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文檔簡介

Word第第頁暑假安全教育心得體會700字匯編暑假平安教育心得體會700字匯編1

將平安牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美妙的一生。

平安事故的教訓是深刻的,事故的代價也是特別昂揚的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自己長壽,為了親人,重視平安,使自己健康,歡樂得過每一天。所以,這學期的《高校生平安教育》課受益匪淺。

通過這次平安教育的學習,主要了解了人身平安、財產平安、高校生心理健康與維護和飲食平安等方面的問題:

對每一名高校生來說,在校內要時時留意用電平安,嚴格遵守校內及公寓“平安用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃命。另外,我們必需提高財務平安意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校內謹防順手牽羊、溜門串戶等行竊方式;平常謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產平安。

或許不少人會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個高校生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應當留意合理飲食和身體熬煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避開長時間處在緊急的心情狀態中。假如感到自己的心情持續不快時,要準時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理詢問中心接受關心,以確保心理和生理的全面健康。

生命只有在平安中才能永葆活力,美好只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《高校生平安教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在平安的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。

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學校是培育人的場所,是社會學問和才智的中心,是國家進展的盼望所在,然而同學生活的環境中的擔心全隱患比比皆是,同學損害事故更是頻頻發生,不僅給同學本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。

首先要轉變教育觀念。如今的同學崇尚網絡,追趕明星,對家長、老師缺乏信任感。老師應當放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用指令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是伴侶關系,是相互提示、相互關心的關系。老師應當做到平易近人,多和同學溝通談心,讓自己有親和力,讓同學感到老師是可以信任的伴侶。我在對同學進行平安教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要留意什么呀?”“假如不留意這些會造成什么嚴峻的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?假如方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,同學就得似乎老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣同學更能記住平安常識,更知道應當怎樣正確的去做。

其次,平安教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,簡單讓人產生厭煩抵觸心情。為什么網絡嬉戲那么吸引同學,由于同學具有極強的奇怪???心,而網絡嬉戲具有很強的趣味性,能夠滿意同學的要求。因此平安教育的形式應多樣化。我們應當給予平安教育于趣味性,消遣性、身臨其境性,可借助演講、嬉戲活動、學問競賽等載體,對同學進行形象生動的平安學問教育。依據同學的年齡特征,在學校一至四班級,可以多采納講故事、嬉戲、趣味活動等形式進行平安教育。這樣,同學愿意接受,主動性也大大提高了,平安防范意識也加強了。

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酷熱夏季即將到來,隨著天氣漸漸轉熱,涼快的海濱、河流和小溪給人帶來快樂享受之余,也潛藏著平安危機,多一分預備和糊涂,就可以帶給我們歡樂?,更可以避開可能的懊悔與圓滿。學校本著"以人為本"精神,為了確保孩子們的生命平安,特致信于您,盼望您能與學校協作,做好以下防溺水的措施,共同為孩子敲響警鐘,做到平安學問牢記于心,堅決杜絕溺水等平安事故的發生。

1、家長要學習和把握平安游泳的學問,并對孩子進行游泳平安教育。

2、同學任何時候都不能私自到水庫、水池、溪潭、江河、湖泊、無人看護的游泳池等地方去游泳或戲水,也不要在靠近水邊的地方玩耍,防止失足落水。家長依據學校的作息時間監管好孩子上學、放學回家的時間,假如家長發覺同學有到小河、水庫等地方玩耍的跡象,請準時加強平安教育,并準時向學校反映。

3、同學需要游泳,必需由家長帶著到正規、合資格的游泳池或泳場進行游泳,游泳時嚴格遵守游泳池或泳場的規定,不行麻痹大意。

4、同學若發覺有人溺水時,不能冒然下水營救,即刻發出“有人溺水”的呼救或打110報警。

友愛的家長,危急離我們究竟有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。盼望您高度重視防溺水的重要性,主動協作學校,切實加強孩子的平安管理工作,杜絕平安事故的發生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!

暑假平安教育心得體會700字匯編4

緊急辛苦的一個學期已經結束了,在我們慶祝收獲季節的時候,又迎來自己希望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與打算,我們有太多的欣喜與盼望。可是,這一切,都是建立在平安的'基礎上的。生活中的擔心全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必需提高平安意識,學會自我愛護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更盼望同學們從以下兩個方面做起:

一.平安第一,防范意外。

提高自我愛護意識,增添自我愛護力量,遠離各種平安隱患。不要由于自己的麻痹大意消失不該發生的事情。防溺水事故是夏季在平安方面存在的隱患,每年在這個季節里都會發生很多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。

二.遵紀守法,行為文明。

要養成自覺遵守交通規章的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿公路要走斑馬線;不在路上互相追跑,打鬧、玩耍;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不任憑進入校內或在校內四周閑逛、逗留。

我們也要勞逸結合,過一個開心的假期!

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隨著經濟的日益進展,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當你發覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要緣由,就是我們欠缺平安防衛學問,自我愛護力量差,因此對少年兒童進行平安教育的形勢相當緊迫。

為了更好地宣揚交全學問,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發出了建議:

1、我們要仔細學習交通平安的法律法規,遵守交通規章,加強平安意識,樹立交通平安文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的公路時,請時刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧;

3、當我們時公路時,多一份謙讓與耐煩,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿公路;

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學子、工人、學問分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,

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