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文檔簡介

第第頁假如給我三天光明心得關于假如給我三天光明心得1

暑假我讀了一本叫假如給我三天光明的書。

這本書的是海倫·凱勒。這本書講了海倫·凱勒的感人〔故事〕。海倫·凱勒是一個又盲又聾又啞的女孩,她是不幸的,誕生僅十九個月就被病魔奪取了聲音和光明,但幼小的她并沒有放棄生命,依舊保持著對生命的喜愛,雖然海倫·凱勒看不到顏色,傾聽不到聲音,但是,她唯一不缺的,便是愛,但是,海倫·凱勒又是幸運的。1886年,他的家庭老師安妮·莎莉文讓她開頭了漫長的學習旅程,之后,海倫·凱勒經過自己的努力,取得了常人不可思議的成就。

看了《假如給我三天光明》這書,我覺得我是美好的,與海倫·凱勒相比,生活的困難又算得了什么呢,于是,我下定決心,肯定要英勇的面對生活,不要遇到困難就退縮。

關于假如給我三天光明心得2

這個寒假,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

這本書主要描述了一個叫海倫.凱勒的盲人和她的家庭老師莎麗文發生的事情。海倫.凱勒從小就是盲童,自從有了莎麗文老師后,她就像能觀察一切東西一樣,變得開朗起來,在老師的關心下,海倫.凱勒勝利地拼寫出了上千個字,但是,不幸的事發生了,在海倫.凱勒讀女子高校時,莎麗文老師因數得了沙眼不幸去世了,這讓她悲哀萬分。后來,海倫.凱勒〔畢業〕了,由于看不見經常發怒。過了一年,海倫.凱勒才知道光明是種美妙的東西,她開頭憧憬光明的世界,她渴望得到光明,哪怕是短短的三天。海倫.凱勒開頭幻想假如有三天光明她都看到了什么。第一天,她幻想看到了風景以及博物館,其次天,她幻想去看了馬戲團表演以及看電影。第三天,她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后,她發覺自己還有許多的地方沒有看,但是,她能幻想出來她認為很不錯了。

讀完后,我有了許多感悟,假如她不是盲人,就會很美好了,所以我們要珍惜我們的時間。

關于假如給我三天光明心得3

《假如給我三天光明》這本書是世界文學史上最激勵人心的〔教育〕經典之一。書中記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,頑強面對困難,迎接生活的挑戰,制造生命的奇跡,字里行間洋溢著對生活的喜愛,雖然擁有三天光明只是個不能實現的夢,但?;P勒豐富、生動、真實而宏大的一聲,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。

這本書里面的小女孩三歲的時候,請來了一個好幫手叫沙利文小姐,她關心了那個小女孩許多,教會了她許多學問,讓她有士氣客服困難。

她看書的時候只能看盲人版的書,盲人版的書里面的字都是凸起來的,便利盲人去摸那些字。

那個小女孩上高校的時候,老師講的內容她什么也聽不見,只能靠沙利文小姐用手語表達給她,考試只能用打字機來答題,題目和選項也只能靠沙利文小姐表達給她。

我們要向小女孩學習,和她一樣頑強、英勇。還要關心這樣的人。

關于假如給我三天光明心得4

《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的〔散文〕,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時候由于一場疾病而雙耳失聰,雙眼失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的關心下,一次又一次克服了一個又一個令人不可思議的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

當我看完這本書時,我的眼淚仿佛在眼眶里打轉,海倫·凱勒的童年沒有陽光雨露的滋潤,雖然生活中有莎莉文老師的支持、教育,有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中,她埋怨憑借自己的自信走出逆境,件事最終的成功。我們為什么就不能戰勝困難呢?

