部編版小學語文五年級下冊第3單元常考易錯檢測卷-（含答案）

第3單元常考易錯檢測卷-小學語文五年級下冊部編版

一．選擇題（共6小題）

1．根據字典中的解釋，把正確漢字的序號寫在括號里。

售票員對壯壯說：“去往上海的火車票已經售qìng。”壯壯不知道“qìng”應該是哪個字。根據字典，他會選擇哪一項？（）

A．磐qìng古代打擊樂器，用玉或石做成，懸在架上，形略如曲尺。和尚蔽的銅鐵鑄的體狀物。

B．罄qìng器皿已空，盡，用盡。

2．下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A．校圓邊疆繡花澆水

B．松弛鍛練山峰詳略

C．大象抑揚觀賞性別

D．辯認典禮手冊造詣

3．下列不屬于“楷書”特點的一項是（）

A．圖畫性強B．筆畫規整

C．便于書寫和認讀D．字形方正

4．下列說法正確的有（）

A．甲骨文主要在商周時期使用；金文又叫銅器銘文，盛行于東漢時期。

B．小篆是秦代實行書同文政策時推行的統一字體。

C．隸書形成于戰國晚期，盛行于唐代。

D．隸書產生于魏晉以后，南北朝之后成為占統治地位的字體，一直沿用到今天。

5．下列漢字起筆完全相同的一項是（）

A．門尖必為B．月光長丸

C．丑民司君D．玫革在成

6．龍一鳴要在網上搜索關于漢字的一些故事，他應該檢索的關鍵詞是什么？（）

A．故事B．漢字C．漢字故事

二．填空題（共8小題）

7．拼音樂園。

（1）這位老大夫niánlínɡ___________大約七十，正在zhěnsuǒ___________里給一個tèshū___________的病人看病。他面容cíxiánɡ___________，不時詢問病人，不一會兒，他就給病人打好了bēnɡdài___________，開好了yàojì___________。

（2）運動員們bēnfù___________訓練基地開始duànliàn___________

8．形聲字分為形旁和聲旁，分別代表了字義和讀音。如“星”的形旁是，聲旁是。我還可以寫出四個形聲字：、、、。

9．猜字謎。

（1）半青半紫。謎底：

（2）三面有墻一面空，一個小孩坐當中。謎底：

（3）一陰一陽，一短一長，一晝一夜，一熱一涼。謎底：

（4）有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。謎底：

10．把下面的歇后語補充完整，并選擇恰當的歇后語填空。（填字母）

A.﹣﹣照舊（舅）

B.孔夫子搬家﹣﹣

C.咸菜燒豆腐﹣﹣

D.﹣﹣開動（凍）了

E.梁山泊軍師﹣﹣

F.隔著門縫吹喇叭﹣﹣

（1）莫言獲得了2012年諾貝爾文學獎，如今他已是，但他仍然是那么謙虛。

（2）他沉迷于網絡游戲無法自拔。老師批評，父母責罵，他仍是。

（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也沒贏，他不好意思地說：“我今天真是。”

11．請你給下面的形近字組詞，并填入橫線上。

燥噪

（1）房屋里的空氣非常，需要種上幾盆花來濕潤一下空氣。

（2）為了減少的侵擾，我們要多種樹。

撥拔

（3）因為李叔叔工作出色，今年被為總經理。

（4）今年南方發生洪澇災害，政府，進行救災，確保人民生命、財產安全。

12．將下列廣告還原成原成語。

“痣”在必得“鈣”世無雙“騎”樂無窮

“衣名”驚人“泉”心“泉”意“咳”不容緩

13．在下面句子中的橫線上填上合適的關聯詞語。

（1）我離開母校已經十多年了，對母校的一切還是感到那樣的親切。

（2）是對母校有益的事，我們___________應該毫不猶豫地去做。

（3）劉翔的跨欄成績___________打破了奧運會的紀錄，打破了世界紀錄。

14．選出下列句子所運用的描寫方法。

A．神態描寫B．心理描寫C．語言描寫D．動作描寫

（1）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。___________

（2）他說道：“哪個戰士的血肉之軀不是父母所生？不能因為我是主席，就要搞特殊。”

