四川省綿陽市成考專升本2021-2022學年生態學基礎第一次模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.牛與瘤胃中的微生物的關系屬于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

2.動物對其他種類生物的影響表現的實例是（）。A.食谷鳥由于食物的短缺而遷徙

B.豆科植物的自身供氮結構

C.夾竹桃含有的苦味強心苷對動物組織產生危害

D.蚜蟲侵襲榆樹，使葉子組織畸形，生長成蟲癭

3.水稻田里，黏蟲和青蛙構成的聯系稱為（）。A.群落B.種群C.生態系統D.食物鏈

4.蟲媒植物與其傳粉昆蟲之間的關系是（）。A.寄生B.共生C.捕食D.競爭

5.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優勢所組成的地上不郁閉的生物群落是（）。A.稀樹草原B.草原C.荒漠D.苔原

6.20世紀30年代首次提出“生態系統”概念的科學家是()。A.海克爾B.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨

7.恒溫動物身體的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低溫環境中有變小變短的趨勢，是減少散熱的一種形態適應，這一適應被稱為（）

A.艾倫規律B.貝格曼規律C.高斯定律D.阿利氏原則

8.土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌絲

D.子實體

9.喬木樹種的生活型為（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

10.耐陰性植物的特點是()。

A.在強光環境中才能生育健壯，在蔭蔽和弱光條件下生長發育不良

B.在較弱的光照條件下比在強光下生長良好

C.在全日照下生長最好，但也能忍耐適度的蔭蔽

D.枝葉稀疏、透光，自然整枝良好，樹皮較厚，生長較快

11.頂極—格局假說的優勢頂極，相當于單元頂極論的（）。A.后頂極B.前頂極C.亞頂極D.氣候頂極

12.將蜜蜂引入農田生態系統食物鏈所增加的環節是()

A.一般生產環B.增益環C.高效生產環D.減耗環

13.歐洲的穴兔于1859年引入澳洲大陸后，和牛羊之間的關系屬()

A.共生B.捕食C.競爭D.種內斗爭

14.防治害蟲時，應該做到（）。A.徹底消滅害蟲種群B.保護天敵C.保護食物鏈的完整性D.保護害蟲種群

15.下列生物中，屬于分解者的是（）

A.老虎B.蝗蟲C.真菌D.水稻

16.在森林生態系統中哪種生物的生產力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物

17.下列礦質營養元素中，屬于植物所需的大量元素的是()。A.鋅B.鋁C.磷D.錳

18.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區域是()。A.寒溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.暖溫帶

19.碳循環是一種()。

A.液相型循環B.沉積型循環C.氣相型循環D.混合型循環

20.地球環境是指()

A.大氣圈B.水圈C.巖石圈和生物圈D.以上各圈層所組成

21.某種群中幼體比例減少，老年個體比例增大，出生率低于死亡率。這個種群的結構類型是（）。A.增長型B.穩定型C.下降型D.不規則型

22.在農田生態系統中，經常在簡單的食物鏈上引入新的環節來加強對農副產品的轉化和利用。蜜蜂引進農田，用花粉生產王漿、蜂蜜等產品，這種做法屬于引入（）

A.生產環B.增益環C.減耗環D.復合環

23.下列生物屬于第一營養級的是

A.兔B.藻類C.食用菌D.棉鈴蟲

24.生態系統的消費者是()

A.植物B.動物C.微生物D.腐屑生物

25.下列概念中，由德國科學家海克爾首次提出的是（）

A.生態學B.生物圈C.生物群落D.生態系統

26.下列群落中，動物種類最豐富的是()

A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.落葉闊葉林D.草原

27.坡向會影響森林的生長，對于森林來說，坡向因素是一種()。

A.直接因素B.間接因素C.主導因素D.限制因素

28.必須經常或暫時居住在寄主體上并從寄主處獲得營養，這種寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.專性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