人們常說眼睛是心靈的窗戶,可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天,為他們對昨天的懷念和對明天的展望,他們無視今日的存在,等到今日變成昨天,才會感受到那一天的珍貴。

正如海倫所說:“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留念它,人得了病才會想到健康的美好?!?/p>

由于看的不認真不真實,往往人們不去身份的良辰美果,很多個今日在他們手中悠然地擱著。他們卻日日等待著明天的到來,由這樣蒼白的今日搭建起來的人生,必將脆弱得不堪一擊,禁不起一點的風吹雨打。

比起海倫·凱勒我們的生活美好多了。父母給了我一個健康的身體,我坐在寬敞光明的教室里與同學夢一起學習,熟悉那些沒接觸的學問,空閑下來,我可以看看那美麗的風景,側耳傾聽動人的歌曲??墒呛悺P勒能享受過這一切么?沒有。她只有幾個月的光明,他的生活沒有光明。但是,她就是在這種又聾又啞的狀況下,件事寫作,最終成為有名的作家。

而我們呢?在學習、生活上有一點點的困難就灰心,對生活是去了盼望,被困難狠狠打倒。有時生病的時候被病魔輕輕的熬煎一下就像個活死人一樣,對生活無望。這與海倫·凱勒比起來根本算不了什么。

如今社會上普遍都是獨生子女,父母從小疼愛,造就了今日他們的脆弱,禁不起任何打擊。在當今社會上,父母對自己的孩子百依百順,成了孩子猛地拐杖,讓他們依靠。然而作為父母,他們有沒有為自己的兒女想過,他們將來總要長大,總不能依靠父母啊!他們有自己的路要走,幾十路上再曲折,再難走也是他們的必經課程,只有經受了苦難他們才可以在今后的社會中生存下來。

伏爾泰說;“不經巨大的困難,不會有宏大的事業?!焙悺P勒接受了命運的挑戰、用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,從世人中脫穎而出,揭示了我們應當不怕困難,到達困難,最終戰勝它,取得完善的成功。

讀了這本書給我最大的啟示是;肯定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道懊悔。由于這已經來不急了。在遇到生活、學習中的困難時,肯定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭,然后取的最終的成功。每天好好的學習和工作,長大做一個對社會有用的人,好好地報效祖國!

關于假如給我三天光明心得5

《假如給我三天光明》講解并描述了海倫凱勒坎坷而勝利的一生。它還講解并描述了一個關于力氣和〔愛情的故事〕。

海倫凱勒生來健康秀麗,但在她一歲零七個月的時候,一場突如其來的疾病轉變了她平凡而美好的生活。她不僅失明,而且聾啞,這使她患病了沉重的打擊。在海倫凱勒稚嫩無知的年紀,這種打擊讓她對生活無望。每天都感覺昏昏沉沉的。她脾氣急躁,常常發脾氣,亂扔東西。而這樣黑暗的生活讓她覺得這個世界上沒有愛,只有無盡的苦痛和哀痛。

就在海倫凱勒面臨無望的時候,有人闖入了她的生活,讓她重拾對生活的信念。那個人是安妮莎莉文小姐。

海倫凱勒看不見也聽不見,但她能用手和心去觸摸、感受和感受。雖然在這個過程中有許多困難和障礙,但在沙利文老師的關心和陪伴下,海倫凱勒比一般人付出了數倍的努力,最終學會了讀寫。更重要的是,安妮莎莉文先生讓海倫凱勒走出了靈魂的陰影,再次感受到了世界的暖和和美妙。

海倫凱勒總是以驚人的毅力超越自己。最終,她完成了在哈佛高校拉德克利夫學院的學業,成為人類歷史上第一個獲得文學學士學位的盲聾啞人。

海倫凱勒的勝利取決于安妮莎莉文小姐。沙利文老師不僅是學問的傳遞者,也是精神力氣的傳遞者。她教海倫凱勒如何去愛和感恩。而她對海倫的愛和付出是特別可以理解和想象的。

海倫凱勒傳奇般的一生,除了頑強的意志之外,就是由于沙利文博大精深的愛,才讓她的人生變得精彩。她進入社會后,投身慈善事業,不斷把自己的精神力氣傳遞給別人。正是由于她對愛情的感恩,她才能克服一切困難。

臨時的困難和逆境并不行怕。最重要的是我們用什么樣的看法去面對他們,但事實就是這樣。我們應當有愛,學會如何去愛。有愛的人可以無私地付誕生命,能享受這份愛的人無疑是世界上最美好的人。

關于假如給我三天光明心得6

寒假,我閱讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫·凱勒作為一個既盲且聾又啞的人,靠著一顆不屈不撓的心,克服了常人不可思議的困難,完成了令世人憧憬的世界有名學府—哈佛高校的學業,并以優異的成果獲得了學士學位。而作為身健體壯的我們,還時不時地在埋怨,老師課本講快了,作業留多了,影響了自己的“童真”!我們這樣做,對嗎?

