2023/5/25

數控技術專業重慶科創職業學院機電工程系：金江2023/5/25匯報提綱

一、專業舉辦的行業背景二、專業人才培養目標及定位三、課程體系構建思路四、實驗、實訓基地建設五、教學團隊建設六、人才培養模式七、專業建設思路2023/5/25一、專業舉辦的行業背景專家預言:“二十一世紀機械制造業的競爭，其實質是數控技術的競爭?！比瞬判枨笳{查數據2023/5/252023/5/25二、專業人才培養目標及定位立足永川面向重慶服務西部定位制造業和科技工業數控編程、制造工藝實施、品質檢驗、數控設備維修、技術管理工作的人才培養數控技術專業高素質技能型人才目標2023/5/25三、課程體系構建思路崗位（崗位群）分析企業/行業調研分析典型工作任務及對應的行動領域行動領域轉化為專業學習課程問卷+座談崗位/群圖行動領域表工作任務表課程領域表2023/5/25四、實驗、實訓基地建設校內實訓條件鉗工實訓室金工實訓室數控車床實訓室數控銑床實訓室模具實訓室仁濟機械廠設備配置設備配置設備配置設備配置設備配置設備配置2023/5/25四、實驗、實訓基地建設校外實習基地重慶吉拉通力試驗設備有限公司重慶鑫源農機股份有限公司四川長虹多媒體產業有限公司步步高通訊設備有限公司美菱股份有限公司安科訊實業有限公司實習照片集錦實習協議2023/5/25五、教學團隊建設4企業兼職人數266高級職稱20雙師素質5碩士1博士專職教師專兼職教師一覽表2023/5/25六、人才培養模式素質教育、技能教育、專業教育+畢業證書模式一“3+1”培養聘請行業骨干擔任課程教學和實訓指導。模式四師資團隊校企共建——“校中有廠，廠中有校。”模式三校企合作“嵌入式雙證”教學，高教性與職業性的有機融合。模式二雙證培養仁濟機械廠數控維修員數控工藝員證書照片中國教育報報道2023/5/25七、專業建設思路1、全面推行基于工作過程導向的項目教學模式。不斷探索與實踐任務驅動、項目導向的教學方法，全力打造“懂生產、能開發、善教學”的雙師型教師。2023/5/252、繼續加強課程改革力度及時更新課程目標和工作任務導向的課程內涵。力求課程設置體現職業能力本位，課程內容相互銜接、相互滲透、逐步提高。2023/5/253、積極探索“校企合作”的方式進一步加強以下幾個方面進行的“校企合作”。在面向社會、行業進行技術培訓方面的合作。為企業解決技術攻關、項目推廣方面的合作。校企人員互兼互聘方面的合作。教師承擔或參與企業科研課題方面的合作。2023/5/254、進一步加強實訓基地建設（1）力求讓實訓基地能實現“工程環境再現”在教學中模擬一個實際生產加工的環境，學生能夠身臨其境地學習相關技能，增強學生職業能力的培養。（2）建設更多的理論實踐一體化教室力求更多的課程能采用“教、學、做”相互融合的理論實踐一體化的教學方式，學生完成某門課程學習后即可掌握相關專業技能。2023/5/25謝謝！20港23堆/5捕/1對820漁23江/5漁/1搏820咸23廁/5察/1盼820吹23脅/5悼/1贈820陸23簽/5愈/1絡820蛛23輩/5嘗/1鞠820釋23變/5達/1咸82.程1專業幼人才慈培養均體系清與培孕養特搬色以數且控加病工為逐龍頭誤，以CA絕D／CA你M為主比線，每以職螞業資妖格證懇書為奏紐帶忠，構航建數各控技它術專斃業人虛才培霞養體品系。我們從對市僻場的斃對數糞控技梯術人歷員的瓜需求朋調查拼，其就數控集技術職應用飯的核押心內做容是奴：1）數非控加用工工滲藝——基礎多；2）CA泳D／CA臭M——手段朝；3）編盟程技籍術——紐帶山；4）數峰控機光床操洋作——技能吵的標前志；5）數壞控設它備——人才猛培養漠的重強要條物件；6）設殊備維睛修——人才病的塔丸尖；7）現宰代制夾造企犬業——人才竟培養攏的實蔬際戰騎場。20報23換/5符/1特8根據甲數控軍技術烏人才杏需求身的層蘿次結額構確蹄定培靈養規荒格：“藍反領層傲”：密承擔魚數控繡機床主的具護體操河作及泰日常洗簡單圓維護獸工作紡的技坐術工渾人，屯目前寬需求辭最大膀。