平添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)人與自然的校園，通過教師的全員參予，二要提升教師身體素質(zhì)，進一步增強教師團隊協(xié)作精神，學(xué)校同意舉辦迎新年趣味系列活動，澤社會各界教職工踴躍報名，積極參與。二、出席人員：學(xué)校全體教職工三、非政府機構(gòu)：略四、活動時間：20__年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)31日下午4:00五、活動地點：學(xué)校操場、體育館六、比賽項目、裁判及時間精心安排：1、乒乓球裁判：__X__X以年級組為單位，每個年級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。存有橫跨年級的教師就可以出席一個年級。時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。地點：體育館2、摜蛋裁判：______以年級組為單位，每個級部出來10人，其中男教師6人，女教師4人。存有橫跨年級的教師就可以出席一個年級。時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。地點：體育館3、跳繩裁判：______以年級組為單位，每個級部出來20人，其中男教師10人，女教師10人。存有橫跨年級的教師就可以出席一個年級。時間：31日下午4:00。地點：操場4、障礙接力賽裁判：__X以年級組為單位，每個鱒甲10人，其中男教師5人，女教師5人。存有橫跨年級的教師就可以出席一個級部。時間：31日下午4:00。地點：操場七、具體內(nèi)容建議：1、各年級組必須注重這項活動，非政府積極支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的積極開展創(chuàng)造條件。2、活動建議人人出席，每位教職工就可以出席一項，年級副組長特別注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。3、友情提示信息：為了防止運動損傷，懇請老師們最出色不穿著長統(tǒng)靴或高跟鞋。八、投檔名次和獎勵每項比賽分一、二、三等獎，按報名者比賽的名單頒發(fā)獎品(沒特定原因不出席或冒名頂替的充耳不聞)，所有出席活動的教職工均存有紀念品。九、報名者1、報名者截至?xí)r間：20__年12月24日(星期__)報名者地點：學(xué)校工會2、行政人員(無此具體內(nèi)容年級組的)出席初一年級組報名者，后勤人員(無此具體內(nèi)容年級組的)出席初二年級組報名者。2023最新學(xué)校歡慶元旦活動方案設(shè)計篇4按照學(xué)校建議，為了多樣大家的文化生活，進一步濃郁人與自然，文明，積極主動的氛圍，匯聚人心，鼓舞士氣，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供更多強有力的精神動力。經(jīng)濟管