2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺模擬試卷B卷含答案

單選題（共200題）1、勞動行政部門在收到集體合同的15日內(nèi)未提出疑義的，自第（）日起，集體合同自行生效。A.10B.15C.16D.20【答案】C2、下列選項中屬于影響選擇何種薪酬體系的外部因素是（）。A.社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩rB.戰(zhàn)略目標(biāo)C.組織文化D.發(fā)展戰(zhàn)略【答案】A3、（）指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實現(xiàn)其目標(biāo)的程度。A.培訓(xùn)評估B.培訓(xùn)有效性C.培訓(xùn)質(zhì)量D.培訓(xùn)評價【答案】B4、我國法律規(guī)定，集體合同協(xié)商代表雙方人數(shù)對等，各方至少（）名，并確定一名首席代表。A.3B.5C.7D.9【答案】A5、集體合同均為定期集體合同，我國勞動立法規(guī)定集體合同的期限為（）年。A.5B.3C.1～5D.1～3【答案】D6、以經(jīng)驗與感覺為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于（）。A.主動型學(xué)習(xí)B.反思型學(xué)習(xí)C.理論型學(xué)習(xí)D.應(yīng)用型學(xué)習(xí)【答案】A7、品質(zhì)主導(dǎo)型重點是考量該員工是一個具有何種潛質(zhì)的人，包括心理品質(zhì)和（）。A.能力素質(zhì)B.行為素質(zhì)C.創(chuàng)新素質(zhì)D.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)【答案】A8、《勞動法》第（）條規(guī)定：勞動者依照法律規(guī)定，通過職工大會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動者合法權(quán)益與用人單位進行平等協(xié)商。A.7B.8C.16D.17【答案】B9、（）在集體合同內(nèi)容的構(gòu)成中處于核心地位。A.一般性規(guī)定B.其他規(guī)定C.過渡性規(guī)定D.勞動條件標(biāo)準(zhǔn)【答案】D10、下列選項中不屬于生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的是（）。A.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)B.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度C.完成各項任務(wù)的程序和操作方法D.工作實例【答案】D11、（）體現(xiàn)了現(xiàn)代管理的哲學(xué)思想，是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間雙向互動的過程。A.績效標(biāo)準(zhǔn)法B.直接標(biāo)準(zhǔn)法C.成績記錄法D.目標(biāo)管理法【答案】D12、（）采用特征性效標(biāo)，重點考評員工的潛質(zhì)，如心理品質(zhì)、能力素質(zhì)。A.效果導(dǎo)向型考評方法B.行為導(dǎo)向型考評方法C.價值導(dǎo)向型考評方法D.品質(zhì)導(dǎo)向型考評方法【答案】D13、（）指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實現(xiàn)其目標(biāo)的程度。A.培訓(xùn)評估B.培訓(xùn)有效性C.培訓(xùn)質(zhì)量D.培訓(xùn)評價【答案】B14、培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以()為出發(fā)點去選擇并組合。A.滿足培訓(xùn)需求B.實現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)C.提高組織和個人的績效D.有效利用培訓(xùn)資源【答案】B15、(2015年11月)決定企業(yè)薪酬體系類型的外部因素，不包括（）。A.外部市場薪酬水平B.勞動力供給狀況C.社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩rD.現(xiàn)行的薪酬政策【答案】D16、崗位評價的具體標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.崗位評價指標(biāo)的分級標(biāo)準(zhǔn)B.崗位評價的分類標(biāo)準(zhǔn)C.崗位評價指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)D.崗位評價的方法標(biāo)準(zhǔn)【答案】B17、關(guān)鍵事件法的缺點不包括()。[2012年5月三級真題]A.不能作定量分析B.關(guān)鍵事件的記錄和觀察費時費力C.不能具體區(qū)分工作行為的重要性程度D.具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性的特點【答案】D18、勞動的所有者提供要素服務(wù)得到的報酬稱為（）A.租金B(yǎng).工資C.成本D.利潤【答案】B19、以下不屬于人力資源特點的是（）A.時間性B.創(chuàng)造性C.消費性D.規(guī)律性【答案】D20、層次評估法的特點不包括()A.層次分明，循序漸進B.考慮因素全面客觀C.定性和定量分析結(jié)合D.將評估轉(zhuǎn)移到對整體組織績效提高的評估上【答案】B21、下列關(guān)于調(diào)解委員會的調(diào)解與勞動爭議仲裁委員會、人民法院處理勞動爭議時的調(diào)解的區(qū)別說法錯誤的是（）。A.調(diào)解的效力不同B.調(diào)解的效力相同C.調(diào)解的范圍不同D.調(diào)解的主體不同【答案】B22、成績記錄法是一種（）的績效考評方法。A.新開發(fā)出來B.常用C.最常用D.很少用【答案】A23、適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距，體現(xiàn)了薪酬的（）原則。適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距，體現(xiàn)了薪酬的（）原則。A.對外具有競爭力B.對員工具有激勵性C.對內(nèi)具有公正性D.對成本具有控制性【答案】B24、停工留薪期最長不超過（）。A.6個月B.12個月C.18個月D.24個月【答案】B25、以學(xué)員為中心的研討通常采用分組討論的形式，一是由教師提出問題，學(xué)員獨立提出解決辦法；二是()，學(xué)員就某議題進行自由討論，相互啟發(fā)。A.不規(guī)定任務(wù)B.不規(guī)定議題C.不規(guī)定方式D.不規(guī)定范圍【答案】A26、20世紀(jì)二三十年代，美國哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了（）假設(shè)。A.社會人B.經(jīng)濟人C.管理人D.復(fù)雜人【答案】A27、在受理調(diào)解申請之日起（）日內(nèi)以及雙方當(dāng)事人同意延長的期限內(nèi)未達(dá)成調(diào)解協(xié)議的，仲裁時效重新計算。A.5B.10C.15D.30【答案】C28、崗位薪酬體系以（）為核心要素，對事不對人。A.崗位B.工作量C.能力D.崗位評價【答案】A29、（）表明，一個領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效領(lǐng)導(dǎo)的直屬下級人數(shù)是有一定限度的。A.任務(wù)目標(biāo)原則B.權(quán)責(zé)對應(yīng)原則C.精簡及有效跨度原則D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力制衡原則【答案】C30、（）即對各類崗位的知識要求、能力要求、經(jīng)歷要求所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.管理崗位知識能力規(guī)范B.管理崗位培訓(xùn)規(guī)范C.生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力規(guī)范D.生產(chǎn)崗位操作規(guī)范【答案】A31、下列方法中，適用于生產(chǎn)周期長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝加工過程比較復(fù)雜的企業(yè)的是()A.按產(chǎn)品零件逐道工序匯總產(chǎn)品的實耗工時B.按產(chǎn)品投入批量統(tǒng)計匯總實耗工時C.按照重點產(chǎn)品、重點零部件和主要工序統(tǒng)計匯總實耗工時D.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人統(tǒng)計匯總實耗工時【答案】C32、下列關(guān)于薪酬的表述不正確的是（）。A.沒有雇傭關(guān)系，也就不存在薪酬關(guān)系B.薪酬不包括實物性的報酬C.薪酬關(guān)系是一種交換關(guān)系D.薪酬關(guān)系是勞動者與用人單位之間就勞動報酬達(dá)成約定的產(chǎn)物【答案】B33、企業(yè)人員招聘的過程，不包含（）環(huán)節(jié)。A.招募B.甄選C.確定D.錄用【答案】C34、（）也稱概略定員標(biāo)準(zhǔn)，是以某類人員以至于企業(yè)全部人員為對象制定的標(biāo)準(zhǔn)。A.比例定員標(biāo)準(zhǔn)B.綜合定員標(biāo)準(zhǔn)C.效率定員標(biāo)準(zhǔn)D.