四川省攀枝花市成考專升本2021-2022學年大學語文第一次模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《水調歌頭（明月幾時有）》“轉朱閣，低綺戶，照無眠”之后，緊接著的是（）

A.起舞弄清影，何似在人間;

B.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

C.不應有恨，何事長向別時圓;

D.但愿人長久，千里共嬋娟

2.陸游的《關山月》（和戎詔下十五年）的線索是（）

A.歌舞B.月夜C.淚痕D.笛聲

3.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這一句詩出自（）A.A.《行路難》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》

4.下列《季氏將伐顓臾》一文運用的論據(jù)中，屬于歷史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

5.對下列句子加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A.有處女子之色，無害于治害：妨害B.其身體則可體：實踐C.謳癸倡，行者止觀倡：倡導D.王試度其功度：衡量

6.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()

A.問者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”移之官理：應用到為官治理百姓上面

B.蔓草尤不可除，況君之寵弟乎?蔓草尤不可除：蔓生的野草沿且不好清除

C.棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國：拋棄百姓來資助敵國

D.于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰。

望洋向若而嘆曰：望著海洋仿佛嘆息著說

7.

第

15

題

《米龍老爹》在敘述方法上的特點是（）。

8.成語“夙興夜寐”出自（）A.A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關山月》D.《氓》

9.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”出自于

A.《行路難》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《關山月》10.“民為貴，社稷次之，君為輕”的提出者是（）A.A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子11.北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是（）A.A.蘇軾B.王安石C.柳永D.晏殊

12.《斷魂槍》開頭的社會環(huán)境描寫，對后文人物性格的展現(xiàn)所起的主要作用是（）

A.制造一種急劇動蕩的氣氛B.設置一個讓人表演的舞臺C.展現(xiàn)一幅人物活動的背景D.反襯種種落后于時代的心態(tài)13.《背影》為刻畫一個慈父的形象重點描寫的是（）A.A.人物的語言B.人物的行動C.人物的背影D.人物的面貌14.“煢煢孑立，形影相吊”一語出自（）A.A.李斯《諫逐客疏》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》

15.我國現(xiàn)代文學史上第一部白話詩集是()

A.《歡呼集》B.《春天》C.《雪蓮》D.《嘗試集》二、填空題(10題)16.《論學問》的作者是英國16世紀哲學家、散文家__________。

17.《論語》是一部記錄___________及其弟子言行（主要是言論）的語錄體散文集。

18.《席方平》是《＿＿》里的名篇，文中贊揚了席方平的＿＿精神。

19.白居易與_________齊名，在詩壇上并稱“元白”。

20.從孔子始，就有詩“_________”的總體功能評價。

21.張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見月，___________，人生代代無窮已，江月年年只相似。

22.陶淵明，又名___________，字___________。別號___________，世稱___________。

23.《傷逝》是一篇＿＿小說。

24.第一個提出“知識就是力量”的人是＿＿。

25.《氓》：“桑之未落，_______________。

三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語。“聞道百，以為莫己若者，我之謂也”：“吾非至于子之門則殆矣”：“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”：“吾長見笑于大方之家”：

32.“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么?(4分)

33.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下面試題。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻于公。公賜之食，食舍肉。公問之。對曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。”公曰：“爾有母遺，蘩我獨無!”潁考叔曰：“敢問何謂也?”公語之故，且告之悔。對曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融!”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰：“潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：‘孝子不匱，永錫爾類。’其是之謂乎?”潁考叔為什么要“食舍肉”?文章表現(xiàn)潁考叔的“純孝”有何作用?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者為什么恨不得要削去“長宜子孫”?(4分)

35.根據(jù)第一段、第二段的文意，回答下面的問題。A、為什么說幸福不是零碎和表面的情緒，而是靈魂的愉悅B、快感和幸福有什么不同

36.閱讀下面作品片斷，回答下列各小題：

因此我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路旁也有殘羹，野上也有餓莩；有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子。所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國者，其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房……

這段話可劃分為哪幾個層次?(2分)

六、作文(1題)37.一位先哲曾經(jīng)說過，使我們疲憊的，往往不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我們要隨時倒掉鞋里的每一粒沙子。

仔細閱讀上述材料后，寫一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字數(shù)不少于800字。

參考答案

1.C暫無解析，請參考用戶分享筆記

2.B【考情點撥】本題考查了作品的行文線索。【應試指導】《關山月》(和戎詔下十五年)在結構上的一個突出的特點是以“月夜”貫穿全詩，寫月下達官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn)，表現(xiàn)了作者鮮明的愛憎情感，加強了批判力度。

3.A

4.B

5.C

6.D“望洋向若而嘆日”應翻譯為“望著海洋對海神若感嘆說”。

7.D

8.D

9.A

10.B孟子反對兼并戰(zhàn)爭，主張行仁政以統(tǒng)一天下。因而他游說諸侯，宣揚王道，提出了著名的“民為貴，社稷次之，君為輕”的政治主張。

11.C蘇軾也是北宋著名詞人，但他只是開創(chuàng)了豪放詞派，而非專事寫詞的作家。

12.D

13.C

14.B

15.D

16.培根

17.孔子孔子

18.聊齋志異斗爭聊齋志異斗爭

19.元稹

20.不讀詩，無以言

21.江月何年初照人

22.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生

23.抒情體抒情體

24.培根培根

25.其葉沃若

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.Y31.“知道的道理很多了，便以為沒有誰能比得上自己，這正是說我呀。”“如果我沒有來到您的身邊，那就很危險了。”“再說，我曾經(jīng)聽說(有人)認為仲尼的學識少，認為伯夷的義行不值得看重。”“我將要永遠被明白大道理的人所嘲笑。”

32.(1)將季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打顓臾；將顓臾比作“龜玉”，龜玉毀于櫝中，比喻顓臾被消滅。

(2)將冉有，季路比喻看守虎兕與龜玉的人，虎兕出來行兇，龜玉被毀，是看守者的失職。33.引起鄭莊公的注意，引出下文。反襯莊公的偽孝。

34.要保證“長宜子孫”，既要有足夠的財富，還要維護封建家庭，繼承與恪守封建禮教。這條路是祖輩依照“長宜子孫”的家訓，為子孫創(chuàng)建家業(yè)，積