29.領域的特性不包括（）。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性

30.按照饒基耶爾的生活型分類體系，銀杏屬于（）。A.隱芽植物B.地面芽植物C.一年生植物D.高位芽植物

二、填空題(20題)31.生態系統的三大功能類群包括生產者、消費者和______。

32.最初的地球上并沒有生命，經過長期的進化，生物體之間的______，形成了今天在地球表面生存的兩百多萬個物種。

33.云杉林被采伐后的恢復演替可延續達幾十年，有時達幾百年，這種恢復演替叫做______；

34.種群的分布型一般可分為______、隨機型和成群型三種類型。

35.生態系統的生物生產功能包括______存性生產和動物性生產兩部分。

36.風將植物的種子吹到一個新的地點而發芽生長的過程，稱為______。

37.生物群落從演替初期到形成穩定的成熟群落，一般要經歷______、過渡期和頂級期三個階段。

38.大多數群落都有垂直的分化，這種情況稱為______現象。

39.具有______結構的土壤是結構良好的土壤，因為它能協調土壤中水分、空氣和營養物質之間的關系，能改善土壤的理化性質。

40.我國在植物群落分類上采用______原則和方法。

41.半自然生態系統又叫__________。

42.______是指由個體、家庭和其他社群單位所占據的、應積極保衛不讓同種其他成員侵入的空間。

43.營養級之間的能量轉化效率包括______、______、______和______四種。

44.種群的出生率是種群的__________繁殖能力。

45.作物對水分最敏感的時期，即此時水分過多或不足對作物產量影響最大，稱為該作物的______。

46.群落中優勢層的優勢種起著構建群落的作用，所以常稱為________。

47.生態學的發展簡史分為生態學的萌芽時期、生態學的鞏固時期、______和現代生態學時期四個階段。

48.生態系統中的______、生產者、消費者和分解者構成了生態系統的四大組成要素。

49.在生態系統中能流是物流的動力，物流是能流的______。

50.生態學研究的每一個高層次對象，都具有其下級層次對象所不具有的某些__________。

三、判斷題(10題)51.描述生物種群的狀態、動態機制或預測數量的動態變化時，常用試驗研究進行模擬。()

A.正確B.錯誤

52.早稻是不宜連作的農作物，其原因是密度效應。()

A.正確B.錯誤

53.水生生態系統的食物鏈一般比陸地生態系統的食物鏈長。

A.正確B.錯誤

54.單元頂極學說中的“頂極”是指偏途頂極。()

A.正確B.錯誤

55.在引種工作中水稻南種北引則生長期延長。[]

A.正確B.錯誤

56.種群世代有重疊的指數增長模型中，滿足r=1這一條件，種群就是穩定的。[]

A.正確B.錯誤

57.邏輯斯諦方程中的r是指瞬時增長率。[]

A.正確B.錯誤

58.南美洲沒有草原生態系統的分布。()

A.正確B.錯誤

59.生態學的研究內容和范圍非常廣泛，所以沒有特殊的研究對象。（）

60.種群的三種內分布型中最常見的是均勻型分布。（）

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)61.什么是光周期現象?試舉例說明光周期現象在農業生產上的應用。

62.簡述影響群落演替的主要因素。

63.土壤微生物性質的生態作用。

64.簡述影響初級生產力的因素。

65.試舉出五位在生態學發展史上做出過杰出貢獻的中外科學家，并說出他們的主要貢獻。

五、論述題(5題)66.論述人工選擇在種群進化與適應中的作用。

67.論述生態系統穩定性及保證生態系統穩定需要的條件。

68.論述與傳統農業比較生態農業的優點有哪些。

69.論述食物網與生態系統穩定性的關系。

70.請敘述細胞內親核蛋白的合成、加工與分揀過程。

六、單選題(0題)71.我國內蒙古高原上的草原主要是（）

A.草甸草原B.干草原C.荒漠草原D.高寒草原

參考答案

1.D

2.D

3.D

4.B

5.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優勢的地上不郁閉的一類生物群落，主要分布于亞熱帶干旱區，往北可延伸到溫帶干旱區。

6.B

7.A

8.B

9.D

10.C

11.D

12.C

13.C

14.C

15.C

16.D木本植物為主體的森林生態系統中，木本植物的生產力最高，生物量最大。

17.C

18.D落葉闊葉林的緯度地帶性分布區域是暖溫帶，在中緯度濕潤地區，年平均氣溫是8～14℃。

19.C

20.D

21.C下降型種群，錐體基部比較窄，而頂部比較寬，種群中幼體比例減少而老體比例增大，種群死亡率大于出生率。

22.A

23.B

24.B

25.A

26.A

27.B解析：對于森林來說，光、水、溫度都是直接生態因子，而坡向的不同影響了光、水、溫度的變化，從而影響森林，故坡向是一種間接因子，故選B。

28.A

29.A

30.D

31.分解者分解者

32.生存競爭生存競爭

33.長期演替

34.均勻型

35.植物(第一)