我最喜愛的是第五章,假如給海倫。凱勒三天光明:擁有光明的第一天,她將要去看人,看人們的和善、溫厚與友情;擁有光明的其次天,她將要去看黑夜轉到白晝時的動人奇跡;擁有光明的第三天,她將要過一次正常人的生活,去看看為生活而勞碌的人們。她用自己的生命告知了我們,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦難,什么叫頑強;什么叫平凡,什么叫宏大!海倫凱勒這種意志堅韌、不向命運屈服、自強不息的精神,不正是我們這些爸爸媽媽的掌上明珠,飯來張口、衣來伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困難、挫折就會一蹶不振的“獨生子女”們所缺少的嗎?

掩卷深思,海倫.凱勒那身殘志堅的意志,深深地震撼著我的心靈。身體健全的我們,學習上遇到“困難”,首先想到的是如何懇求老師和同學們的關心,更有甚者,是讓“困難”就此“困難”下去,而不是去尋求解決“困難”的〔方法〕;生活上遇到“困難”,首先想到的是埋怨生活的不公,社會的不公;同學之間攀比的是吃穿、是榮譽,而不是攀比學習的毅力、奉獻的大小。

同學們,是到了我們該〔反思〕自己的行為的時候了!讓我們像海倫。凱勒那樣,擁有一顆主動、樂觀、敢于制造奇跡的心,去多看一看人們的和善、溫厚與友情;多看一看黑夜轉到白晝時的動人奇跡;多看一看為生活而勞碌的人們吧!

關于假如給我三天光明心得7

最近,我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后,我被海倫·凱勒的那種頑強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒曾經是一個健康的孩子,但是十九個月后的一場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力,使她成為了一個又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭老師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時脾氣非常急躁,常常大發脾氣,但在莎莉文小姐的關心下改正了這個習慣。后來,海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導下慢慢學會了說話,并且能和他人溝通了。最終,海倫·凱勒在莎莉文小姐的關心下考上了拉德克利夫學院,使海倫·凱勒距離她的幻想又進了一步。

其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤會時的情景。1892年的那個冬天,海倫·凱勒寫了一篇〔文章〕,誤以為這是她自己的創作,并作為生日禮物發給了安那諾斯先生。一位老師認為海倫·凱勒是在有意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學校的“法庭”。從那以后,海倫·凱勒的自信念受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓舞以及莎莉文小姐對海倫·凱勒持之以恒的關心,海倫·凱勒就不會去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對海倫·凱勒的生活上的關心很大,假如沒有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓舞或許很重要。

我們也要向海倫·凱勒學習,不能由于生活中的一些挫折而放棄我們的幻想。

關于假如給我三天光明心得8

光,好像在我們看來理所當然,可直到有一天,光在生命中消逝,將人們拋在并無盡的黑暗,才知道光的重要,沒有了光,人們的盼望也隨之消逝。

這些看似不行能的苦痛卻發生在了海倫·凱勒身上,那時她才是十九個月的嬰兒,唯一值慶幸的是這些可怕的頑疾并未泯滅她的心智。她哭她鬧,不過是想找到表達感受的途徑,看不見,聽不著,她像一只困在黑暗里的野獸,她在禁閉的心靈里自我成長,海倫·凱勒的要求跟平常孩子一樣一般,只是她不會表達,只會強求。

當她無聊的時候,海倫好心的姨媽臨時用毛巾綁成一個娃娃,當海倫去觸摸時,摸到娃娃沒有眼睛,這深深地刺痛了海倫敏感脆弱的心靈,但她懂得與命運抗爭,仿佛她比別的孩子堅韌許多,她不會像那些那些殘障〔兒童〕一樣怨天尤人、逆來順受,而是迎頭還擊,強有力地抗爭命運,與它斗爭究竟,或許還會有翻身的機會,由于在海倫心里模糊有一種光,但要將其燃起刺眼的光,必需有人來幫助她關心她,她苦苦查找,最終找到了以為良師益友:莎莉文·安妮小姐,安妮為她打開了心靈的枷鎖。

安妮帶著海倫住在一個被薔薇花掩蓋的小木屋里,學習,教會那個桀驁不馴的小女孩手語,一遍一遍的教,帶她到繞滿金銀花的古井旁感受涼爽的泉水,

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