（3）主席強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。___________

（4）他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。___________

三．現代文閱讀（共2小題）

15．閱讀短文，回答問題。

漢字與中國心

1998年春，在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字。”

漢字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音。漢字又整齊又靈動，特別適宜表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯結著久遠的文化底蘊：例如“中華”“神州”“大地”“海內”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯翩，心潮難已，這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。

最能體現漢字這些特點的首推中國的古典詩詞。一個中國的孩子，甚至在牙牙學語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。___________時吟“爆竹聲中一歲除”；___________時吟“清明時節雨紛紛”；___________時吟“明月幾時有”；___________時吟“勸君更盡一杯酒”；___________時吟“漫卷詩書喜欲狂”；___________時吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經規定、鑄就了中國人的心理結構。

我曾經對于文字改革持激烈的反對態度。現在，人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除了。

（1）根據意思寫詞語。

①半開玩笑地回答。___________

②比喻心情像潮水一樣起伏，難以抑制。

（2）選擇合適的詞語填到文中橫線上。

A.中秋B.清明C.過年D.喜悅E.慷慨F.送別

（3）根據短文內容選一選，有的答案不止一個。

①漢字的特點是什么？

A.形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音。

B.又整齊又靈動，適宜表達一種微妙的、詩意的情感。

C.一些普通的字詞，往往聯結著久遠的文化底蘊。

D.漢字好記好學，是世界上使用人口最多的文字。

②最能體現漢字特點的是___________。

A.漢字的形

B.漢字的義

C.中國古典詩詞

D.漢語拼音

（4）把下面的詩詞句補充完整。

①爆竹聲中一歲除，。

②清明時節雨紛紛，。

③明月幾時有？。

④勸君更盡一杯酒，。

（5）為什么說“人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除了”？

______________________________________________________。

16．閱讀理解。

一句歇后語

王小米喜歡說歇后語。他常把一句句歇后語掛在嘴邊，有機會就用上一句，什么“門縫里看人﹣﹣把人看扁”啦，“大熱天穿棉襖﹣﹣不是時候”啦，“一二三五六﹣﹣沒事（四）”啦，張嘴就來。人們聽了，都笑著說：“這小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平時說話不管有沒有用，總要帶上幾句。

可是，王小米萬萬沒有想到，歇后語雖然新奇有趣，但是如果不掌握分寸，用它來嘲弄人，就會傷害到別人。

這不，有一次同學們一塊兒去游樂園玩，那兒有個哈哈鏡，它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長蛇，真有意思。這時候，小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑，就提高嗓門兒用滑稽的腔調說：“麻子照鏡子﹣﹣個人觀點啊！”趙紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點，大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說：“麻子上臺﹣﹣群眾觀點啊！”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了，捂著臉哭了起來。

氣氛一下子變了，大家都愣住了。小米兩眼發呆地看著趙紅，也想不出什么歇后語來說俏皮話了。這時他才明白，拿歇后語來取笑人家，根本不是幽默有趣。

小米感到非常內疚，羞愧地對趙紅說：“對不起，我傷了你的心。和尚頭上的虱子﹣﹣明擺著，是我錯了！”