設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)【答案】B35、(2017年11月)（）不屬于選擇最優(yōu)培訓(xùn)方法的基本要求。A.簡便易行，使用范圍廣泛B.應(yīng)針對具體的工作任務(wù)來選擇C.培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng)D.培訓(xùn)方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)相適應(yīng)【答案】A36、根據(jù)勞動法等相關(guān)規(guī)定，用人單位分立、合并、轉(zhuǎn)讓的，承繼單位（）原用人單位的工傷保險責(zé)任。A.不必承擔(dān)B.協(xié)商是否承擔(dān)C.應(yīng)當(dāng)承擔(dān)D.自愿選擇承擔(dān)【答案】C37、提高績效面談質(zhì)量必須采取有效的信息反饋方式，并且使其具有針對性和()A.系統(tǒng)性B.全面性C.多樣性D.適應(yīng)性【答案】D38、（）是指實際測到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測的特征符合程度。A.效度B.預(yù)測C.信度D.內(nèi)容【答案】A39、下列關(guān)于權(quán)重系數(shù)的作用說法錯誤的是（）。A.反映崗位的性質(zhì)和特點，突出不同類別崗位的主要特征B.便于評價結(jié)果的匯總C.使同類崗位的不同要素的得分可以進行比較D.權(quán)重系數(shù)又稱局部加權(quán)【答案】D40、培訓(xùn)課程內(nèi)容的制作不包括（）。A.理論知識B.相關(guān)案例C.測試題D.實踐經(jīng)驗【答案】D41、在崗位評價中，不適合采用平衡系數(shù)調(diào)整法對評價總分進行（）調(diào)整。A.事前B.初始C.中期D.終結(jié)【答案】A42、對每個管理人員來說，由于各自崗位的工作內(nèi)容和特點存在明顯的差異，具有更強的針對性和（），從而有助于提高管理績效的水平。A.適應(yīng)性B.實用性C.計劃性D.適用性【答案】D43、壓縮率等于原產(chǎn)品臺份定額減去（），除以原產(chǎn)品臺份定額再乘上百分之百。A.原有計劃的臺數(shù)總額B.生產(chǎn)計劃臺數(shù)定額C.計劃產(chǎn)品臺份定額D.計劃臺數(shù)的總額【答案】C44、以下關(guān)于企業(yè)定員的說法錯誤的是（）。A.編制包括機構(gòu)編制和政府編制B.它與勞動定額的內(nèi)涵完全一致C.企業(yè)定員也稱勞動定員或人員編制D.是對勞動力使用的一種數(shù)量質(zhì)量界限【答案】A45、勞動者在休息日工作而又不能安排其補休的，按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人日或小時工資標(biāo)準(zhǔn)的（）支付勞動報酬。A.100％B.150％C.200％D.300％【答案】C46、實際工資的計算公式是()。A.貨幣工資÷價格B.貨幣工資÷價格指數(shù)C.貨幣工資×價格D.貨幣工資×價格指數(shù)【答案】B47、下列關(guān)于勞動標(biāo)準(zhǔn)的說法，錯誤的是（）。A.勞動標(biāo)準(zhǔn)是對勞動過程、勞動關(guān)系以及相關(guān)管理活動等方面的重復(fù)性事物、概念和行為作出的統(tǒng)一規(guī)定B.勞動標(biāo)準(zhǔn)的制定主體具有多樣性C.勞動標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)形式具有單一性D.勞動標(biāo)準(zhǔn)的作用方式具有多樣性【答案】C48、起草入職培訓(xùn)制度時，主要的基本內(nèi)容不包括（）。A.培訓(xùn)的意義和目的B.入職培訓(xùn)的主要責(zé)任區(qū)（部門經(jīng)理還是培訓(xùn)組織者）C.入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)（內(nèi)容、時間、考核等）D.制度的內(nèi)容【答案】D49、非因勞動者本人原因造成用人單位停工、停業(yè)的，在一個工資支付周期內(nèi)，用人單位應(yīng)()支付勞動者工資。A.無需B.部分C.酌情D.按照正常提供勞動【答案】D50、下列選項中屬于職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.防毒標(biāo)準(zhǔn)B.事故統(tǒng)計分析標(biāo)準(zhǔn)C.燃?xì)獍踩珮?biāo)準(zhǔn)D.防爆安全標(biāo)準(zhǔn)【答案】A51、()是指預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)，是戰(zhàn)略控制的依據(jù)。A.戰(zhàn)略測評標(biāo)準(zhǔn)B.戰(zhàn)略實施標(biāo)準(zhǔn)C.戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)D.戰(zhàn)略計劃標(biāo)準(zhǔn)【答案】C52、（2019年11月）（）分為工資和薪金兩種形式。A.收入B.獎勵C.薪金D.薪資【答案】D53、下列關(guān)于工作時間的說法，錯誤的是（）。A.每月制度工作時間為21.75天B.用人單位延長工作時間每日可超過3小時C.季制度工作日為62.5天D.年制度工作日為250天【答案】B54、下面關(guān)于優(yōu)選培訓(xùn)方法要求說法錯誤的是（）。A.保證培訓(xùn)方法的選擇要有針對性B.選擇最合適的培訓(xùn)方法C.保證培訓(xùn)方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)相適應(yīng)D.保證選用的培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng)【答案】B55、下列選項中不屬于薪酬體系設(shè)計基本要求的是（）。A.補償職能B.調(diào)節(jié)職能C.效益職能D.衡量職能【答案】D56、設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會收到勞動能力鑒定申請后，應(yīng)當(dāng)從其建立的醫(yī)療衛(wèi)生專家?guī)熘须S機抽取3名或者（）名相關(guān)專家組成專家組，由專家組提出鑒定意見。A.5B.11C.15D.17【答案】A57、在現(xiàn)代企業(yè)制度中，制定重要的管理制度是公司的權(quán)利，是（）和經(jīng)理的職責(zé)。A.董事長B.董事會C.監(jiān)事會D.總經(jīng)理【答案】B58、企業(yè)員工培訓(xùn)的直接成本，不包括（）。A.受訓(xùn)者、培訓(xùn)師的交通費用B.培訓(xùn)使用教材的購置費C.培訓(xùn)機構(gòu)人員的工資和福利D.教室租金及桌椅租賃費【答案】C59、績效管理的最終目標(biāo)是（）。A.提高組織工作效率B.改善組織.工作氛圍C.為員工的發(fā)展提供平臺D.促進企業(yè)與員工共同發(fā)展【答案】D60、在亨利?明茨伯格的理論中，經(jīng)理的人際關(guān)系類角色不包括（）A.聯(lián)絡(luò)員B.傳播者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.掛名首腦【答案】B61、根據(jù)（）要求，在人與事的配置過程中，既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷，又要符合人力資源的生理心理要求，不能超越身心界限。A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.互補增值原理D.彈性冗余原理【答案】D62、（）是確定企業(yè)勞動關(guān)系管理所需要達(dá)到的目標(biāo)和實施方針。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.管理控制C.日常業(yè)務(wù)管理D.信息傳輸【答案】A63、（）在集體合同內(nèi)容的構(gòu)成中處于核心地位。A.一般性規(guī)定B.其他規(guī)定C.過渡性規(guī)定D.勞動條件標(biāo)準(zhǔn)條款【答案】D64、下列關(guān)于實現(xiàn)資源共享說法不正確的是()A.企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置為資源共享提供了組織基礎(chǔ)B.將各組織機構(gòu)的優(yōu)勢培訓(xùn)資源向系統(tǒng)內(nèi)推介，有利于企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)部之間的交流學(xué)習(xí)C.實行資源共享是企業(yè)內(nèi)部開展培訓(xùn)的優(yōu)勢所在D.贊同并支持培訓(xùn)資源共享的組織結(jié)構(gòu)不多【答案】D65、《勞動法》第四十五條規(guī)定，國家實行帶薪年休假制度，勞動者連續(xù)工作（）年以上的，享受帶薪年休假。A.3B.1C.2D.4【答案】B66、按要素類別分配社會總產(chǎn)品或收入稱為()。A.要素性收入分配B.功能性收入分配C.結(jié)構(gòu)性收入分配D.成本性收入分配【答案】B67、下列關(guān)于工作時間的說法，錯誤的是（）。A.每月制度工作時間為20.83天B.用人單位延長工作時間每日可以超過3個小時C.每季制度工作時間為62.5天D.每年制度工作時間為250天【答案】B68、對（）的準(zhǔn)確統(tǒng)計是國家從宏觀上了解員工生活水平的重要依據(jù)，也是企業(yè)掌握人工成本的主要信息來源。A.獎金津貼B.工資總額C.社會保險D.福利水平【答案】B69、下列關(guān)于企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置的分工協(xié)作原則的描述正確的是（）。A.