讀寫策略同學們，根據(jù)命題要求，本單元需要我們寫“奇妙的想象”，這是一篇給一定題目作參考的作文，要求我們：1.選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。2.要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。讀寫策略寫作指導習作晾衣圖最好玩的國王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠讀寫策略寫作指導寫作提綱一《最好玩的國王》最好玩的國王一國之君莊重威嚴有趣的讓人高興的突破常規(guī)寫一個不一樣的國王國王喜歡和小朋友做游戲國王讓每個國民都學會講笑話國王養(yǎng)著一只很滑稽的狗國王走路的樣子很好玩國王的王宮很有意思讀寫策略寫作指導寫作提綱二《一本有魔法的書》一本有魔法的書承載知識供人閱讀神奇特異功能將書人化寫一本會魔法的書。書里能聽到各種聲音書里的畫面會動書可以和人對話書會七十二變書能督促讀者閱讀讀寫策略寫作指導寫作提綱三《手罷工啦》手罷工啦好多事情做不了能做好多事情突破常規(guī)通過無手的不便，寫出手的作用。早上起床無法穿衣服校車司機無法開車教室門打不開，進不了教室老師無法板書人們無法招手、握手和擁抱讀寫策略寫作指導寫作提綱四《小樹的心思》小樹的心思憂愁、煩惱、愿望高大的植物將物人化寫出小樹的憂愁、煩惱或愿望。秋天擔心葉子落了和樹下行人打招呼，卻無人理睬有人在樹干上挖洞沒有同類型樹，太孤單了希望自己能開花讀寫策略寫作指導寫作提綱五《躲在草叢里的星星》躲在草叢里的星星閃亮可愛膽小怕被發(fā)現(xiàn)或者玩捉迷藏將物人化寫出星星的躲藏時的心理狀態(tài)。星星們玩捉迷藏，一顆星星躲在草叢里星星躲在草叢里偷偷看喜歡它的男孩星星誤以為草叢中的螢火蟲是同類，躲在草叢中與他們嬉戲讀寫策略寫作指導寫作提綱六《滾來滾去的小土豆》滾來滾去的小土豆蔬菜球形土豆在走路將物人化寫出小土豆?jié)L來滾去的經(jīng)歷。小土豆歷險記小土豆旅行記小土豆離家又回家小土豆無賴撒潑到慢慢長大小土豆模仿車輪讀寫策略寫作指導寫作提綱七《假如人類可以冬眠》假如人類可以冬眠整個冬天在睡覺假設情景假設情景寫出人類冬眠帶來的利與弊。再也不用忍受冬天的無聊了人們會減少很多食物攝入人們的美夢會增多人們無法欣賞到雪景人們會在秋天瘋狂吃東西讀寫策略描寫天氣：烏云密布陽光明媚驕陽似火冰天雪地瓢潑大雨微風習習秋高氣爽和風細雨寫作指導好詞積累

讀寫策略描寫環(huán)境：桃紅柳綠枝繁葉茂鳥語花香生機勃勃萬物復蘇春暖花開波濤洶涌碧波蕩漾寫作指導好詞積累

讀寫策略描寫心情：焦急萬分心急如焚愁眉不展垂頭喪氣歡天喜地大吃一驚激動不已心如止水寫作指導好詞積累

讀寫策略描寫狀態(tài)：無影無蹤大搖大擺活靈活現(xiàn)一模一樣神秘莫測竊竊私語得意忘形惹人憐憫寫作指導好詞積累

讀寫策略1.2100年，我駕駛時光機，穿越時空隧道，來到了恐龍的時代，那時，樹木郁郁蔥蔥，樹林里趴著一只只膘肥體壯的恐龍。2.小狐貍在棉花般柔軟的雪地上跑啊跳啊，雪花肆意飛揚，一條絢麗的小彩虹始終掛在他的眼前。寫作指導好句積累

讀寫策略

這是一座在城市里生活了上百年的房子，于它身邊不斷“生長”出的幾十層高的樓房，幾乎剝奪了它享受溫暖陽光、呼吸新鮮空氣的權利，因此，在一個漆黑的夜晚，它逃離了城市。寫作指導好段積累

讀寫策略朵朵白云繞著太陽緩緩地飄著，小鳥唧唧喳喳、自由自在地飛著，地上的小河清澈見底，嘩啦嘩啦歡快地流著。我耳畔那一陣陣神秘的口哨聲也在指引著我向森林深處走去……寫作指導好段積累

讀寫策略1.晚上，一道金光閃過，我突然發(fā)現(xiàn)睡在身邊的妹妹變成了一個巨大的金蛋。我急壞了，怎么才能把妹妹救出來呢？把蛋砸破，可能會傷到里面的妹妹。把蛋剝開，妹妹會不會變成蛋清流出來呢？我想了又想，最后決定把妹妹從蛋里孵出來。寫作指導好開頭讀寫策略2.在離天河不遠的地方，有三顆小星星。說來也巧，這三顆小星星是同年、同月、同日、同時生的，可它們彼此都不一樣：一顆是藍的，一顆是紅的，第三顆最小，似乎沒有什么顏色，只有一點兒微弱的、可憐的光。寫作指導好開頭讀寫策略1.從此，綠森林里多了一個永久的居民，綠森林的動物們多了一個永遠的朋友，綠森林的故事里多