（1）短文共有個歇后語。你認為最有趣的是哪一個？你用它寫句話吧。

______________________________________________________。

（2）趙紅聽了小米的歇后語，為什么捂著臉哭了起來？

______________________________________________________。

（3）想一想，回答問題。

①王小米喜歡說歇后語，為什么有時候被人夸，有時候又因此要向別人道歉呢？

______________________________________________________。

②你知道我們和別人說話時要注意什么嗎？

______________________________________________________。

四．習作（共1小題）

17．題目：那一刻，他（她）____

提示：生活中誰讓你印象深刻？想一想他（她）當時的樣子，以及當時發生了什么事情。

要求：把人物當時的樣子寫具體，把事情的前因后果說清楚。

第3單元常考易錯檢測卷-小學語文五年級下冊部編版

參考答案與試題解析

一．選擇題（共6小題）

1．【解答】“售罄”就是賣完的意思。結合句意和詞意，“qìng”應是“罄”字。故選B。

故選：B。

2．【解答】A．有誤，校園：泛指學校范圍內的地面。故“圓”錯誤，應為“園”。

B．有誤，鍛煉：通過體育活動增強體質。故“練”錯誤，應為“煉”。

C．正確。

D．有誤，辨認：分辨。故“辯”錯誤，應為“辨”。

故選：C。

3．【解答】楷書，字體名，也叫正楷、真書、正書，由隸書逐漸演變而來。楷書的特點有：筆畫規整，橫平豎直，便于書寫和認讀。

故選：A。

4．【解答】A.有誤，金文又叫鐘鼎文。

B.正確。

C.有誤，隸書盛行于漢代。

D.有誤，楷書產生于漢末。

故選：B。

5．【解答】A．“門、必、為”的起筆都是點，“尖”的起筆是豎。

B．“月、長、丸”的起筆都是撇，“光”的起筆是豎。

C．“丑、民、君”的起筆都是橫折，“司”的起筆是橫折鉤。

D．“玫、革、在、成”的起筆完全相同，都是橫。

故選：D。

6．【解答】在網上進行搜索時，應搜索所需信息中的關鍵詞，龍一鳴要在網上搜索關于漢字的一些故事，則關鍵詞是：漢字故事。

故選：C。

二．填空題（共8小題）

7．【解答】故答案為：

（1）年齡診所慈祥繃帶藥劑；

（2）奔赴鍛煉。

8．【解答】故答案為：

日生錢放掙呼

9．【解答】（1）半青，就是“青”的上半部；半紫，就是“紫”的下半部，組合在一起就是“素”字了。故謎底是“素”。

（2）“匹”字是“三邊封口一邊空”，“一個小孩”是“兒”，組合在一起是“匹”字。故謎底是“匹”。

（3）根據謎面“一陰一陽，一短一長，一晝一夜，一熱一涼”指的是“日”和“月”，合在一起是“明”字。故謎底是“明”。

（4）“曼”加個心字旁就是“慢”，當然走不快；加個三點水就是“漫”，漫無邊際有好多水，裝也裝不完；加個草字頭，就是“蔓”，蔓藤纏繞著，很難扯開；遇食就是加個飯字旁就是“饅”，饅頭是可以食用的。故謎底是“曼”。

故答案為：

（1）素；

（2）匹；

（3）明；

（4）曼。

10．【解答】根據平時的積累作答。

A.外甥打燈籠﹣﹣照舊（舅）；

B.孔夫子搬家﹣﹣凈是輸（書）；

C.咸菜燒豆腐﹣﹣有言（鹽）在先；

D.四月的冰河﹣﹣開動（凍）了；

E.梁山泊軍師﹣﹣無（無）用；

F.隔著門縫吹喇叭﹣﹣名（鳴）聲在外。

（1）隔著門縫吹喇叭﹣名（鳴）聲在外：喇叭在門外面，吹響后，聲音當然是在外面，所以說鳴聲在外。來諧音名鳴聲在外。指人出名后，名聲在外流傳，為眾人所知。形容名氣很大，名聲已經傳到了其他的地方。這是邏輯推理式的，說明部分是從前面比喻部分推理的結果。故選F；

（2）外甥打燈籠﹣﹣照舊（舅）：按照歇后話的原則，就是每個字都有本身的意義。有外甥則有舅。打燈籠有“照”的意義，而不僅僅是“找”的意思。“照舅”同音過來，“照舊”就是照樣還是原來那樣，沒有變化。故選A；

（3）孔夫子搬家﹣﹣凈是輸（書）：孔夫子是指孔子，孔子是思想家、教育家，家里肯定有很多藏書，因此，他搬家的話，搬的東西肯定都是書。所以這句歇后語取“書”的諧音，寫成“輸”。故選B。

故答案為：

A.外甥打燈籠；

B.凈是輸（書）；

C.有言（鹽）在先；

D.四月的冰河；

E.無（無）用；

F.名（鳴）聲在外。

（1）F；

（2）A；

（3）B。

11．【解答】燥：意思是指沒有水分或水分很少。組詞“干燥”。噪：意思是指大聲喧嚷。組詞“噪音”。結合（1）題語境，應選填詞語“干燥”。結合（2）題語境，應選填詞語“噪音”。

撥：意思是指分出一部分發給；調配。組詞“撥款”。拔：意思是指挑選（人才）。組詞“提拔”。結合（3）題語境，應選填詞語“提拔”。結合（4）題語境，應選填詞語“撥款”。

