三講那次玩得真高興（二）2021/5/91那次玩得真高興?習(xí)作內(nèi)容本次習(xí)作的題目是“那次玩得真高興”。把自己最高興、印象最深的一次活動寫下來，表達出自己快樂的心情。2021/5/92?寫法指導(dǎo)第一步：審題寫自己最高興、印象最深的一次活動。第二步：立意表達自己快樂的心情，體現(xiàn)童年生活的快樂與美好。第三步：選材可以寫自己與同學(xué)玩游戲，也可以寫自己去游樂園玩或跟父母一起進行家庭娛樂等等。2021/5/93第四步：思路（以范文為例）那次玩得真高興開頭：點明我最喜歡踢足球。中間：詳寫“我”在踢足球比賽中的樂趣。結(jié)尾：收束結(jié)尾。第五步：方法可以采用倒敘的方法進行寫作，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、排比等修辭手法。2021/5/94那次玩得真高興這幾天，我們幾個“狐朋狗友”只要一見面，就會津津有味地談?wù)撋现艿哪菆鲎闱蛸悾媸翘吲d太過癮了。①上周六，我們一幫人約好一起①采用倒敘的方法開篇點題“那次玩得真高興”。2021/5/95去學(xué)校的足球場上進行一場足球比賽。學(xué)校的足球場是袖珍型的，但是我們都很高興。②我們想象著自己就是羅納爾多，就是齊達內(nèi)，就是卡納瓦羅。各自分配了任務(wù)，一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣緊鑼密鼓地開始了。②不在乎球場的大小，只要能踢就行，表明了“我們”對踢足球的喜愛。2021/5/96我把放在地上，走上前去，猛地用力一踢，球就飛了出去。大家蜂擁而上，紛紛搶著踢了起來。我隊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球。足球在地上骨碌骨碌地滾動著，又傳到了我的腳下，我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學(xué)趁我不注意時，從2021/5/97我身后跑上來想把足球搶過去。還好被我及時發(fā)覺了，我立刻帶球往旁邊一帶，他撲了個空。然而，我甩開了這位同學(xué)，更多的對手卻圍過來了。在這關(guān)鍵的時刻，還好我隊的鄭家淇同學(xué)趕了過來，我急忙把球傳了過去。呀！不好，鄭家淇摔倒了，這下該怎么辦呢？我急得如熱2021/5/98鍋上的螞蟻，趕緊沖過去補救。③對方隊員眼看就要搶到球了，我以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，對準(zhǔn)足球一踢，好！球徑直進了對方的球門，那守門的同學(xué)呆住了。④頓時全場歡呼了起來，我高興得又蹦又跳。③比喻的修辭手法將“我”急迫的心情生動地描述出來。④過程描寫得很有精彩，尤其是動作描寫，字里行間洋溢著“最愛”的情感。2021/5/99重新開球后，我們又開始了新一輪的戰(zhàn)斗……天色漸漸暗下來，我們一邊愉快地交談著比賽時的情景，一邊出了校門往家的方向走去。2021/5/910點評：作文采用倒敘的方式講述了自己和小伙伴們進行的一場足球賽，比賽的過程敘述得具體、生動，再現(xiàn)了比賽的激烈和精彩，字里行間透露出自豪和快樂。2021/5/911

放風(fēng)箏2021/5/912我們在操場上放風(fēng)箏2021/5/913金手指——送你“點石成金”術(shù)1.直接交代放風(fēng)箏的時間、地點、環(huán)境等。

一天，媽媽帶我到學(xué)校操場去放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟綿綿的，小鳥在空中唧唧喳喳地叫著。操場上活動的人很多，有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路、有的老人在悠閑地散步，還有好多和我同齡的小孩在操場上瘋跑，空氣中彌漫著春天的味道。

2021/5/9142.以人們放風(fēng)箏的場面開頭。

星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在廣場的上空，飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這是人們正在放飛的風(fēng)箏。2021/5/9153.以風(fēng)箏的樣子開頭。

A聽別人說春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。

春天剛到，我實在禁不住那種放風(fēng)箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風(fēng)箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上,前面是兩門大炮，顯得十分威武。2021/5/916出現(xiàn)了困難，我們共同解決！！2021/5/9172021/5/918齊心協(xié)力，放飛風(fēng)箏??！2021/5/919中間：寫好重點段

1.場景再現(xiàn)法。所謂場景再現(xiàn)，就是通過筆將當(dāng)時的情景如同攝像一般“拍攝”下來。讀者讀到這段文字就仿佛親眼看到一樣。怎樣才能做到這一點呢？2021/5/920