做到分工合理、協(xié)作明確B.不能主動打破分工界限C.任何一級組織只能有一個人負(fù)責(zé)D.有責(zé)無權(quán)或責(zé)大權(quán)小，會導(dǎo)致負(fù)不了責(zé)任【答案】A70、下列選項中不屬于員工滿意度調(diào)查內(nèi)容的是（）。A.薪酬B.工作C.管理D.程序【答案】D71、企業(yè)人力資源管理費用不包括()A.招聘費用B.日常行政管理費用C.培訓(xùn)費用D.勞動爭議處理費用【答案】B72、績效管理的（）是從企業(yè)宏觀的角度對績效管理程序進行設(shè)計。A.制度設(shè)計B.總流程設(shè)計C.方法設(shè)計D.具體程序設(shè)計【答案】B73、三維培訓(xùn)需求分析模型根據(jù)勝任力可塑性、勝任力的重要性和測評差距大小區(qū)分出()個象限。A.3B.4C.8D.12【答案】C74、（2016年11月）為了保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，必須對培訓(xùn)進行全程（）。A.監(jiān)控和反饋B.監(jiān)控和評估C.監(jiān)控與規(guī)劃D.監(jiān)控與協(xié)調(diào)【答案】B75、（2015年5月）（）是國外企業(yè)培訓(xùn)效果評估方法中發(fā)展最完善、運用最廣泛的一種方法。A.層次評估法B.泰勒模式C.目標(biāo)導(dǎo)向模型D.情景模擬測試【答案】A76、培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容不包括（）。A.公平競爭的晉升規(guī)定B.獎懲實施的方式方法C.完善的崗位任職資格D.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則【答案】B77、下列關(guān)于崗位薪酬體系說法錯誤的是()A.容易實現(xiàn)同崗?fù)剑癸@公平性B.管理成本較高C.為員工的發(fā)展規(guī)劃出一條清晰的路線D.一定程度上影響員工個人的職業(yè)生涯的發(fā)展【答案】B78、（）是指確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)計劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。A.組織局部層面的分析B.組織范圍的培訓(xùn)分析C.組織整體層面的分析D.組織整體目標(biāo)分析【答案】C79、招聘過程中的甄選環(huán)節(jié)伴隨著對被測者的錄用與否的決策，因此甄選方法的（）是一個不可忽視的重要指標(biāo)。A.信度B.效度C.公正度D.公平程度【答案】D80、績效考評中比較簡單易行的一種綜合比較的方法是（）？。A.簡單排列法B.選擇排列法C.分類法D.復(fù)雜排列法【答案】A81、（）是指人與事的不適應(yīng)是絕對的，適應(yīng)是相對的。A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.互補增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理【答案】D82、某企業(yè)經(jīng)過測算，損益分歧點為200萬，此時的人工成本210萬，則意味著這家企業(yè)()A.保本B.盈利C.盈虧不確定D.虧損【答案】D83、下列選項中不屬于組織工作實施原則的是（）。A.明確責(zé)任和權(quán)限原則B.先定員再定崗原則C.合理分配職責(zé)原則D.管理系統(tǒng)一元化原則【答案】B84、在崗位評價的方法中，（）最適合能隨時掌握較為詳細(xì)的市場薪酬調(diào)查資料的企業(yè)采用。A.排列法B.分值法C.因素比較法D.評分法【答案】C85、以下關(guān)于行為錨定等級評價法的說法錯誤的是（）。A.設(shè)計和實施的費用比較低B.將關(guān)鍵事件和等級評價有效的結(jié)合C.績效評價的等級是5～9級D.是關(guān)鍵事件法的進一步拓展和應(yīng)用【答案】A86、（）即鼓勵應(yīng)聘者在眾多選項中進行優(yōu)先選擇，以檢驗應(yīng)聘者的判斷、分析與決策能力。A.清單式提問B.假設(shè)式提問C.確認(rèn)式提問D.舉例式提問【答案】A87、下列關(guān)于崗位評價描述錯誤的是（）A.崗位評價的中心是“事”不是“人”B.它是以崗位為對象C.它能與企業(yè)的專業(yè)分工、勞動組織和勞動定員定額相統(tǒng)一D.崗位評價不能促進企業(yè)合理地制定勞動定員和勞動定額，從而改善企業(yè)管理【答案】D88、下列關(guān)于工傷保險責(zé)任的說法錯誤的是（）。A.職工被派遣出境工作，依據(jù)前往國家或者地區(qū)的法律應(yīng)當(dāng)參加當(dāng)?shù)毓ｋU的，參加當(dāng)?shù)毓ｋU，其國內(nèi)工傷保險關(guān)系中止B.職工被派遣出境工作，不能參加當(dāng)?shù)毓ｋU的，其國內(nèi)工傷保險關(guān)系不中止C.用人單位實行承包經(jīng)營的，工傷保險責(zé)任由職工勞動關(guān)系所在單位承擔(dān)D.職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的，由借調(diào)單位承擔(dān)工傷保險責(zé)任【答案】D89、以下各選項不屬于課程目標(biāo)分析內(nèi)容的是（）。A.受訓(xùn)人員分析B.培訓(xùn)人員分析C.任務(wù)分析D.課程目標(biāo)分析【答案】B90、勞動標(biāo)準(zhǔn)制度中規(guī)定，即使依照法定程序延長工作時間，在正常情況下，每月也不能超過（）。A.40小時B.36小時C.48小時D.42小時【答案】B91、（）是指因招聘不慎，員工離職而給企業(yè)帶來的損失，一般包括直接成本和間接成本兩部分。A.招聘成本B.錄用成本C.安置成本D.離職成本【答案】D92、以下關(guān)于以任務(wù)或過程為取向的研討說法錯誤的是（）A.前者著眼于達(dá)到某種事先確定的目標(biāo)B.前者需要設(shè)計具有探索價值的題目C.后者著眼于討論過程中成員間的相互影響D.后者重點是發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員的優(yōu)缺點【答案】D93、職工代表大會討論集體合同草案應(yīng)當(dāng)有（）職工代表或職工出席。A.2／3以上B.全部C.3／4以上D.半數(shù)以上【答案】A94、目標(biāo)型調(diào)查法的具體方式其中不包括（）A.選擇法B.判誤法C.正誤法D.序數(shù)表示法【答案】B95、(2016年5月)()為標(biāo)準(zhǔn)進行配置的組織效率最高。A.以人員B.以單向選擇C.以崗位D.以雙向選擇【答案】C96、以下關(guān)于平等協(xié)商和“作為訂立集體合同程序”的集體協(xié)商的說法中錯誤的是（）。A.集體協(xié)商是平等協(xié)商的準(zhǔn)備階段B.平等協(xié)商屬于職工民主參與管理的形式C.集體協(xié)商所達(dá)成的集體合同受國家法律保護D.集體協(xié)商的法律依據(jù)是勞動法中的集體合同制度【答案】A97、根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定，用人單位與工會和勞動者協(xié)商后，一般情況下加班時間為()。A.每天不超過1小時B.每天不超過3小時C.每周不超過8小時D.每周不超過10小時【答案】A98、我國法律規(guī)定，集體合同協(xié)商代表雙方人數(shù)對等，各方至少（）名，并確定一名首席代表。A.3B.5C.7D.9【答案】A99、（）是指企業(yè)采用科學(xué)的方法，通過各種途徑，采集有關(guān)企業(yè)各類人員的工資福利待遇以及支付狀況的信息，并進行必要處理分析的過程。A.勞動績效B.薪酬調(diào)查C.工作條件D.企業(yè)工資支付能力【答案】B100、下列關(guān)于勞動定額修訂的內(nèi)容說法錯誤的是（）。A.產(chǎn)品的工時消耗總在不斷降低B.執(zhí)行一段時間后就會落后于生產(chǎn)水平C.給員工提出新的工作目標(biāo)D.勞動定額修訂的間隔期宜長不宜短【答案】D101、下列關(guān)于發(fā)布廣告的描述不正確的是（）。A.廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一B.有廣泛的宣傳效果，可以展示單位實力C.發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計D.工作空缺的信息發(fā)布迅速，能夠在一兩天內(nèi)就傳達(dá)給外界【答案】A102、前瞻性培訓(xùn)需求評估模型的優(yōu)勢不包括()A.建立在未來需求的基點上，使培訓(xùn)工作變被動為主動，更具戰(zhàn)略意義B.可充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結(jié)合，為組織與個人發(fā)展準(zhǔn)備一個結(jié)合點C.是開發(fā)、激勵員工以及培養(yǎng)員工對組織的歸屬感的有效手段D.從組織整體到員工個人全面分析培訓(xùn)需求，避免發(fā)生遺漏【答案】D103、要想提高招聘工作的質(zhì)量，應(yīng)采用的方法是（）。A.信度評估B.信度與效度評估C.內(nèi)容與預(yù)測效度評估D.公平與公正評估【答案】B104、社會保險行政部門應(yīng)當(dāng)自受理工作認(rèn)定申請之日起（）日內(nèi)做出工傷認(rèn)定。A.30B.45C.60D.90【答案】C105、下列選項中不屬于確定崗位評價要素和指標(biāo)基本原則的是（）。A.多而雜的原則B.綜合性原則C.可比性原則D.便于測量的原則【答案】A106、培訓(xùn)有效性評估的方法不包括（）。A.問卷調(diào)查法B.情境模擬測試C.時間序列法D.目標(biāo)管理法【答案】D107、（）是勞動關(guān)系管理人員根據(jù)既定的目標(biāo)和方針，通過有效地工作，實現(xiàn)管理目標(biāo)的過程。