故答案為：

（1）干燥；

（2）噪音；

（3）提拔；

（4）撥款。

12．【解答】志在必得：指立志要得到或完成某種愿望。

蓋世無雙：才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。

其樂無窮：意思是其中的樂趣沒有窮盡。

一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。

全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。

刻不容緩：指形勢緊迫，一刻也不允許拖延。

故答案為：

志在必得蓋世無雙其樂無窮一鳴驚人全心全意刻不容緩

13．【解答】（1）兩個分句間是轉折關系，應該用“雖然……但是……”相連。

（2）兩個分句間是條件關系，應該用“只要……就……”相連。

（3）兩個分句間是遞進關系，應該用“不僅……而且……”相連。

故答案為：

（1）雖然……但是……；

（2）只要……就……；

（3）不僅……而且……。

14．【解答】（1）從“毛主席想”可知，這是心理描寫。

（2）從“他說道”可知，這是語言描寫。

（3）從“目光中流露出無限的眷戀”可知，這是神態描寫。

（4）從“越來越使勁、抓”可知，這是動作描寫。

故答案為：

（1）B；

（2）C；

（3）A；

（4）D。

三．現代文閱讀（共2小題）

15．【解答】（1）該題考查的是對詞語含義的正確理解，平時要注意積累。戲答：半開玩笑地回答。心潮難己：比喻像潮水一樣起伏的心情，難以抑制。

（2）考查了選詞填空的能力。要結合詞語意思及語境選擇恰當答案。A.中秋：中秋節，農歷八月十五。B.清明：又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等，節期在仲春與暮春之交。C.過年：是指過“年節”，即現在所稱的“春節”。新春賀歲以除舊布新、拜神祭祖、驅邪攘災、納福祈年為主要內容，形式豐富多彩，熱鬧喜慶，年味濃郁，凝聚著中華文明的傳統文化精華。D.喜悅：愉快；高興。E.慷慨：充滿正氣，情緒激昂。F.送別：為將離別的人送行。故結合語境分別選擇“過年”“清明”“中秋”“送別”“喜悅”“慷慨”。

（3）本題考查對文章內容的篩選概括能力，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息進行分析。

①短文中總結了漢字的特點是：形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯結著久遠的文化底蘊。故選A、B、C。

②短文中作者認為，最能體現漢字特點的首推中國的古典詩詞。故選C。

（4）考查了詩句默寫。①出自宋代王安石的《元日》；②出自唐代杜牧的《清明》；③出自宋代蘇軾的《水調歌頭》；④出自唐代王維的《送元二使安西》。

（5）考查對文章內容的理解能力。結合第二自然段內容可知。

故答案為：

（1）①戲答；②心潮難已；

（2）CBAFDE；

（3）①ABC；

②C；

（4）①春風送暖入屠蘇；

②路上行人欲斷魂；

③把酒問青天；

④西出陽關無故人；

（5）因為漢字的形聲義俱全，信息量大，適宜表達微妙的、詩意的情感，聯結著久遠的文化底蘊，由漢字寫成的古典詩詞甚至鑄就了中國人的心理結構。而且使用漢字的人數眾多。因此，漢字是不應該也不可能廢除了。

16．【解答】（1）考查對短文內容的理解，并回答問題。通過閱讀與理解短文內容可知，文中共有六句歇后語，我最喜歡“一二三五六﹣﹣沒事（四）”這句歇后語，我還能用它說句話，如：東東因為撞倒了小明向他道歉，小明說：“一二三五六﹣﹣沒事（四）！

（2）考查對短文內容的理解，并回答問題。通過閱讀與理解短文內容可知，趙紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點，她在照哈哈鏡時，小米竟然說了歇后語“麻子照鏡子﹣﹣個人觀點啊”！趙紅覺得小米是針對她說的，是在嘲笑她，說她臉上有斑點，傷害了她的自尊。

（3）考查在理解短文內容的基礎上回答問題。①通過閱讀與理解短文內容可知，王小米喜歡說歇后語，為什么有時候被人夸，有時候又因此要向別人道歉的原因是：王小米的歇后語有的幽默、有趣，能起到調節氣