一般來說，都是按照放風(fēng)箏的過程來寫的，寫的時候注意抓住人物的神情、動作、語言等，寫得十分傳神。如片段一中“只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏?！薄拔蚁劝扬L(fēng)箏提起來，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。接著我站在那里慢慢放線，一邊拉線。我的“燕子”風(fēng)箏漸漸地越飛越高，像鳥兒一樣在空中自由自在?？粗鴿u飛漸遠的風(fēng)箏，我的心里好得意！”等等，形象地再現(xiàn)了放風(fēng)箏時的情景。2021/5/921點面結(jié)合法?！懊妗敝傅氖菍Υ蠖鄶?shù)人的概括描寫，“點”指的是對個別人的具體描寫。片段一中有“面”的介紹：“廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏?！薄按藭r，我突然不由得雄心勃勃，我很想追上它，想來個一鳴驚人。于是就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信?！敝攸c則是寫“我”放風(fēng)箏時的心理活動，這是“點”的描寫2021/5/922

我先把風(fēng)箏提起來，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。接著我站在那里慢慢放線，一邊拉線。我的“燕子”風(fēng)箏漸漸地越飛越高，像鳥兒一樣在空中自由自在?？粗鴿u飛漸遠的風(fēng)箏，我的心里好得意！2021/5/9232021/5/9242021/5/9252021/5/926豹尾——寫好結(jié)尾

1.描寫廣場上的氣氛，寫自己的愿望結(jié)尾。

不好！風(fēng)停了！我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不負有心人，終于我的風(fēng)箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心上天的——我祝愿所有的人春天快樂。讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！2021/5/9272.談感受，升華主題。

A通過這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心，就一定能取得好成績！B這件事已經(jīng)過去一年多了，但我至今仍然記憶猶新。是那次放風(fēng)箏教會了我做什么事都要有信心和恒心，相信自己一定會做好每一件事情。C我吸取上次所犯的教訓(xùn)，按爺爺?shù)姆椒?，我的“小蝴蝶”終于飛上了藍天。此刻，我感覺渾身的每一個細胞都在興奮地顫抖。我也深深地領(lǐng)悟到“失敗乃成功之母”陣句話的真正含義。2021/5/928畫龍點睛——寫好文題

《放風(fēng)箏比賽》《愉快的星期天》《廣場上的笑聲》《放風(fēng)箏》……2021/5/929語海拾貝——打開你的百寶箱描寫春天景物的詞語

春光明媚

春風(fēng)和煦

春風(fēng)習(xí)習(xí)

風(fēng)和日麗陽光燦爛

陽光送暖

描寫風(fēng)箏的詞語

無比快樂

五顏六色

五彩繽紛

各式各樣

展翅高飛越飄越遠相互追逐上下翻飛

悄悄私語

歡呼跳躍

自由自在

數(shù)不勝數(shù)

穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

三三兩兩無影無蹤2021/5/930描寫人們反應(yīng)的詞語興高采烈

迫不及待

胸有成竹

交頭接耳

忐忑不安滿臉通紅不由自主不慌不忙

焦急萬分

箭步如飛

滿臉疑惑

模模糊糊

前仰后合又蹦又跳心弦緊繃不甘示弱

仰面朝天

莫名其妙

歡呼雀躍

熱鬧非凡

一片歡騰

吵吵鬧鬧

歡聲笑語

供你在文中選用的句子

失敗乃成功之母功夫不負有心人2021/5/931除了眼中真實的風(fēng)箏，還有哪些事物也像風(fēng)箏？也在放風(fēng)箏？風(fēng)箏是怎么上天的？

風(fēng)箏為什么要上天？

天上有哪些風(fēng)箏？所說它們的故事。

風(fēng)箏飛上天會發(fā)生哪些事？

（隨風(fēng)搖扶直上、飄飄浮蕩纏在一起、飄飄搖搖掉落下來、斷線了,風(fēng)箏隨風(fēng)而去）說說你放風(fēng)箏的故事、心情

看著天上的風(fēng)箏你想說什么？看著掉下來的風(fēng)箏你又想說什么？

你能從風(fēng)箏中悟出更深的含義嗎？

（放飛自己的理想,追尋自己的天空比喻一去不回的人命運不能自己把握父母、老師的牽引）2021/5/932

放風(fēng)箏

春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。

春天剛到，我實在禁不住那種放風(fēng)箏的強烈誘惑，在一個風(fēng)和日麗，萬里無云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏，和爸爸一起迎著春風(fēng)向廣場走去。路旁的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮?；▋焊傁嚅_放，爭先恐后地把芳香獻給人們。一路上，我還看到許多小朋友手里也拿著風(fēng)箏，也是去放風(fēng)箏的?？磥?，今天一定會非常熱鬧的。

2021/5/933

“到了！到了！”爸爸的叫喊聲把我從春天的醉夢中喚醒。抬頭望去，廣場就成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風(fēng)箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風(fēng)箏愛好者來與老友切磋技藝的……爸爸叫我拿著風(fēng)箏，自己拽著線軸，向前面跑去。2021/5/934

“放！”爸爸喊了一聲，我連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見爸爸抖著線軸，飛快地跑起來。“啊！我們的風(fēng)箏上天了?！蔽腋吲d極了，望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從爸爸的手上搶過線，飛快地跑起來?；仡^望去，只見花蝴蝶越飛越高。我跑了一陣才收住腳，扭頭一望，我的“花蝴蝶”已飛在半空中了，我高興地跳了起來。2021/5/935

看著漸飛漸遠的“花蝴蝶”，我的心里好得意！忽然，一陣狂風(fēng)吹過，我的“花蝴蝶”像喝醉了酒的醉漢，一路搖搖晃晃，一個跟頭，從萬里云霄栽了下來。我有點灰心，在爸爸的鼓勵下，我又恢復(fù)了信心，終于把風(fēng)箏放在了廣闊的藍天中。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。這時，我那顆“突突”跳得厲害的心才算平靜下來。2021/5/936

這時，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了：有漂亮的“美少女”，有機靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望，讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！2021/5/937

大家會想起自己放風(fēng)箏的情形嗎？你能把你放風(fēng)箏的快樂與大家分享嗎？2021/5/938

這個操場不太大，人卻不少。有的玩抓人，有的玩拍手游戲，有的投沙包，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳繩，大家玩得挺起勁兒。最熱鬧的還是西北角，十來個三年級的小同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來人圍成一個圓圈，蹲在地上，拍著手，唱著歌：“丟呀丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

2021/5/939一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈慢慢地走著。走著走著，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地丟在一個小個子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈，馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍圈的小姑娘個個為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子姑娘到底沒能抓著扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。

2021/5/940

大家在“丟手絹”的過程中不僅鍛煉了反應(yīng)能力還欣賞了一些愉快的節(jié)目，大家時而緊張，時而歡呼……時間很快就過去了，活動時間結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室。

2021/5/941

玩得真高興

今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州樂園游玩，早上我們排好隊準(zhǔn)備上大巴車。

我心里想著蘇州樂園一定很好玩吧！于是懷著激動的心情上了大巴車。車子在路上大約顛簸了兩個小時，我們終于到達了目的地。

我們下車排好隊，導(dǎo)游帶我們進了蘇州樂園。剛進門就看見幾座獅子雕像，它們一個個金光閃閃，栩栩如生。還看見一些卡通人物在隨著音樂的節(jié)奏跳舞。我們先坐了環(huán)園列車。列車穿過山洞，穿過叢林，繞著蘇州樂園轉(zhuǎn)了一圈。然后我們玩了很多項目：有刺激的沖浪旋艇、桑巴氣球；有讓人開心的碰碰車、小旋風(fēng)滑車、飛行島；更有讓人心驚膽戰(zhàn)的豪華波浪、谷木飛艇。2021/5/942最讓我覺得開心的是谷木飛艇。它是車子在由一根根高高低低的柱子架著的一起一伏的軌道上飛速行駛。我在排隊的時候，看了看說明，整個軌道長約300米，上下落差9米，整個游戲的時間大約九十秒。聽到車上的游客都在尖叫，我心想：這一定很刺激吧！眼看我前面的小車就要到終點了，馬上就要輪到我了，我的心里非常緊張。剛做人員發(fā)動機器，車子開動了。小車在軌道上上下穿行，仿佛一條蛇在叢林中穿梭。車子開到軌道頂端的時候，像火箭一般向下沖，我忍不住閉上眼睛，大聲叫了起來：“啊·······”不一會，車子停了下來，我長呼了一口氣。

最后我們在大橋上拍了幾張合影留念就依依不舍地回校了，今天玩得真高興！

2021/5/943玩得真高興

我們?nèi)デ镉?，我們要去奉賢的申隆生態(tài)園玩，我們懷著高興的心情上了車，準(zhǔn)備去游玩。

過了一會兒，我們下了車，來到了申隆生態(tài)園。我們玩了很多游戲，先坐了竹筏，接著去玩滑滑梯，還看了鸚鵡表演。但是我覺得最好玩的還是放風(fēng)箏了。到了放風(fēng)箏的地方，我看見了綠草如茵的草坪，像一塊大大的綠色地毯一般。導(dǎo)游發(fā)給了我們風(fēng)箏，我拿起竹子，插在風(fēng)箏布上，然后再拿風(fēng)箏線在風(fēng)箏上打了一個死結(jié)，風(fēng)箏組裝完了，可以放風(fēng)箏了，我高興極了。我一只手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著風(fēng)箏一路小跑。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于飛起來了，我的風(fēng)箏還比別人飛的高呢。哈哈，我想：我的風(fēng)箏終于飛起來了。我真是太棒了?？墒?，不知從哪吹來了一陣奇怪的風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹了下來。哎，我怎么那么倒霉呢。