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.管理控制C.日常業(yè)務(wù)管理D.信息傳輸【答案】B108、下列對泰勒模式表述錯誤的是()。A.泰勒模式的特點是以目標(biāo)為中心，結(jié)構(gòu)緊密，具有計劃性B.泰勒模式簡單易行C.泰勒模式主要用于企業(yè)員工評估D.泰勒模式的缺點之一是沒有對目標(biāo)本身進行評估【答案】C109、（）是將績效管理評價的結(jié)果應(yīng)用于實際的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括績效工資的設(shè)計方法和分配方式。A.目標(biāo)設(shè)計B.過程指導(dǎo)C.激勵發(fā)展D.考核反饋【答案】C110、只給部門經(jīng)理級以上人員報銷手機費屬于（）。A.工作補貼B.工資補貼C.福利D.特殊福利【答案】D111、一般來說，最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)()社會救濟金和失業(yè)保險金標(biāo)準(zhǔn)。A.高于B.低于C.等于D.包括【答案】A112、評價指標(biāo)計量的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.計分B.誤差調(diào)整C.權(quán)重D.權(quán)重調(diào)整【答案】D113、一般來說，在企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率以及經(jīng)濟效益沒有明顯提高的情況下，（）提高員工的薪酬水平。A.必須馬上B.可以一定幅度地C.不能盲目地D.應(yīng)該考慮【答案】C114、成績記錄法不適合（）。A.從事教學(xué)的老師B.從事科研工作的教師C.國家公務(wù)員D.專家【答案】C115、（2015年5月）（）評估是鑒定招聘效率的一個重要指標(biāo)。A.招聘預(yù)算B.招聘成本管理C.招聘費用D.招聘成本效益【答案】D116、以下關(guān)于面試的環(huán)境說法錯誤的是（）。A.應(yīng)該舒適B.應(yīng)該適宜C.應(yīng)該安靜D.應(yīng)該有利于營造緊張的氣氛【答案】D117、（）是一種非常正規(guī)的培訓(xùn)需求調(diào)查方法，其結(jié)論可信度高。A.實際觀察法B.訪問調(diào)查法C.問卷調(diào)查法D.工作任務(wù)分析法【答案】D118、企業(yè)人力資源人工成本不包括（）。A.商業(yè)險B.工資C.福利D.保險【答案】A119、下列選項中不屬于工作說明書的是（）。A.崗位工作說明書B.部門工作說明書C.公司工作說明書D.個人工作說明書【答案】D120、人力資源費用支出控制的作用不包括（）。A.保證員工合法權(quán)益B.降低人力資源管理費用C.防止濫用管理費用D.最大限度地控制人工成本【答案】D121、渠道的()就是產(chǎn)品在從生產(chǎn)者流向最終顧客的整個過程中所經(jīng)過的中間層次或環(huán)節(jié)A.長度B.寬度C.層次數(shù)目D.多重性【答案】A122、三維培訓(xùn)需求分析模型中可以區(qū)分出（）個象限。A.3B.6C.8D.9【答案】C123、()是將緊密聯(lián)系的工作交給一人或一組人連續(xù)完成的改進勞動分工的方法。A.擴大業(yè)務(wù)法B.充實業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法【答案】C124、()是用一系列的形容詞或者描述性的語句，說明員工的各種具體的工作行為和表現(xiàn)，并將這些語句分別列入量表中，作為考評者評定的依據(jù)。A.關(guān)鍵事件法B.行為觀察法C.行為錨定量表法D.加權(quán)選擇量表法【答案】D125、招募成本效益的計算公式為（）。A.招募成本效益=錄用人數(shù)÷招聘總成本B.招募成本效益=應(yīng)聘人數(shù)÷招募期間的費用C.招募成本效益=被選中人數(shù)÷選拔期間的費用D.招募成本效益=正式錄用的人數(shù)÷錄用期間的費用【答案】B126、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時，通常排序依賴于對需求分析、（）的檢查和分析。A.任務(wù)說明的結(jié)果B.績效分析的結(jié)果C.工作說明的結(jié)果D.工作分析的結(jié)果【答案】A127、（）是對績效管理中各個環(huán)節(jié)和工作要素進行全面監(jiān)測分析的過程。A.績效管理制度評估B.績效管理系統(tǒng)評估C.績效考評系統(tǒng)D.績效考評指標(biāo)系統(tǒng)【答案】B128、在費用和時間允許的情況下，對應(yīng)聘者的初選工作應(yīng)堅持（）。A.細(xì)選原則B.精選原則C.重點原則D.面廣原則【答案】D129、勞動環(huán)境是指勞動的衛(wèi)生狀況，下列選項中不屬于勞動環(huán)境要素的是（）。A.粉塵危害程度B.高溫危害程度C.勞動姿勢D.噪聲危害程度【答案】C130、（）是企業(yè)依法制定的，全體員工在勞動過程中必須遵守的行為規(guī)則。A.勞動崗位規(guī)范制定規(guī)則B.勞動紀(jì)律C.勞動定員定額規(guī)則D.勞動崗位規(guī)范【答案】B131、（）又稱T小組法，簡稱ST法。A.頭腦風(fēng)暴法B.管理者訓(xùn)練C.模擬訓(xùn)練法D.敏感性訓(xùn)練【答案】D132、()首先選定崗位的主要影響因素，并采用一定的點數(shù)（分值）表示每一因素，然后按預(yù)先規(guī)定的衡量標(biāo)準(zhǔn)對現(xiàn)有崗位的各個因素逐一評比、估價，求得點數(shù)，經(jīng)過加權(quán)求和，最后得到各個崗位的總點數(shù)。A.評分法B.點位法C.點值法D.評比法【答案】A133、為薪酬等級的劃分建立基礎(chǔ)的是（）。A.崗位分析B.崗位評價C.績效考核D.培訓(xùn)開發(fā)【答案】B134、下列被稱為人力資源管理活動的紐帶的是（）。A.制度規(guī)劃B.人力資源規(guī)劃C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.工作崗位分析【答案】B135、(2017年11月)生產(chǎn)過程復(fù)雜，崗位類別、數(shù)目多的大中型企業(yè)適用于采用（）進行崗位評價。A.排列法B.分值法C.分類法D.評分法【答案】D136、勞動能力鑒定中，對生活自理障礙的等級鑒定，不包括()A.生活大部分不能自理B.生活完全不能自理C.生活少部分不能自理D.生活部分不能自理【答案】C137、()使勞動者擺脫了個人局限性，創(chuàng)造了一種新的社會勞動生產(chǎn)力。A.集體協(xié)作B.簡單協(xié)作C.復(fù)雜協(xié)作D.集體商議【答案】B138、適用于中低層管理人員掌握管理的基本原理、知識，提高管理能力的方法是()。A.敏感性訓(xùn)練B.角色扮演C.管理者訓(xùn)練D.頭腦風(fēng)暴法【答案】C139、（）是企業(yè)最常用的、也是必不可少的測試手段，99%的企業(yè)在招聘中都采用這種方法。A.面試B.筆試C.申請表D.簡歷【答案】A140、某公司花費幾年時間研發(fā)出來一個新的績效考評方法，最后在使用前的論證會上被公司否定。對此，從確定具體的績效考評方法的角度考慮，你認(rèn)為問題出在()A.領(lǐng)導(dǎo)思想太守舊，不接受新事物B.公司可能有了其他績效考評方法C.該績效考評方法可能不具有工作實用性D.可能該考評的指標(biāo)體系不夠完整【答案】C141、（）是一種崗位評價方法，適合于規(guī)模較小、生產(chǎn)單一、崗位設(shè)置較少的企業(yè)。A.因素比較法B.排列法C.關(guān)鍵事件法D.評分法【答案】B142、先確定上級部門的績效結(jié)果，然后對員工的績效進行評價的考評程序是（）。A.“自上而下”B.“自下而上”C.“自左而右”D.“自右而左”【答案】A143、下列選項中屬于工作說明書基本資料的是（）。A.崗位職責(zé)B.工作權(quán)限C.崗位等級D.工作時間【答案】C144、根據(jù)國家法律規(guī)定，企業(yè)支付勞動者的工資不得低于（）。A.市場工資水平B.市場平均薪酬水平的25％點處C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)D.市場平均薪酬水平的75％點處【答案】C145、(2018年5月)在企業(yè)培訓(xùn)機會的分配上，必須堅持的原則不包括（）。A.機會平等B.公平競爭C.擇優(yōu)培訓(xùn)D.全員培訓(xùn)【答案】D146、（）是一種有助于提高管理效率的組織結(jié)構(gòu)形式，在現(xiàn)代企業(yè)中適用范圍比較廣泛。A.直線職能制B.事業(yè)部制C.矩陣制D.直線制【答案】A147、勞動分工的三個主要層次不包括（）。A.一般分工B.特殊分工C.個別分工D.小組分工【答案】D148、（）是指因招聘方式或程序錯誤致使招聘失敗而重新招聘所發(fā)生的費用。A.重置成本B.安置成本C.錄用成本D.離職成本【答案】A149、(2016年5月)制定和修訂培訓(xùn)制度時，要從()的角度出發(fā)，為企業(yè)人才培養(yǎng)建立一個完善有效并有威嚴(yán)的指導(dǎo)性框架，使培訓(xùn)與開發(fā)活動走向制度化和規(guī)范化。A.社會B.企業(yè)C.目標(biāo)D.戰(zhàn)略【答案】D150、關(guān)于誠信，正確的說法是（）A.誠信是從業(yè)人員在職業(yè)生涯中的道德資本B.誠信只是針對他人而言的遵約守信狀態(tài)，與自我的內(nèi)在信念無關(guān)C.為監(jiān)督誠信落實、維護自身的合法利益，要堅持誠信條件論的觀點D.無論作出怎樣的承諾，堅持履行承諾是誠信的本質(zhì)【答案】A151、以下哪項不屬于企業(yè)薪酬管理的基本目標(biāo)?（）A.保證薪酬在勞動力市場上具有競爭性，吸引并留住優(yōu)秀人才B.