成城市春季高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定考試注意事項(xiàng)考生必須憑本人有效身份證和蓋有“成城市教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心”鮮章《成城市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力審查表》進(jìn)入考場(chǎng)。“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題目”閉卷定時(shí)測(cè)試。試講題目公布以下，考生須依照本人申請(qǐng)資格種類和申請(qǐng)任教學(xué)科在以下題目中查找對(duì)應(yīng)試講題目。各學(xué)科所公布試講題目請(qǐng)全方面準(zhǔn)備教案（或提要），試講時(shí)將隨機(jī)抽取其中一題進(jìn)行試講。準(zhǔn)備教案（或提要）在試講時(shí)，能夠帶進(jìn)考室作為參考。（考室里無(wú)多媒體設(shè)備，請(qǐng)備紙質(zhì)教案）。請(qǐng)于7月4日15:00起在本網(wǎng)站“春季教師資格試講考試查詢”中查詢?cè)囍v結(jié)果。考試程序：7：40抵達(dá)指定考場(chǎng)（學(xué)校）→→8：00在考場(chǎng)工作人員指導(dǎo)下進(jìn)入指定考室→→8：30開始學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試（筆試）→→9：00筆試結(jié)束，隨即開始抽取試講題目，準(zhǔn)備30-40分鐘后開始試講、面試，需上交當(dāng)場(chǎng)手寫教案。此次只能用“試講”方式進(jìn)行講課。尤其提醒：1、包括到學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試試題保密性，8：30未抵達(dá)指定考場(chǎng)考生視為放棄學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，請(qǐng)各位考生提前了解考場(chǎng)公交車路線。2、教師資格證書能夠代領(lǐng)，須提供學(xué)歷證復(fù)印件、身份證復(fù)印件及委托書原件。證書領(lǐng)取時(shí)間及地點(diǎn)請(qǐng)于7月4日15:00在本網(wǎng)站查看。成城市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心6月17日物理學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目1.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第一章1.曲線運(yùn)動(dòng)》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）2.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第一章2.運(yùn)動(dòng)合成和分解》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）3.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第一章3.平拋運(yùn)動(dòng)》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）4.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第二章1.圓周運(yùn)動(dòng)》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）5.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第二章2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力和向心加速度》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）6.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第三章2.萬(wàn)有引力定律》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）7.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第三章3.萬(wàn)有引力定律應(yīng)用》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）8.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第三章4.人造衛(wèi)星宇宙速度》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）9.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第四章1.功》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）10.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書物理必修2第四章2.功率》（教育科學(xué)出版社11月第1版，陳熙謀吳祖仁主編）化學(xué)學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目序號(hào)題目教材名稱出版社主編備注1第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版2第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第二節(jié)元素周期律《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版3第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版4第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版5第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版6第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和程度《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版7第三章有機(jī)化合物第一節(jié)最簡(jiǎn)單有機(jī)化合物—甲烷《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版8有機(jī)化合物第二節(jié)來(lái)自石油和煤兩種基本化工原料《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版9第三章有機(jī)化合物第三節(jié)生活中兩種常見有機(jī)物《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版10有機(jī)化合物第四節(jié)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)《化學(xué)》必修二人民教育出版社宋心琦現(xiàn)行四川省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書3月第3版生物學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目序號(hào)題目教材名稱出版社主編備注1第1章遺傳因子發(fā)覺第1節(jié)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)（一）生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版2第1章遺傳因子發(fā)覺第2節(jié)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)（二）生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版3第2章基因和染色體關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用一減數(shù)分裂生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版4第2章基因和染色體關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版5第3章基因本質(zhì)第1節(jié)DNA是主要遺傳物質(zhì)生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版6基因本質(zhì)第3節(jié)DNA復(fù)制生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版7第4章基因表示第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版8第5章基因突變及其余變異第2節(jié)染色體變異生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版9第6章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版10第7章當(dāng)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)當(dāng)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容二隔離與物種形成生物必修2《遺傳與進(jìn)化》人民教育出版社朱正威趙占良1月第2版音樂學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目序號(hào)課題教材名稱出版社主編1第三單元第七節(jié)絲竹相和《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌2第四單元第八節(jié)京劇大師梅蘭芳《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌3第六單元第十三節(jié)拉丁美洲音樂《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌4第八單元第十五節(jié)貝多芬《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌5第十一單元第二十一節(jié)德彪西《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌6第十三單元經(jīng)典流行音樂第二十三節(jié)爵士樂《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌7第十四單元文人情致第二十四節(jié)高山流水志家國(guó)《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌8第十六單元人民音樂家第二十八節(jié)聶耳《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌9第十七單元新中國(guó)歌第三十節(jié)祖國(guó)頌歌《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌10第十七單元新中國(guó)歌第三十二節(jié)歌劇藝術(shù)《音樂鑒賞》必修人民音樂出版社于潤(rùn)洋吳斌體育學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目1、中長(zhǎng)跑技術(shù)任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。2、挺身式跳遠(yuǎn)任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。3、籃球行進(jìn)間運(yùn)球單手低手投籃任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。4、排球正面上手發(fā)球任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。5、足球頭頂球任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。6、接力跑交接棒技術(shù)任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。7、肩肘倒立經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。8、彈杠并腿，支撐后擺轉(zhuǎn)體180°成份腿坐任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。9、武術(shù)女子防身術(shù)任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。10、游泳基本技術(shù)（選一）任選年級(jí)、自然班、課時(shí)自定。備注:教材名稱：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書體育與健康必修全一冊(cè)人民教育出版社主編：耿培新3月第3版美術(shù)學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目美術(shù)作品藝術(shù)語(yǔ)言走進(jìn)抽象藝術(shù)分析了解美術(shù)作品創(chuàng)作意圖美術(shù)作品意義與價(jià)值判斷外國(guó)古代繪畫擷英中國(guó)古代陵墓雕塑和宗教雕塑中國(guó)當(dāng)代美術(shù)輝煌中國(guó)古代工藝美術(shù)中國(guó)民間美術(shù)城市建設(shè)開發(fā)與古建筑保護(hù)注：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《美術(shù)鑒賞》，人民美術(shù)出版社與北京教育科學(xué)研究院合編，人民美術(shù)出版社出版。5月第2版信息技術(shù)學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目序號(hào)題目教材名稱出版社主編備注1第一章信息與信息技術(shù)1.2信息技術(shù)及其影響《信息技術(shù)基礎(chǔ)》信息技術(shù)(必修)廣東教育出版社徐福蔭李文郁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書7月第1版7月第2版2第二章信息獲取2.2獲取網(wǎng)絡(luò)信息策略與技巧3第二章信息獲取2.3信息判別與評(píng)價(jià)4第三章信息加工與表示（上）3.2表格信息加工與表示5第三章信息加工與表示（上）3.3.4素材采集和加工6信息加工與表示（下）4.1.4剖析編制計(jì)算機(jī)程序處理問(wèn)題過(guò)程7第四章信息加工與表示（下）4.3信息公布與交流8第五章信息資源管理5.2使用數(shù)據(jù)庫(kù)9第六章信息安全6.1.3計(jì)算機(jī)病毒及預(yù)防10第六章信息安全6.2信息安全法律法規(guī)及道德規(guī)范綜合實(shí)踐學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目序號(hào)題目教材名稱出版社主編備注1你認(rèn)為早晨起床后晨練洗漱早餐什么流程合理？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修22洗衣機(jī)排水脫水為何不一樣時(shí)進(jìn)行？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修23秋千拉桿怎樣與地面連接？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修24“不倒翁”試驗(yàn)裝置主要能處理穩(wěn)定性什么問(wèn)題？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修25談?wù)剳?yīng)力技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修26軍用頭盔常采取殼體結(jié)構(gòu)，請(qǐng)問(wèn)有什么好處？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修27怎樣了解系統(tǒng)？