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文檔簡介

成功需要……議論文的學習學習目標：1、初步了解議論文這一文體知識。2、掌握基本的閱讀議論文的方法。議論文知識點：

一、議論文的定義：議論文是通過講道理、擺事實來直接表達作者的見解和主張的文體。它以議論為主要表達方式以理服人。它不像記敘文那樣以情動人，也不像說明文那樣以知識授人。議論文的內容具有理論性，結構具有邏輯性，語言具有概括性。這一切都是它的特點。

二、議論文的三要素：論點、論據、論證

（一）、論點——是作者對某個問題所持的見解和主張。

1、對論點的要求：①必須鮮明、正確；②形式上一般是一個完整的陳述句；一篇文章只有一個中心論點。

2、論點位置：A、經常放在文章開頭；B、放在文章中間；C、放在文章結尾；D、標題直接提出；E、沒在文章中直接表現，是要讀者自己概括的。（把握論點的位置有助于我們找論點）

（二）論據——是支撐論點的材料，是作者用來證明論點正確的理由和依據。論據類型：

A.事實論據：事實論據包括史實、典型事例、統計數字等。作為事實論據的材料必須真實、確鑿、并且有代表性，所選的事例和觀點要統一，否則就失去了事實論據的說服力，影響了議論效果。

B.道理論據：包括被實踐檢驗的真理、古今中外名人名言、論述、格言、諺語以及自然和社會科學的原理、概念、定律、公式等。（三）論證——是運用論據來證明論點的過程和方法，是聯系論點和論據的紐帶。練習反饋：讀書，找出論點和論據事實論據：1、項羽不知在錯誤中學習，最終失敗；（第2段）2、劉邦在錯誤出注意學習，最終成功。（第3段）3、書法家練字，醫術精湛的大夫積累誤診教訓。（第5段）道理論據：1、“終日學終日誤，終日誤終日學”（第1段）2、“項羽日勝而亡，高祖日敗而王”（第4段）3、古語：“學書紙費，學醫人費”（第5段）4、古諺：“巧者不過習者之門”（第5段）5、“逐日淘沙定有金”

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