對各類員工的貢獻給予充分肯定，使員工及時得到相應(yīng)的回報C.合理控制企業(yè)人工成本，提高勞動生產(chǎn)效率，增強企業(yè)產(chǎn)品的競爭力D.加強員工的管理，確保勞動出勤率【答案】D152、下列關(guān)于敏感性訓(xùn)練法的說法錯誤的是（）。A.又稱T小組法B.適用于組織發(fā)展訓(xùn)練C.常采用集體住宿訓(xùn)練的活動方式D.每個學(xué)員不能表現(xiàn)出自己的態(tài)度和行為【答案】D153、（）的原則可以概括為“滿足需求、重點突出、立足當(dāng)前、講求實用、考慮長遠(yuǎn)、提高素質(zhì)”的基本原則。A.培訓(xùn)項目設(shè)計B.培訓(xùn)計劃C.培訓(xùn)方法D.培訓(xùn)方式【答案】A154、(2017年5月)主動性學(xué)習(xí)風(fēng)格的課程設(shè)計，宜采用（）的教學(xué)策略。A.以教師為準(zhǔn)B.親身體驗式C.以受訓(xùn)者為準(zhǔn)D.觀察思考式【答案】B155、企業(yè)首席代表由（）擔(dān)任或由其書面委托的其他管理人員擔(dān)任。A.法定代表人B.法人C.總經(jīng)理D.其他管理負(fù)責(zé)人【答案】A156、（）指出，人與事的不適應(yīng)是絕對的，適應(yīng)是相對的。A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.互補增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理【答案】D157、（）面談要求參加者事先準(zhǔn)備一些問題．而且要掌握提問和聆聽的時機。A.雙向傾聽式B.綜合式C.單向勸導(dǎo)式D.解決問題式【答案】A158、()用來判斷培訓(xùn)項目給企業(yè)帶來的回報。A.情感成果B.效果性成果C.技能成果D.認(rèn)知成果【答案】B159、特種設(shè)備、設(shè)施檢測、檢驗人員，救護人員的上崗必須經(jīng)過（）。A.持證B.通過考核C.專門培訓(xùn)D.考試合格【答案】C160、（）以員工所掌握的與職位相關(guān)的知識和技術(shù)的深度與廣度的不同為依據(jù)來確定薪酬等級和薪酬水平。A.技能薪酬體系B.績效薪酬體系C.崗位薪酬體系D.行業(yè)薪酬體系【答案】A161、(2015年11月)在面試評價階段，運用評語式評估的缺點是對應(yīng)聘者之間不能進行（）比較。A.橫向B.側(cè)向C.縱向D.多維度【答案】A162、直接以口頭語言的形式，綜合上向溝通、下向溝通、橫向溝通的信息溝通方式是（）。A.例會制度B.正式通報C.員工滿意度調(diào)查D.勞動管理表單【答案】A163、某地區(qū)每一就業(yè)者贍養(yǎng)系數(shù)為2，最低食物費用為120元，恩格爾系數(shù)為0.6，a為工資調(diào)整數(shù)額，則按恩格爾系數(shù)法計算得出該地區(qū)月最低工資標(biāo)準(zhǔn)為（）元。A.150+aB.200+aC.240+aD.400+a【答案】D164、在5S活動的過程中，有的人提出了6S活動，即在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上增加了（）。A.環(huán)節(jié)B.教育C.前提D.安全【答案】D165、下列關(guān)于工傷保險責(zé)任的說法，錯誤的是()A.職工被派遣出境工作，依據(jù)前往國家或者地區(qū)的法律應(yīng)當(dāng)參加當(dāng)?shù)毓ｋU的，參加當(dāng)?shù)毓ｋUB.職工被派遣出境工作，不能參加當(dāng)?shù)毓ｋU的，其國內(nèi)工傷保險關(guān)系不中止C.用人單位實行承包經(jīng)營的，工傷保險責(zé)任由職工勞動關(guān)系所在單位承擔(dān)D.職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的，由借調(diào)單位承擔(dān)工傷保險責(zé)任【答案】D166、在工傷事故分類中，按照傷害類別可以劃分為（）類別。A.10個B.15個C.20個D.30個【答案】C167、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施是管理工作的（）。A.主體B.客體C.內(nèi)容D.形式【答案】A168、集體合同均為定期集體合同，我國勞動立法規(guī)定集體合同的期限為（）年。A.5B.3C.1～5D.1～3【答案】D169、招聘總成本效益的計算公式為()A.總成本效益=錄用人數(shù)／招聘總成本B.總成本效益=應(yīng)聘人數(shù)／招募期間的費用C.總成本效益=被選中人數(shù)／選拔期間的費用D.總成本效益=正式錄用的人數(shù)／錄用期間的費用【答案】A170、學(xué)習(xí)層面的評估一般可以通過（）的方式進行。A.訪談B.考試測驗C.觀察D.問卷調(diào)查【答案】B171、一般來說，企業(yè)對工作經(jīng)驗少于3年的專業(yè)人員的需求主要通過()的方式獲得。A.網(wǎng)絡(luò)招聘B.獵頭公司C.校園招聘D.借助中介【答案】C172、下列關(guān)于員工滿意度調(diào)查說法不正確的是（）。A.是企業(yè)組織外部環(huán)境研究的組成部分B.是企業(yè)組織內(nèi)部環(huán)境研究的組成部分C.為企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略、調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)提供依據(jù)D.為完善內(nèi)部勞動規(guī)則提供依據(jù)【答案】A173、(2016年11月)分析工作績效差距的方法不包括（）。A.目標(biāo)比較法B.水平比較法C.橫向比較法D.時間比較法【答案】D174、組織市場的類型不包括()。A.產(chǎn)業(yè)市場B.買方市場C.轉(zhuǎn)賣者市場D.政府市場【答案】B175、市場營銷組合中的基本變量不包括()A.顧客B.產(chǎn)品C.價格D.地點【答案】A176、在績效申訴處理中，為了能夠切實保證績效申訴切實有效，人力資源部在接到員工的申訴后，需在（）作出答復(fù)。A.15個工作日內(nèi)B.10個工作日內(nèi)C.一定期限內(nèi)D.1個星期內(nèi)【答案】C177、（）是指在自然地域,通過模擬探險活動進行的情景體驗式心理訓(xùn)練。A.野外拓展訓(xùn)練B.一般拓展訓(xùn)練C.場地拓展訓(xùn)練D.特殊拓展訓(xùn)練【答案】A178、工作時間的種類不包括（）。A.標(biāo)準(zhǔn)工作時間B.不定時工作時間C.縮短工作時間D.靈活性工作時間【答案】D179、較客觀公正，但考評結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性較低的績效考評方法是（）A.上級考評B.同級考評C.下級考評D.外部人員考評【答案】D180、分析工作績效差距的方法不包括（）。A.目標(biāo)比較法B.水平比較法C.橫向比較法D.時間比較法【答案】D181、同一種測試方法對一組應(yīng)聘者在兩個不同時間進行測試，其測試結(jié)果的一致性稱為（）。A.穩(wěn)定系數(shù)B.內(nèi)在一致性系數(shù)C.等值系數(shù)D.外在一致性系數(shù)【答案】A182、培訓(xùn)課程分析主要包括課程目標(biāo)分析和（）。A.培訓(xùn)課程分析B.培訓(xùn)環(huán)境分析C.培訓(xùn)課程層次分析D.培訓(xùn)課程確定【答案】B183、考評周期除取決于績效考評的（）。還應(yīng)服從于企業(yè)人力資源與其他相關(guān)的管理制度。A.過程B.目的C.效果D.反饋情況【答案】B184、基于應(yīng)用型學(xué)習(xí)風(fēng)格的課程設(shè)計，不適合采用（）。A.案例教學(xué)B.角色扮演C.團隊演習(xí)D.理論研討【答案】D185、工作輪班制體現(xiàn)了員工在（）上的分工與協(xié)作關(guān)系。A.時間B.空間C.組織D.架構(gòu)【答案】A186、目標(biāo)管理法能使員工個人的（）保持一致。A.個人目標(biāo)與組織目標(biāo)B.努力目標(biāo)與組織目標(biāo)C.努力目標(biāo)與集體目標(biāo)D.個人目標(biāo)和集體目標(biāo)【答案】B187、(2018年5月)下列關(guān)于集體合同的說法，不正確的是（）。A.集體合同為定期合同B.口頭形式的集體合同不具有法律效力C.我國立法規(guī)定集體合同的期限為3～5年D.現(xiàn)階段我國法定集體合同的附件主要是工資協(xié)議【答案】C188、（）是將考評期內(nèi)員工的實際業(yè)績與上一期的工作業(yè)績進行比較，衡量和比較其進步或差距的方法。A.目標(biāo)比較法B.橫向比較法C.水平比較法D.縱向比較法【答案】C189、（）是指在考評中因某一個人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。A.光環(huán)效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板印象【答案】A190、頭腦風(fēng)暴法的操作程序包括：①明確問題；②準(zhǔn)備階段；③熱身階段；④暢談階段；⑤解決問題；⑥記錄參加者的思想。排序正確的是（）。A.②①④⑤⑥③B.②①③⑤⑥④C.②③①⑥④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】C191、工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和（?）。A.培訓(xùn)制度B.工作說明書C.工資制度D.任務(wù)計劃表【答案】B192、培訓(xùn)課程內(nèi)容的制作不包括（）。A.理論知識B.相關(guān)案例C.測試題D.實踐經(jīng)驗【答案】D193、培訓(xùn)課程實施的前期準(zhǔn)備工作不包括（）。