枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

——馬致遠《天凈沙·秋思》2

景物的選取要滲透人物的內(nèi)心才能打動人。3作文講評——一切景語皆情語4寫作要求習(xí)作內(nèi)容：

選擇一處觸動了你心靈的景色（具體的地方），仔細(xì)觀察，抓住特點，選取特定的景物來凸顯特點，呈現(xiàn)出心里的感覺。重難點：1.選取的景物要凸顯出特點2.合理運用描寫方法

3注意描寫順序5點評指導(dǎo)二pk作品6一標(biāo)題1.《小溪的“四裝”》《瓦屋山的冬天》《屋后的四季》《茶園的四季》2.《瓦屋山是“寶地”》《銀裝素裹的青城山》3.《秋天的告白》71.題目應(yīng)凸顯文章主要內(nèi)容2.進一步凸顯景物特點3.蘊藏深意，吸引讀者。學(xué)法指導(dǎo)：8二開頭江馨月《瓦屋山是寶地》瓦屋山真是個寶地！一年四季的瓦屋山都能讓人眼前一亮。何雨晴《瓦屋山的冬天》瓦屋山的冬天是寂靜的，瓦屋山的冬天是神奇的。詹建輝《家鄉(xiāng)的秋》在我的家鄉(xiāng)——中山，秋天是茶葉飄香，果實累累，秋風(fēng)蕭瑟的。9開頭也可以是充滿詩意的

伍宇昊《家鄉(xiāng)的春天》

春天，像一幅五彩的畫卷，有著美麗的畫中風(fēng)景；春天像一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，有著動人的旋律。我的家鄉(xiāng)在伏中，那里的春天美麗如畫，充滿著活力與生機。作文書上《秋》“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來。”一陣清朗朗的風(fēng)。。。。。。10開頭可以是充滿懸念的今年那條街道旁的銀杏樹發(fā)新芽時，我去看過它們一眼——是裹著厚厚的夾襖、悶在淺藍色的口罩中去的。捱過了嚴(yán)冬的銀杏似乎與往年并無差別，我卻有一種說不出的陌生與奇怪，仿佛這幅景致里缺了點什么……111.開門見山，點出特點吸引讀者。2.設(shè)置懸念，引起興趣。3.學(xué)為我用，運用修辭，更具文采。學(xué)法指導(dǎo)：12三文章的選材伍昊宇《家鄉(xiāng)的春天》家鄉(xiāng)生機勃勃。。。。。。田野里的小草、小河邊的野花、河里的鴨子、茶地里忙碌的采茶人。。。。。。余曉慧《秋天的銀杏樹林》秋天的銀杏樹林美得不可方物。銀杏樹葉、秋雨、陽光、微風(fēng)。。。。。。13何宇浩《洪雅的春天》家鄉(xiāng)洪雅的春天是美麗多姿的。美在煙雨蒙蒙的柳江。。。。。。美在陽光明媚的稻香灣。。。。。。美在色彩絢麗的新廣場。。。。。。14寫法指導(dǎo)：一、圍繞文章中心選材：選取的景物要圍繞特點來選，要可以凸顯景物的特點。二、段落的選材：選取的景物要圍繞這個自然段的中心來寫。15伍昊宇《家鄉(xiāng)的春天》田野里的小草。。。。。。小河邊的野花。。。。。。河里的魚兒。。。。。。茶地里忙碌的采茶人。。。。。16四、寫景的順序何宇浩《洪雅的春天》家鄉(xiāng)洪雅的春天是美麗多姿的。美在煙雨蒙蒙的柳江。。。。。。美在陽光明媚的稻香灣。。。。。。美在色彩絢麗的新廣場。。。。。。17《初秋的小河》小河并不長，河里。。。。。。我被這恬靜怡人的景色陶醉了。沿著河岸向前走去。。。。。。18最終太陽蹦出一層黃色，把微強的金光灑向大地。之后不久，天空傳來陣陣叫聲，空氣也漸漸暖和起來。每一片葉子上都閃著異樣的光芒，又像無力地趴在枝上。過了許久，太陽又多出了一種顏色，那就是橙色。慢慢地太陽變得滿圓了，連蹦帶跳地跳出山頭，扎著被染紅的身子，一步一步走向天空。空中飄著五彩斑斕的云，連天空也變成了七彩的顏色。19寫法指導(dǎo)：1.要按照一定的描寫順序來安排景物。如：時間順序、空間順序、移步換景等等。。。。。。2.運用一些可以表示順序的句子；20五、藝術(shù)手法的運用：周勇《鄉(xiāng)村小河》最妙的是下點小雨。春雨密密地斜織在水面，仿佛為整條小河穿上了一層薄薄的紗衣，美不勝收。小水滴滴在水面上綻放出無數(shù)的小花，小花們仿佛趕集似的，一個個爭先恐后地出現(xiàn)在“舞臺”上，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿，使小河熱鬧非凡。等到雨點們的表演結(jié)束，太陽出來之后，彩虹仙子的表演又開始了。21《院子里的夏天》

夏天的院子是如此多雨的。

按摩著，按摩著，雨越下越大，我于是關(guān)上窗戶，靜靜地趴在陽臺上欣賞這雨景。眼前，我似乎感覺走進了花果山，看到了孫悟空的水簾洞，看見那柔和的“雨中瀑布”。“雨幕”時而閉合，時而拉開，讓我期待下一個節(jié)目，讓我感受它窈窕的身姿。雨越下越大，像一個個水中仙子，像一個年輕美貌的芭蕾舞演員，又像一只悄然而至的蝴蝶，千姿百態(tài)地自空中飄落。有的落在盛開的鮮花上；有的落在嫩嫩的小草上；有的一定要隨風(fēng)瀟瀟灑灑地旋轉(zhuǎn)幾圈才肯落下來；有的要和人接觸一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人們訴說著什么。讓我不得不羨慕此時的雨滴是多么的自由、歡樂。22余曉慧《秋天的銀杏樹林》在銀杏樹林里，你只會看見兩種顏色：金黃色和棕色。你會覺得這也太單調(diào)了吧！不，這一點兒也不單調(diào)。你看，地上那一張金黃色的地毯，走在上面會聽見“沙沙沙”的聲音，像是自己彈出來的音樂。微風(fēng)吹過，幾片棕黃的樹葉隨風(fēng)起舞，又像是在告別大樹，終于落在地上，變得安靜。23具體做法指導(dǎo)：一、發(fā)揮想象，采用比喻、擬人，賦予景物形態(tài)之美；二、用動靜結(jié)合的方法來描摹景物。三、充分利用五種感官。24結(jié)尾：羅奧伊《秋的告白》秋，這個涼爽的季節(jié)；秋，這個春華秋實的季節(jié)；秋這個團圓的季節(jié)。請接受我最深情的告白，我最愛的秋。25具體做法指導(dǎo)：用精練的語言點明文章中心，抒發(fā)自己的情感。26結(jié)尾：升華遺憾。。。。。。27從立意出發(fā)：不單為寫景而寫景不僅僅只有喜愛之情。。。。。。28從立意出發(fā)：

那嫩芽雖小，卻死倔地昂著頭，鉚足了勁向上竄。它的顏色是那些銀杏出新綠的顏色，卻又不僅僅是那些顏色