36.風播

37.先鋒期

38.成層

39.團粒

40.群落生態群落生態

41.馴化生態系統

42.領域領域

43.攝食效率；同化效率；生產效率；利用效率

44.平均

45.水分臨界期

46.建群種

47.生態學的建立時期

48.環境環境

49.載體載體

50.新特性

51.A

52.B

53.A

54.B

55.B

56.A

57.A

58.B

59.N

60.B

61.光周期是指每天光照(理論是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一個交替稱一個光周期。由于分布在地球各地上的動植物長期生活在各自的光周期環境中在自然選擇和進化中形成了各類生物所特有的對日照長度的反應方式這就是生物中普遍存在的光周期現象。園藝工作者利用控制照光時間來滿足某些花卉的需要達到控制開花時間的目的；養雞場利用增加光照來增加產蛋量。光周期是指每天光照(理論是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替，一個交替稱一個光周期。由于分布在地球各地上的動植物長期生活在各自的光周期環境中，在自然選擇和進化中形成了各類生物所特有的對日照長度的反應方式，這就是生物中普遍存在的光周期現象。園藝工作者利用控制照光時間來滿足某些花卉的需要，達到控制開花時間的目的；養雞場利用增加光照來增加產蛋量。

62.(1)植物系列體的遷移、擴散和動物的活動性；(2)群落內部環境的變化；(3)種內、種間關系的改變；(4)外部環境條件的變化；(5)人類的活動。

63.(1)微生物是生態系統的分解者和還原者，它們能分解有機物，釋放養分。(2)微生物的分泌物和微生物對有機質的分解產物對巖石礦物可以直接分解。(3)微生物產生一些生長激素和維生素類物質對植物的生長有具體作用。(4)某些微生物與某些植物形成共生體。

64.(1)環境條件。影響初級生產力的環境因素除了日光外，還有3個重要的物質因素(水、二氧化碳和營養物質)和兩個重要的環境調節因素(溫度和氧氣)。(2)生物群落的內在因素：①初級生產者。②群落內物種的多樣性。③初級生產量的分配狀況。④初級生產量的消費狀況。⑤群落中動物的影響。(3)補加能源的作用。

65.海卡爾：提出生態學一詞并給予明確的定義；達爾文：提出生物進化論；坦斯利：提出生態系統觀念；林德曼：提出著名的生態金字塔定律；奧德姆：集生態學研究于大成寫出了《生態學基礎》一書系統精辟地論述了生物—環境—人的全部關系。海卡爾：提出生態學一詞并給予明確的定義；達爾文：提出生物進化論；坦斯利：提出生態系統觀念；林德曼：提出著名的生態金字塔定律；奧德姆：集生態學研究于大成，寫出了《生態學基礎》一書，系統精辟地論述了生物—環境—人的全部關系。

66.人工選擇是人為定向地使生物發生遺傳變異，即人類根據自身的需要，通過人為手段(定向培育、雜交選育、基因嫁接、克隆技術等)來改變生物的遺傳性，或者通過改變和影響環境等環境脅迫的作用來影響生物生長和繁殖等。人工選擇已經成為種群進化適應的強大動力之一，因此，從現在的觀點來看，種群的進化與適應是自然選擇和人工選擇遺傳變異的結果。人工選擇不可避免地會有有害類型的產生，如害蟲對農藥產生抗藥性，導致農藥越用越多，而害蟲種群越來越大。

67.①生態系統的穩定性是指生態系統在面對改變的環境條件或人類干擾的情況下通過自身內部的調整而保持結構和功能的總穩定即使在上述影響改變后也會回到它原來平衡狀態的能力。②要確保生態系統的穩定性就要保持生態系統的生物多樣性使生態系統的結構穩定、功能完善、信息暢通。生物多樣性是指一定時間、空間(或地區)內所有生物物種及其生態系統組成的復雜性和變異性是生物與環境形成的生態復合體以及與此相關的各種生態過程的總和。生物多樣性表現在基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性的水平上。③各種生態系統的能量流動和物質。

68.生態農業是運用生態學原理和系統科學的方法，把現代科技成果與傳統農業技術精華結合起來而建立的具有高功能、高效益的農業系統。生態農業的優點如下：①生態農業按照生態學和經濟學原理，應用現代科學技術進行農業生產，大大地提高了農業生產力。②有利于保護和合理利用農業資源，改善生態環境。生態農業通過全面規劃，合理布局農業生物，既充分發揮資源優勢，又注意保護自然資源，減少對環境的污染物排放，使自然資源得到永續利用。③有利于提高農業生產的經濟效