A.確認(rèn)培訓(xùn)時間B.準(zhǔn)備教材C.培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備D.培訓(xùn)器材維護【答案】D194、下列關(guān)于節(jié)約的說法中，正確的是（）A.在招待客戶時，講節(jié)約是對客戶的不尊重B.靠勞動創(chuàng)造財富，而不是靠節(jié)約積累財富C.節(jié)約與否應(yīng)該由員工自己決定D.節(jié)約的本質(zhì)內(nèi)涵是當(dāng)用則用，宜省則省【答案】D195、以下關(guān)于工作崗位分析的說法，不正確的是()A.盡可能進行全面調(diào)查以保證調(diào)查質(zhì)量B.為搞好崗位分析，應(yīng)做好員工的思想工作C.正確確定調(diào)查對象和單位直接關(guān)系到調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性D.調(diào)查項目中的問題和答案一般是通過調(diào)查表的形式表現(xiàn)【答案】A196、下列選項中不屬于生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的是（）。A.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)B.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度C.完成各項任務(wù)的程序和操作方法D.工作實例【答案】D197、巴克制是具有（）特色的一項管理制度。A.美國B.英國C.日本D.德國【答案】C198、()可用于各級管理人員的培訓(xùn)，其最大的優(yōu)勢在于一旦現(xiàn)任管理人員因退休、提升、調(diào)動等原因離開崗位，訓(xùn)練有素的受訓(xùn)者便立即頂替。A.工作實踐法B.工作指導(dǎo)法C.工作模擬法D.工作操作法【答案】B199、薪酬制度中最主要的是（）。A.獎勵制度B.工資制度C.福利制度D.津貼制度【答案】B200、企業(yè)勞動關(guān)系管理決策不包括（）。A.勞動關(guān)系調(diào)整B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.管理控制D.日常業(yè)務(wù)管理【答案】A多選題（共100題）1、對于內(nèi)容開發(fā)，要考慮的因素包括（）。A.課程的外觀特征、適用性B.課程的可行性、一致性C.課程的互動性、關(guān)聯(lián)性、實用性D.課程的進度及內(nèi)容E.與受訓(xùn)人員知識水平的協(xié)調(diào)性【答案】ABCD2、培訓(xùn)目標(biāo)包括（）。A.考題的難易程度和要求應(yīng)充分反應(yīng)培訓(xùn)目標(biāo)B.考題切忌偏離培訓(xùn)計劃C.保證測評與培訓(xùn)主題和被培訓(xùn)者的水平相符D.考題的難易程度應(yīng)符合員工的思維E.真實而客觀地反映出培訓(xùn)的效果【答案】ABC3、培訓(xùn)評估主要解決的問題是（）。A.評估的可行性分析B.明確評估的目的C.明確評估的操作者和參與者D.明確培訓(xùn)評估方案E.撰寫培訓(xùn)評估報告【答案】ABC4、集體合同的勞動條件標(biāo)準(zhǔn)部分包括的內(nèi)容有（）。A.工作時間B.勞動合同管理C.職業(yè)技能培訓(xùn)D.女職工和未成年工的特殊保護E.裁員【答案】ABCD5、企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則包括（）A.共同發(fā)展原則B.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重C.保持制度穩(wěn)定D.符合法律的規(guī)定E.適合企業(yè)特點【答案】ABD6、獎金制度的制定程序包括（）。A.按照企業(yè)經(jīng)營計劃的實際完成情況確定獎金總額B.根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎金分配原則C.確定獎金發(fā)放對象及范圍D.確定個人獎金計算辦法E.確定個人獎金發(fā)放形式【答案】ABCD7、課程設(shè)計過程分為（）階段。A.確定培訓(xùn)課程的基本性質(zhì)和基本類別B.明確培訓(xùn)課程的目標(biāo)領(lǐng)域和目標(biāo)層次C.根據(jù)培訓(xùn)目的與學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格設(shè)置課程系列D.優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、調(diào)動培訓(xùn)資源、遴選培訓(xùn)方法E.檢測目標(biāo)是否達(dá)到【答案】ABCD8、新員工實行的三級安全衛(wèi)生教育是（）。A.組織個人教育B.組織行業(yè)教育C.組織入廠教育D.組織車間教育E.組織組班教育【答案】CD9、簡歷的篩選應(yīng)涉及（）等幾個方面。A.審查應(yīng)聘者的隱私B.審查簡歷中的邏輯性C.分析簡歷結(jié)構(gòu)D.審查簡歷的客觀內(nèi)容E.對簡歷的整體印象【答案】BCD10、參與式培訓(xùn)方法使培訓(xùn)者與培訓(xùn)對象雙方互動學(xué)習(xí)，具體包括（）。A.案例研究法B.特別任務(wù)法C.頭腦風(fēng)暴法D.個別指導(dǎo)法E.模擬訓(xùn)練法【答案】AC11、結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點是（），且對面試考官的要求較少。A.對所有應(yīng)聘者均按同一標(biāo)準(zhǔn)進行B.提供結(jié)構(gòu)與形式相同的信息C.便于分析、比較D.減少主觀性E.有利于提高面試的效率【答案】ABCD12、實施培訓(xùn)教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作包括（）等。A.培訓(xùn)材料的確定和選擇B.培訓(xùn)方法的選擇C.培訓(xùn)教師和學(xué)員的選擇D.后勤保障E.教學(xué)輔助用具的準(zhǔn)備【答案】ABCD13、下列選項中屬于職業(yè)病的是（）。A.職業(yè)中毒B.塵肺C.職業(yè)性腫瘤D.職業(yè)性傳染病E.職業(yè)性眼病【答案】ABCD14、下列關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則敘述正確的有（）。A.它沒有通用性，只在本單位內(nèi)部適用B.在勞動過程之外的事項都不屬于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則C.它所規(guī)范的是企業(yè)職工的勞動行為和用工行為D.它的調(diào)整對象是在勞動過程中用人單位與職工之間的關(guān)系E.它可以規(guī)定在工作日中午餐時不準(zhǔn)飲酒【答案】AB15、（2016年11月）培訓(xùn)效果的行為評估方法主要有（）。A.對照比較法B.面談法C.問卷調(diào)查法D.觀察法E.行動計劃法【答案】BCD16、受訓(xùn)者的培訓(xùn)檔案應(yīng)當(dāng)包括（）。A.員工的基本情況B.上崗培訓(xùn)情況C.升職晉級培訓(xùn)情況D.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)情況E.考核與評估情況【答案】ABCD17、勞動者的義務(wù)是（）。A.履行勞動合同B.遵守勞動紀(jì)律C.完成崗位職責(zé)D.提高技能E.教育勞動者忠實地履行勞動合同【答案】ABCD18、如何降低溝通的障礙和干擾（）。A.樹立主動的溝通意識B.創(chuàng)造有利的溝通環(huán)境C.注重員工的性格特點D.注重溝通語言的選擇E.溝通者之間沒有必要相互尊重【答案】ABCD19、以下關(guān)于勞動法的基本原則的表述，正確的有（）。A.它具有高度的權(quán)威性B.它具有高度的穩(wěn)定性C.其穩(wěn)定性低于勞動法律制度D.其權(quán)威性低于勞動法律制度E.它反映了所調(diào)整的勞動關(guān)系的特殊性【答案】AB20、以下不屬于多班制的有()。A.四八交叉制B.三班半輪休制C.四六工作制D.五班輪休制E.四班三運轉(zhuǎn)制【答案】B21、培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容包括（）A.公平競爭的晉升規(guī)定B.獎懲執(zhí)行的方式方法C.完善的崗位任職資格要求D.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則E.公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACD22、一個崗位能級的大小，是由它在組織中的（）等因素決定的。A.工作性質(zhì)B.繁簡難易C.責(zé)任大小D.功能大小E.任務(wù)輕重【答案】ABC23、（2019年5月）勞動環(huán)境優(yōu)化所涉及的因素包括（）。A.照明與色彩B.噪聲C.溫度和濕度D.綠化E.辦公桌安排【答案】ABCD24、面試可以使用人單位客觀了解應(yīng)聘者的（）。A.社會背景B.語言表達(dá)能力C.工作經(jīng)驗D.反應(yīng)能力E.心理生理狀況【答案】ABCD25、(2017年11月)薪酬實質(zhì)是一種交換關(guān)系，企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的（）等方面的情況，支付給員工相應(yīng)的薪酬。A.工齡B.知識C.技能D.體力E.工作表現(xiàn)【答案】ABCD26、企業(yè)選擇薪酬體系的內(nèi)部影響因素主要包括（）。A.市場的薪酬水平B.戰(zhàn)略目標(biāo)與組織文化C.現(xiàn)行的薪酬政策D.企業(yè)性質(zhì)與發(fā)展規(guī)模E.