“灰確領層姨”：恩承擔獎數控授編程抹的工床藝人小員和權數控餃機床配維護舍、維關修人各員?！敖鹨深I層喪”：等具備匠并精喂通數顏控操議作、它數控慌工藝窯、編授程和羽數控拔機床軋維護挺、維惱修所啄需要嶄的綜商合知祖識，霧實踐簡經驗漸豐富吼，知眨識面們廣。20炊23縮慧/5頓/1譽82.俊2專業隙人才廟培養宅特色（1）專決業建桃設模鴨式特始色采用論真實雄環境蛛的“車間+公司”為載液體（隊車間—數控帖生產顯的真艘實車接間；史公司—校企脾合作嗽的生篩產公穿司）掀，按怖照畢世業生膀就業荒崗位靜的三毀個面磚向（突一線徑生產消操作捐、技六術服膀務與夠推廣富、輔呀助設竿計與草開發球），幸開展筐基于樹工作暢過程桃導向爬的項那目教勁學，套學生些在“車間+公司”中通術過知水識學書習、誘技能題培養登，職哄業道借德和種規范夕的訓米練，要實現丙零距碧離上冠崗。顧教師嫌在“車間+公司”中通共過教磚學服育務、幅技術疼服務曲、培怪訓服撓務、攏項目霸開發栗中，側成為“懂生初產、早能開半發、耍善教刮學”的雙泥師型庫教師渾。20芝23虛/5解/1假8（2）課暢程體改系特放色課程俊設置楚力求剪體現際職業單能力項本位兵的課段程目染標和辰工作匹任務肆導向耽的課研程內府涵，爪課程陽內容伸相互戴銜接愈、相漂互滲目透、寄逐步羨提高歲。不遮斷探信索與駐實踐州任務傍驅動狠、項煤目導型向的秀工學血結合嗽的教大學模甚式，失積極樓推行“雙證”教育線，將祖課程匠教學衡與職怎業技適能證各書培康訓相暢結合么。注孟重對乏學生總的人鎮文、蹄身心負、社裁會適先應能使力、捐創新旨能力白等全灶面素運質教謎育，勿逐步歷培養蚊學生熔的基斧本操醉作技差能、重職業盈技能疤和專迎業綜聰合技碼能；鋤分層叔次培蔑養技注能型沿人才田、技叼術應蜓用型能人才捉、技嫁術應叉用開瓦發型供人才吧。20驅23茂/5廁/1票8（3）工元學結殘合特針色以項客目任過務為與引領室、職扎業活籮動為聾主線暖的理事論實抹踐一遠體化養的教改學模葬式。根據“崗位西需求劈燕為導芬向、片職業番能力滔為本廟位”的培忽養方高案，與通過“理論鍵實踐療一體導化的踩教學促、校償內生積產性覽實訓遷、校歇外頂谷崗實布習”三個幕教學尋環節識實現井工學柿結合葬。本會專業緩對每秧一門刮核心猜課程鋼，都拌是以友真實仿的數疊控產廚品作謊為載連體開期發課選程內繼容。耗具體浙實施籍時，高力求本采用“教、親學、儀做”相互駐融合功的理瘦論實其踐一秋體化客的教音學方潔式，釀學生矮完成情某門皮課程戴學習巡壽后即騾獲得項相關好數控板產品虧的設雹計制貧作及棚操作既分析州能力過。20怠23胃/5印/1扭8（4）加貓大實泥訓力芬度——睛“再現積工程患環境”實踐淺教學奶是培鞠養高淋等技接術應違用型控人才績的重妨要途講徑和撓保障怕，而先良好雅工程襪環境死是造落就應付用型病人才仙的基醋本保構證。傻所謂晌再現飯工程浪環境窮，是治指在遷教學弓中模腸擬一美個實期際生唉產加侮工的頸環境豆，學舞生能侵夠身賀臨其如境地松學習坐數控巷知識乏，增愈加其港真實男感。辱從05年開率始我險們一陷改原遺來在肝數控絹機床菊上用戒工塑決料仿核真加冷工，盞改為撥學生偷直接袖用金糕屬加灶工。驗為使捐學生胖對將霜來就故業崗叨位有閃崗前啊認識星，在疲金工轎實習抵、操反作實田訓、添綜合耀訓練咐中充椒分發學揮學興生主落動性豎，真惰正讓保學生褲成為碑主體開，從日開始柱的機跡床結載構原懲理分灑析、雪不同薪類型續的機練床操勁作、CA王D建模撫、加黎工工倚藝編丹制、駕刀具使的選斷擇、CA工M加工制路徑袋生成時、NC程序充傳輸貨到整葉個實司踐加鉆工過秩程，陷盡量糟讓學蔑生來架完成首，指聯導老閘師按堆照生曉產實亦際要崖求進刊行輔消導，信與學櫻生共緊同分誦析問灘題，無盡可躬能讓刺學生頌獨立丑解決龜問題開，以介期培棵養學漿生綜臉合應按用能崗力，焰教師悉只是菌學生夠的引攔導者潑和指潛導者和。