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生物的變異北師大版八年級上冊第20章第5節(jié)●東升第一初級中學(xué)●郭科秀03.小明能將無耳垂的基因遺傳給他的孩子嗎？父母小明無耳垂有耳垂有耳垂可遺傳變異變異的類型02.小明的性狀與父母不同，根本原因是？遺傳物質(zhì)改變變異的類型

環(huán)境直接作用于新陳代謝，遺傳物質(zhì)未改變。不可遺傳變異

一個白種人把皮膚曬成了古銅色，這種古銅膚色不會遺傳給下一代。

橘生淮南而為橘，生淮北而為枳。可遺傳變異的應(yīng)用基因重組雜交育種可遺傳變異的應(yīng)用太空椒在太空射線的輻射下，誘發(fā)普通椒基因突變，選育新品種。普通椒誘變育種有利變異（對生物自身有利）變異的特點倒伏抗倒伏

出現(xiàn)白化苗根本原因是基因發(fā)生改變或缺失，導(dǎo)致葉綠素?zé)o法合成。一段時間后，白化苗會由于無法進行光合作用而死亡。不利變異變異的特點中性變異父母小明無耳垂有耳垂有耳垂變異的特點變異是不定向的有利的變異：有利于物種的發(fā)展和進化不利的變異：會使生物患病有利于培育新物種有時還會出現(xiàn)畸形的生物或器官變異的意義

如果沒有變異，就不可能產(chǎn)生新的生物類型，生物就不能適應(yīng)不斷變化的生活環(huán)境。

由于生物的遺傳與變異，使生物由簡單到復(fù)雜，由低等到高等不斷進化發(fā)展。可遺傳變異為生物進化提供了原材料生物的變異01.變異的原因遺傳物質(zhì)改變02.變異的類型可遺傳變異遺傳物質(zhì)未改變，環(huán)境影響不可遺傳變異03.變異的應(yīng)用誘變育種雜交育種有利變異不利變異中性變異不定向特點意義可遺傳變異為生物進化提供了原材料下列關(guān)于變異的說法，正確的是（）A、變異都是由遺傳物質(zhì)改變引起的B、變異是生物界的個別現(xiàn)象C、變異可以分為可遺傳變異和不可遺傳變異D、變異都是由環(huán)境改變引起的，都是可遺傳的課堂練習(xí)C

2011年3月12日受地震影響，福島第一核電站的放射性物質(zhì)泄漏到外部。研究人員分別在核泄漏事件后的數(shù)周和數(shù)月內(nèi)收集了幾百只蝴蝶，并發(fā)現(xiàn)超過10%的蝴蝶已變畸形，其翅膀變得異常的小。這些蝴蝶繁殖出來的第2代畸形率大增至30%，請分析這種由環(huán)境改變引起的變異能遺傳給后代嗎？為什么？環(huán)境對于生物生存的重要性課堂練習(xí)能，環(huán)境導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，屬于可遺傳變異。人類賴以生存的地球只有一個，期望你我用心呵護！謝謝！北師

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