勞動力供給狀況【答案】BCD27、績效管理由()等環(huán)節(jié)構(gòu)成。A.目標(biāo)設(shè)計B.過程指導(dǎo)C.考核反饋D.系統(tǒng)管控E.激勵發(fā)展【答案】ABC28、(2015年11月)培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的一般要求有（）。A.應(yīng)取得教師職業(yè)資格證書B.做好培訓(xùn)各項準(zhǔn)備C.決定如何在學(xué)員之間分組D.對培訓(xùn)指南進行檢查E.檢查日程安排并留有余地【答案】BCD29、培訓(xùn)課程內(nèi)容的制作應(yīng)包括（）等材料。A.理論知識B.游戲C.企業(yè)文化D.課外閱讀材料E.相關(guān)案例【答案】ABD30、下列關(guān)于負(fù)向激勵策略作用的說法正確的有（）A.對工作表現(xiàn)差的員工是一種“激勵”B.對組織中其他的員工起到警示和告誡的作用C.有利于健全和完善企業(yè)競爭、激勵與約束機制D.可以起到“懲一儆百”的作用E.必然會使員工的工作滿意度急劇下降【答案】ABCD31、參加招聘會前，關(guān)于招聘人員的準(zhǔn)備說法正確的有()A.招聘人員的服裝服飾要整潔大方B.現(xiàn)場要有用人部門的人員C.所有人在回答問題時要口徑一致D.現(xiàn)場最好有人力資源部的人員E.對求職者可能問到的問題對答如流【答案】ABCD32、在績效面談中應(yīng)（）。A.以行為為導(dǎo)向B.以事實為依據(jù)C.以制度為準(zhǔn)繩D.以誘導(dǎo)為手段E.以行為為依據(jù)【答案】ABCD33、行為導(dǎo)向型客觀的考評方法主要包括（）。A.關(guān)鍵事件法B.行為錨定等級評價法C.行為觀察法D.加權(quán)選擇量表法E.強迫選擇法【答案】ABCD34、直接薪酬包括（）。A.基本薪酬B.年薪C.激勵薪酬D.福利E.績效工資【答案】ABC35、(2016年11月)績效管理是一系列以員工為中心的干預(yù)活動過程，它包括（）。A.目標(biāo)設(shè)計B.過程指導(dǎo)C.行為導(dǎo)向D.考核反饋E.激勵發(fā)展【答案】ABD36、生產(chǎn)崗位操作規(guī)范包括（）。A.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)B.崗位各項任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量要求以及完成期限C.崗位生產(chǎn)工作的任務(wù)達(dá)標(biāo)D.完成各項任務(wù)的程序和操作方法E.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度【答案】ABD37、薪酬調(diào)查報告應(yīng)該包括的是（）。A.組織實施情況分析B.薪酬數(shù)據(jù)分析C.政策分析D.趨勢分析E.企業(yè)薪酬狀況與市場狀況對比分析【答案】ABCD38、在（）情況下，勞動者視同工傷。A.在工作時間和工作崗位突發(fā)疾病死亡B.在搶險救災(zāi)中受到傷害C.在維護國家利益、公共利益中受到傷害D.在工作時間和工作崗位突發(fā)疾病在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡E.已取得革命傷殘軍人證的勞動者到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)【答案】ABCD39、工作時間的法律范圍包括（）。A.勞動者實際從事生產(chǎn)或作業(yè)所需進行準(zhǔn)備和結(jié)束工作的時間B.勞動者實際完成工作和生產(chǎn)的作業(yè)時間C.勞動者在工作過程中自然需要的中斷時間D.工藝中斷時間、勞動者依法或單位行政安排離崗從事其他活動的時間E.連續(xù)從事有害健康工作需要的間歇時間【答案】ABCD40、在勞動定額完成程度指標(biāo)的計算方法中，勞動定額完成程度指標(biāo)可根據(jù)()形式計算。A.工作總量B.工時定額C.產(chǎn)量定額D.勞動總量E.工資總量【答案】BC41、申請自愿的原則包括（）。A.申請調(diào)解自愿B.調(diào)解過程自愿C.履行協(xié)議自愿D.調(diào)解和解自愿E.調(diào)解自愿解除【答案】ABC42、(2017年5月)情境模擬測試的主要特點是針對（）進行測試。A.被試者明顯的行為B.被試者實際的操作C.被試者工作效率D.被試者的心理素質(zhì)E.書面測試無法準(zhǔn)確測試的項目【答案】ABC43、以下各選項屬于專業(yè)知識和能力的是（）。A.管理知識B.人際關(guān)系能力C.觀察能力D.財務(wù)會計知識E.記憶能力【答案】ABCD44、薪酬是人力資本作為資本享受的回報，即企業(yè)對員工給企業(yè)所做的貢獻，包括（）等因素相應(yīng)的回報和答謝。A.他們實現(xiàn)的績效B.他們付出的努力C.他們付出的時間D.他們的學(xué)識E.他們的技能、經(jīng)驗【答案】ABCD45、簡歷的篩選應(yīng)涉及下列哪幾個方面?()A.分析簡歷結(jié)構(gòu)B.審查應(yīng)聘者的隱私C.審查簡歷中的邏輯性D.審查簡歷的客觀內(nèi)容E.對簡歷的整體印象【答案】ACD46、應(yīng)用型學(xué)習(xí)適合的培訓(xùn)方法是（）等。A.案例教學(xué)B.角色扮演C.團隊演習(xí)D.個人匯報E.計算機輔助【答案】ABCD47、導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與計劃出現(xiàn)差異的原因在于（）。A.外部環(huán)境的干擾B.不同項目之間的交叉或相互影響，從而對培訓(xùn)內(nèi)容作了調(diào)整C.培訓(xùn)教師的素質(zhì)與培訓(xùn)內(nèi)容不符D.計劃中的培訓(xùn)內(nèi)容沒有得到受訓(xùn)者的認(rèn)同，從而在執(zhí)行中走了樣E.培訓(xùn)項目的管理機構(gòu)或人員沒有嚴(yán)格按照計劃實施培訓(xùn)【答案】ABD48、(2015年5月)發(fā)布廣告的關(guān)鍵問題在于（）A.廣告媒體如何計費B.招募結(jié)果如何反饋C.廣告媒體如何選擇D.廣告內(nèi)容是否合法E.廣告內(nèi)容如何設(shè)計【答案】C49、福利管理的主要內(nèi)容包括（）A.確定福利薪酬B.明確實施福利的目標(biāo)C.確定福利對象D.確定福利的支付形式E.福利制度與績效考評結(jié)合【答案】BCD50、企業(yè)應(yīng)建立員工申訴的子系統(tǒng)，其具有的功能包括（）。A.允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議B.給考評者一定的約束和壓力C.減少矛盾和沖突，防患于未然D.給員工對績效考評申訴的平臺E.企業(yè)對員工的申訴要認(rèn)真對待，嚴(yán)肅處理【答案】ABC51、培訓(xùn)需求分析的技術(shù)模型包括（）。A.Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型B.培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型C.前瞻性培訓(xùn)需求評估模型D.三維培訓(xùn)需求分析模型E.整體性培訓(xùn)需求評估模型【答案】ABCD52、(2016年11月)薪酬體系設(shè)計要體現(xiàn)薪酬的基本職能，主要包括（）。A.改善職能B.效益職能C.激勵職能D.調(diào)節(jié)職能E.補償職能【答案】BCD53、（2015年5月）限制延長工作時間的措施包括（）A.條件限制B.時間限制C.人員限制D.行政命令E.提高勞動報酬【答案】ABC54、企業(yè)薪酬管理的基本目標(biāo)是（）。A.保證薪酬在勞動力市場上具有競爭性，吸引并留住優(yōu)秀人才B.對各類員工的貢獻給予充分肯定，使員工及時地得到相應(yīng)的回報C.合理控制企業(yè)人工成本，提高勞動生產(chǎn)效率，增強企業(yè)產(chǎn)品的競爭力D.通過薪酬激勵機制的確立，將企業(yè)與員工長期、中短期經(jīng)濟利益有機地結(jié)合在一起，促進公司與員工結(jié)成利益關(guān)系共同體，謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展E.最大限度地發(fā)揮員工的主觀積極性【答案】ABCD55、培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的全部目標(biāo)分為（）領(lǐng)域。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.心理領(lǐng)域D.思維領(lǐng)域E.技能應(yīng)用領(lǐng)域【答案】AB56、失業(yè)類型分為（）。A.摩擦性失業(yè)B.技術(shù)性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)E.隨機性失業(yè)【答案】ABCD57、以下關(guān)于目標(biāo)管理法的說法正確的有（）。A.直接反映員工的工作內(nèi)容B.很少出現(xiàn)評價失誤C.能提高員工的工作積極性D.可以進行橫向比較E.適合對員工提供建議【答案】ABC58、某大型企業(yè)要招聘一位具有10年以上消費品市場工作經(jīng)驗的物流管理經(jīng)理，一般應(yīng)選擇（）為招聘渠道。A.校園招聘B.租賃公司C.內(nèi)部招聘D.獵頭公司E.在專業(yè)期刊發(fā)布廣告【答案】CD59、外部招募的不足主要體現(xiàn)在（?）。A.進入角色慢B.篩選的難度大且時間長C.招募成本大D.影響內(nèi)部員工的積極性E.決策風(fēng)險大【答案】ABCD60、集體合同的內(nèi)容包括()A.一般性規(guī)定B.過渡性規(guī)定C.勞動條件標(biāo)準(zhǔn)部分D.其他的規(guī)定E.