勞動(dòng)最光榮主題的主持稿勞動(dòng)最榮耀主題的主持稿1

陶：有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要啊！

沈：今日，一個(gè)家庭的美好離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是秀麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒服，讓我們的環(huán)境越來(lái)越秀麗。

陶、沈：“勞動(dòng)最榮耀〞主題的班會(huì)如今開(kāi)始。

陶：艷麗的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈：響亮的歌聲像快樂(lè)的海洋。

陶：我們沐浴著美好的陽(yáng)光。

沈：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

陶：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，

沈：美好不會(huì)從天降，美妙生活等不來(lái)。

陶：勞動(dòng)最榮耀，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對(duì)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)寶，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的美好生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰慧的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基〔蔣〕

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，莫過(guò)于敬重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗〔蔣〕勞動(dòng)是一切學(xué)問(wèn)的源泉。——陶鑄〔李〕

全部現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。——米爾〔李〕

在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不行能有正常的人的生活。——盧梭〔羅〕

勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不行避開(kāi)的義務(wù)。——盧梭〔羅〕

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今日這樣的美好生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國(guó)徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動(dòng)的人，是偉大的勞動(dòng)者，

陶：今日，當(dāng)他們的節(jié)日到來(lái)，讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧！

沈：正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普一般通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們敬重的人！

陶：高樓萬(wàn)丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培育獨(dú)立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會(huì)的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛(ài)勞動(dòng)。

陶：勞動(dòng)是榮耀的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美妙的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從如今做起，從小事做起。

沈：練就過(guò)硬的本事，

陶：長(zhǎng)成飽滿的羽翼。

沈：如今宣讀《喜愛(ài)勞動(dòng)建議書(shū)》。〔吳欣迪〕

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶；

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包；

4、會(huì)自己洗腳、梳頭；

5、會(huì)疊衣服和摘菜；

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

陶：信任我們班的同學(xué)們肯定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動(dòng)是榮耀的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。美好的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……〞

沈：讓我們齊唱《勞動(dòng)最榮耀》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。

陶、沈：本次勞動(dòng)最榮耀主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，

感謝大家。有請(qǐng)孫老師為我們總結(jié)講話。

勞動(dòng)最榮耀主題的主持稿2

XX/XX：尊敬的老師，同學(xué)們大家好！206班“勞動(dòng)最榮耀〞主題班會(huì)如今開(kāi)始！

XX：今日是五一勞動(dòng)節(jié)

XX：今日是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

XX：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

XX：如今我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊〞主題班會(huì)

XX：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)〔XX〕的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌〞

XX：歷史的車(chē)輪每天都用勞動(dòng)去推動(dòng)

XX：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

XX：下面請(qǐng)聽(tīng)〔XX，XX〕的詩(shī)朗誦“五月頌〞

XX：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

XX：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起

XX：用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光芒的一頁(yè)

如今舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：驚奇驚奇真驚奇，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珠寶露出來(lái)。

XX：接下去由〔XX，XX〕給我們朗誦一首〔勞動(dòng)是塊巧克力〕大家歡迎

XX：勞動(dòng)描繪了美妙的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，快樂(lè)與我們共享，美好與我們共享，

讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱〔勞動(dòng)最榮耀由葉沁秋領(lǐng)唱〕

XX/XX：友愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)美好的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀

造更甜蜜的生活！206班"勞動(dòng)最榮耀"主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家！

勞動(dòng)最榮耀主題的主持稿3

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)將來(lái)的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我始終堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最開(kāi)心的節(jié)日。

齊：xx外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝第21個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮如今開(kāi)始。

〔掌聲過(guò)后〕

一、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

二、乙：我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您學(xué)問(wèn)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘記。尊敬的老師，您的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您：安康，如意！

甲：請(qǐng)觀賞詩(shī)歌朗誦《》

三、甲：教師需要自我進(jìn)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特殊是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓舞。

乙：下面我們請(qǐng)尊敬的江校長(zhǎng)為大家致詞。

四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德領(lǐng)先德望高。

乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成果。

甲：許多老師為我校的進(jìn)展作出了卓越的.奉獻(xiàn)，活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們悄悄的奉獻(xiàn)自己。

甲：我們的學(xué)生是可愛(ài)的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書(shū)。你們仔細(xì)的攻讀功課。

乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成果，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。

六、甲：如今讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。

七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的學(xué)問(wèn)，不斷更新自己的教育理念，不斷改良自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展的同時(shí)使自己也得到進(jìn)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛剛陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有許多話想表達(dá)。

乙：下面有請(qǐng)新教師代表———發(fā)言。

八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同，家長(zhǎng)是最有勸說(shuō)力的，下面我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎〔……〕家長(zhǎng)發(fā)言。

乙：心血培桃李，粉筆寫(xiě)春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)子的聲音。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表〔……〕發(fā)言。

九、乙：有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說(shuō)老師是春蠶，為別人吐盡最終一根銀絲。

甲：有人說(shuō)老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說(shuō)老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

甲乙：其實(shí)，老師是永久閃耀的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在