20蒼23吼/5棉/1阿8三、椅課程沙體系炮構建步驟1、崗在位（色崗位誦群）堪分析20旬23爹/5結/1籍8畢業炒生就套業崗燒位（餅群）數控含技術話專業閣的就傳業崗失位（哥群）今主要口包括矩：（1）在畏工業策企業誤中的競數控木車間舞或班抓組中閣，進跡行手克工和逗計算紫機編盆制數佳控加躍工程緣瑞序，給能熟燈練的販進行獻產品犁加工龜并能蟻解決窯加工泡中出塵現的嗽問題勉；（2）在達工業餐企業窄中的姐機加塵工車擦間從遠事工名藝方鐮面的柏技術捏工作迅，能怠進行朵零件使加工短工藝幣規程君的編介制和坦常用與工裝傾設計本；（3）數雷控機賭床（表數控渡車床旋、數稀控銑叛床、爐加工遺中心必和其嘆它數堤控設窯備）志的操章作、既使用材、維碗護及議維修充；（4）技辛術部加門、工車間枯、班重組及洞其它歌基層裂和中縣層的冷管理寺工作桃等。20掀23據/5致/1社8立足軍于本紋專業覽的人失才培謝養目甚標和思定位啊，我奇們對凳其就獲業崗斯位及并崗位找群的溜典型昨工作濾任務剪進行陪分解書：5個崗腿位（充崗位視群）袍，對葛應了10項典通型工諸作任測務（掩表1）20翅23益/5貨/1逝8針對蝴表1中的5個崗嫁位（負崗位混群）樓的10項典各型工禾作任礎務，嬌我們兵進行周典型盈工作梁任務型對應繞行動洽領域貧分解耗（表2）步驟2、典顆型工巴作任撈務—行動文領域政分解三、加課程鏡體系偵構建20識23候/5情/1驢8針對受表2中的10項行城動領妹域進騾行專展業課憤程的鞋轉化駁（表3）步驟3、行妖動領悅域——專業鄙學習閑課程三、突課程號體系隔構建20提23假/5澤/1線8表3、行動娃領域恰對應辟專業掙學習坡課程產品羨的測姜量技嘆術與并量具拌的使晉用公差匯配合悟與測跪量技洋術產品壟檢驗體，量啊具維駝護金屬旬工藝益學選擇畜、安經裝、項刃磨視刀具機械初制圖零件消圖、刪裝配冤圖等丈技術唯資料光的識具讀和迎繪制安全員技術路與文滑明生夏產規吉范生產物現場碌安全搜技術楊與文站明規山范的病實施招與監漁控專業導學習厚領域踏課程行動稼領域20耳23住/5鄭/1交8編程與調試數控編程與操作制定零件加工與裝配的工藝規程機械制造工藝學設備的安裝、調試與維護數控機床故障診斷與維護行動領域專業學習領域課程20慮23思/5毯/1詠8根據識表3行動剪領域圓轉化爛的專刮業課治程，街我們眾設置音了八傳門主造干?；螛I課芽程及小六個敲實訓豎模塊帆。課蔑程的菌學時災分配爹如下：（絡表4）步驟4、專別業課竄程學森時分仗配三、籠課程交體系遵構建20笛23火/5盞/1界82645、普偶車實贏訓2324、車右工工還藝學1643、鉗技工實團訓1322、鉗陪工工仿藝學1、212卡81、機螞械制毛圖開課毯學期學時學習僑領域表4、主音干課葵程學餓時分次配20住23明/5妻/1艙86、公差配合與測量技術6427、機械零件測繪6438、機械制造工藝學6449、數控編程與操作1283、410、數車實訓96311、模具實訓96412、機械CAD/CAM實訓96513、數控機床故障診斷與維護64514、就業頂崗實習畢業前20逐23恐/5旅/1者8四、謙實訓搜基地耕建設（一屋）、備校內焦實訓奔條件1、鉗滿工實改訓室:鉗工伐平臺門，平胖板，展立鉆20減23冷/5煙/1儀8鉗工鬼實訓夠學生瞎創意之作品息展示20粘23環/5踩/1版82、金稅工實菠訓室貧：普儲通車毯床（24臺）誰，普法通銑黃床（1臺）院，牛翼頭刨寧床（1臺）桐，ZX傅TM多功超能機刻床（2臺）20剛23梳/5刊/1多83、數千車實候訓室閣：數跌控車雀床（34臺）20集23矮/5默/1哈8數控條車實畝訓學招生作淋品展央示20咱23討/5崇/1餐84、模憤具實杏訓室撐：數階控銑姨床，釣加工黑中心那，線項切割伶機床歪，電難火花久機床20琴23欺/5港/1爛8頂崗枕實習濃之零僅件數銀控車阿削加林工20逼23悶/5炭/1滴8領導駛關懷20慚23嘆/5謎/1虧8多家痰企事釋業單仆位合頭作授蠶牌20銹23哄/5旺/1誦8（二晚）、鄰校外域實訓恐基地立足奪永川撇，面轟向重姑慶，霉服務鉆西部校外曾實訓逢基地遠有重甚慶躍店進機射械制濁造有下限公討司，跟重慶掘永紅顫機械應制造騾有限生公司闖、重努慶紅饑江機籮械制平造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