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修28請(qǐng)你設(shè)計(jì)適合家長(zhǎng)和學(xué)生座談休閑椅草圖技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修29請(qǐng)分析聲控?zé)魞?yōu)缺點(diǎn)技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修210開環(huán)系統(tǒng)和閉環(huán)系統(tǒng)主要區(qū)分是什么？技術(shù)與設(shè)計(jì)2地質(zhì)出版社通用技術(shù)編寫組本冊(cè)主編張家余普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書通用技術(shù)必修2心理健康學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目1、請(qǐng)結(jié)合心理學(xué)對(duì)人氣質(zhì)類型分類及特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一堂高中生心理健康教育活動(dòng)課，幫助學(xué)生了解自己氣質(zhì)類型并指導(dǎo)他們生活學(xué)習(xí)。2、由初中進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段，受學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)難度、心理壓力以及人際關(guān)系等原因影響，許多同學(xué)對(duì)高中階段學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了不適應(yīng)現(xiàn)象，心里非常煩惱、迷惑。請(qǐng)你依照這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一堂高一年級(jí)心理健康教育活動(dòng)課，幫助學(xué)生順利適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活。3、心理學(xué)研究表明注意力是學(xué)習(xí)基本品質(zhì)之一，是學(xué)生認(rèn)知發(fā)展基礎(chǔ)和前提。在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力又是影響學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)質(zhì)量主要原因。請(qǐng)以“提升中學(xué)生專注力”為主題設(shè)計(jì)一堂高中心理健康教育活動(dòng)課。4、許多高中生在記憶知識(shí)方面經(jīng)常耗時(shí)較多卻事倍功半，請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，幫助學(xué)生掌握科學(xué)有效記憶方法，提升學(xué)習(xí)效率。5、請(qǐng)結(jié)合艾里斯情緒ABC理論，設(shè)計(jì)一堂高中生心理健康教育活動(dòng)課，引導(dǎo)中學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)和管理自己情緒和行為。6、進(jìn)入青春期后，許多學(xué)生產(chǎn)生了對(duì)異性朦朧好感。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一堂高中生心理健康教育活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待青春期戀愛，把握異性交往尺度。7、進(jìn)入高中，因?yàn)閬?lái)自自我心理意識(shí)發(fā)展和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等原因，同伴之間友情時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，許多人出現(xiàn)了交友迷惑。請(qǐng)結(jié)合高中生人際交往特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確交友觀，學(xué)習(xí)贏得朋友方法。8、許多同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中輕易形成一定心理定勢(shì)，有時(shí)候這些定勢(shì)會(huì)影響他們對(duì)問(wèn)題處理，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)理論，設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，引導(dǎo)他們打破思維定勢(shì)，創(chuàng)造性處理問(wèn)題。9、許多高中生平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)好，臨考卻發(fā)揮失常，這是什么原因？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，順利應(yīng)考。10、進(jìn)入高中后，有同學(xué)感到親子關(guān)系擔(dān)心，與父母溝通不暢。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，幫助學(xué)生正確處理親子關(guān)系。注：教材自選。藏語(yǔ)文學(xué)科高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目因藏文字輸入、顯示需要安裝對(duì)應(yīng)藏文字軟件，普通電腦既無(wú)法輸入藏文字，也無(wú)法顯示藏文字，所以請(qǐng)申請(qǐng)藏語(yǔ)文學(xué)科考生自即日起到成城市教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心領(lǐng)取藏語(yǔ)文學(xué)科試講題目。請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。注：成城市教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心地址：金盾路57號(hào)。可乘坐57路、109路公交車在“文廟后街”站下車即到。領(lǐng)取時(shí)間：工作日，9：00--16：00。法語(yǔ)NB：《lefran?ais》（rectifié），EditionsdesEnseignementsetdesRecherchesdeslanguesétrangères，deuxièmeversiondunovembre，premièreimpressiondunovembre.P11：Lestroisformesd’interrogationsP27：lesingulieretleplurieldesnomsP44：l’articledéfinietindéfiniP99：legenredel’adjectifP137：l’adjectifpossessifP224：lepronomtoniqueP329：l’articlepartitifP332：l’impératifP359：lepassécomposéP421：lepronompersonnelCOD日語(yǔ)注：上海外語(yǔ)教育出版社《新編日語(yǔ)第一冊(cè)》1993年5月第一版3月第13次印刷1、P42：存現(xiàn)句使用方法2﹑P96：動(dòng)詞種類及連用形13﹑P158：動(dòng)詞連續(xù)體4﹑P180：斷定句，描寫句，存在句，敘述句現(xiàn)在時(shí)與過(guò)去時(shí)必定﹑否定表示5﹑P201：できる表示可能使用方法6﹑P240：動(dòng)詞意志勸誘形7﹑P302：授受動(dòng)詞使用方法8﹑P324：動(dòng)詞，形容詞假定形9﹑P344：樣態(tài)助動(dòng)詞そうだ使用方法10﹑P374：名詞謂語(yǔ)句，形容詞，形容動(dòng)詞謂語(yǔ)句簡(jiǎn)體和敬體德語(yǔ)題目教材名稱出版社主編備注Lektion1Reisen走遍德國(guó)中級(jí)1B2外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社AlbertDanielsetc.歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)B2級(jí)DSD學(xué)校指定教材Lektion1Urlaubsreisen走遍德國(guó)中級(jí)1B2外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社AlbertDaniels