解除合同的有關(guān)規(guī)定【答案】ABCD61、一個有效的績效管理系統(tǒng)是通過()環(huán)節(jié)提高員工工作績效從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。A.目標(biāo)第一B.計劃第二C.監(jiān)督第三D.執(zhí)行第四E.指導(dǎo)第五【答案】ABC62、選擇招聘渠道的主要步驟有（）。A.分析單位的招聘要求B.選擇適合的招聘方法C.制定嚴(yán)格的招聘計劃D.分析招聘人員的特點E.確定適合的招聘來源【答案】ABD63、下列符合福利管理的原則的有（）。A.做好福利總額的預(yù)算報告B.企業(yè)提供的福利最大限度的與員工要求保持一致C.吸引人才,在人才市場競爭上贏得優(yōu)勢D.必須考慮到與社會保險的匹配和協(xié)調(diào)E.有效控制福利保險的成本,必要時可削減部分社會福利項目【答案】ABD64、培訓(xùn)項目的開發(fā)與管理中，培訓(xùn)項目材料包括（）。A.課程描述B.課程的具體計劃C.學(xué)員用書D.培訓(xùn)師教學(xué)資料E.小組活動設(shè)計與說明【答案】ABCD65、以下屬于管理崗位培訓(xùn)規(guī)范內(nèi)容的是（）A.知識要求B.指導(dǎo)性培訓(xùn)計劃C.經(jīng)歷要求D.參考性培訓(xùn)大綱E.能力要求【答案】BD66、企業(yè)制度低成本戰(zhàn)略的原則包括（）A.領(lǐng)先原則B.性價比優(yōu)化原則C.持久原則D.總成本最低原則E.全過程低成本原則【答案】ACD67、根據(jù)合理分配職責(zé)原則，每項工作應(yīng)（），以防出現(xiàn)工作上的缺口。A.由許多下級一起承擔(dān)B.量材使用C.任人唯賢D.經(jīng)常檢查E.拾遺補闕【答案】ABCD68、排除信息溝通的障礙和干擾的對策包括（）。A.注意溝通語言的選擇B.充分發(fā)揮專家和相關(guān)團體的作用C.員工溝通是獨立于員工性格特點而存在的D.創(chuàng)造有利的溝通環(huán)境E.樹立主動的溝通意識【答案】ABD69、一項具有良好的適應(yīng)性、實用性和可行性的培訓(xùn)制度至少應(yīng)包括（）等基本內(nèi)容。A.制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù)B.實施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨C.企業(yè)員工培訓(xùn)制度實施辦法D.企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行E.企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定【答案】ABCD70、層次評估法的不足之處在于()。A.評估體系中考慮的因素不夠全面B.沒有對目標(biāo)本身進行評估C.重視結(jié)果評估，忽視過程評估D.不能把各個層次形成一個有機的整體E.數(shù)據(jù)的取得是根據(jù)單個人的描述取得的，但是每個人的理解又有不同，容易造成混亂【答案】AD71、從規(guī)劃的期限上看，人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為（）。A.長期規(guī)劃B.中長期規(guī)劃C.中期規(guī)劃D.中短期規(guī)劃E.短期計劃【答案】AC72、培訓(xùn)課程設(shè)計過程可分為（）階段。A.定位B.目標(biāo)C.模式D.策略E.評價【答案】ABCD73、定員必須以精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo)。為此，應(yīng)做好的工作有（）。A.產(chǎn)品方案設(shè)計要科學(xué)B.提倡兼職C.工作應(yīng)有明確的分工D.工作應(yīng)有明確的職責(zé)劃分E.實現(xiàn)精簡和高效【答案】ABCD74、按設(shè)備崗位定員時，負(fù)荷量不超過4個小時的崗位一般要考慮（）。A.兼崗B.合并C.兼職D.兼做E.撤銷【答案】ACD75、下列關(guān)于工作地組織的說法正確的有（）。A.要有利于員工進行生產(chǎn)勞動B.增加員工輔助生產(chǎn)的時間C.要為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境D.要有利于員工的身心健康E.要有利于發(fā)揮工作地裝備使用【答案】AD76、企業(yè)單位人力資源部組織崗位分析專家，包括（），分別召開有關(guān)工作說明書的專題研討會，對工作說明書的訂正、修改提出具體意見。A.各部門經(jīng)理B.主管C.工會代表D.員工代表E.相關(guān)的管理人員【答案】AB77、在制訂培訓(xùn)評估方案時，最好能夠由（）共同進行，以保證評估方案的科學(xué)性和切實可行性。A.項目實施人員B.培訓(xùn)管理人員C.培訓(xùn)評估人員D.培訓(xùn)評估應(yīng)用人員E.外部培訓(xùn)顧問【答案】ABCD78、以下屬于與態(tài)度、價值觀及陶冶人格情操教育相適應(yīng)的培訓(xùn)方法是（）。A.集體決策法B.等價變換C.角色扮演法D.悟性訓(xùn)練E.個人指導(dǎo)法【答案】ACD79、培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的全部目標(biāo)包括()。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.精神運動領(lǐng)域D.心理領(lǐng)域E.實踐領(lǐng)域【答案】ABC80、勞動合同管理制度包括（）。A.勞動紀(jì)律B.應(yīng)聘人員相關(guān)材料的保存辦法C.勞動定額定員規(guī)則D.勞動合同草案審批權(quán)限的確定E.勞動合同履行的原則【答案】BD81、遵守（）原則，可以保障激勵策略的有效性。A.預(yù)告性B.及時性C.同一性D.明確性E.開發(fā)性【答案】ABC82、人們的興趣可以分為哪幾種類型（）。A.現(xiàn)實型B.智慧型C.常規(guī)型D.企業(yè)型E.社交型【答案】ABCD83、(2018年5月)企業(yè)現(xiàn)場管理法的5S包括（）。A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養(yǎng)【答案】ABCD84、下列選項中屬于績效管理調(diào)查問卷基本信息的是（）。A.姓名B.崗位C.年齡D.學(xué)歷E.工齡【答案】ABCD85、直接形式薪酬包括（）。A.基本工資B.績效工資C.獎金D.員工福利E.津貼與補貼【答案】ABC86、在審核下一年度的人工成本預(yù)算時，首先要檢查項目是否齊全，尤其是那些子項目，比如工資項目下的（）等。A.工資B.加班工資C.輪班津貼D.崗位津貼E.獎金【答案】ABCD87、勞動爭議有特定的表現(xiàn)形式。一般的社會關(guān)系糾紛表現(xiàn)為爭議主體之間的利益沖突，其影響范圍通常局限在爭議主體之間，而重大的集體勞動爭議、團體勞動爭議除可表現(xiàn)為一般勞動關(guān)系糾紛的形式，有時還會以（）形式出現(xiàn)。A.消極怠工B.罷工C.請愿D.示威E.停工【答案】ABCD88、信息收集與處理包括（）。A.信息收集B.信息核實C.檢查核對D.信息加工E.傳輸【答案】ACD89、關(guān)于預(yù)測效度，下列說法正確的有（）。A.多用于知識測試B.不適用于能力測試C.是考慮選拔方法是否有效的常用指標(biāo)D.是說明測試用來預(yù)測將來行為的有效性E.是指測試方法能真正測出想測的內(nèi)容的程度【答案】CD90、內(nèi)部環(huán)境因素構(gòu)成包括（）等。A.企業(yè)的性質(zhì)B.企業(yè)規(guī)模、發(fā)展階段C.企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)D.工作特征E.員工素質(zhì)【答案】ABCD91、以下關(guān)于加權(quán)選擇量表法的說法正確的為（）。A.便于反饋B.適用范圍較大C.核算簡單D.根據(jù)工作內(nèi)容設(shè)計不同的考評量表E.打分容易【答案】ACD92、在面試過程中。考官應(yīng)該做到（）。A.讓應(yīng)聘者充分理解和尊重自己B.創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛C.讓應(yīng)聘者了解應(yīng)聘單位的情況D.了解應(yīng)聘者的知識和技能E.決定應(yīng)聘者是否通過本次面試【答案】BCD93、關(guān)于面試方法的評估，應(yīng)從以下方面進行（）。A.提問的有效性B.面試官是否做到有意識的避免各種心理偏差的出現(xiàn)C.面試考官在面試過程中對技巧使用的評價D.面試中是不是面帶微笑E.面試中是不是有結(jié)束語【答案】ABC94、從橫向分類看，薪酬制度是各種單項薪酬制度的組合，這些單項薪酬制度包括（）。A.工資制度B.獎勵制度C.福利制度D.分配制度E.懲罰制度【答案】ABC95、根據(jù)測試內(nèi)容的不同，情境模擬測試可分為()A.語言表達(dá)能力測試B.組織能力測試C.心理運動技能測試D.學(xué)歷水平測試E.事務(wù)處理能力測試【答案】AB96、下列屬于培訓(xùn)項目計劃內(nèi)容的有()A.培訓(xùn)目的B.培訓(xùn)范圍C.培訓(xùn)規(guī)模D.培訓(xùn)方法E.培訓(xùn)師【答案】ABCD97、簡歷的客觀內(nèi)容主要分為（）方面。A.受教育經(jīng)歷B.個人信息C.工作經(jīng)歷D.個人表現(xiàn)E.個人成績【答案】ABC98、內(nèi)部培訓(xùn)資源包括()A.專業(yè)培訓(xùn)公司B.經(jīng)理人作為培訓(xùn)資源C.培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師D.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)產(chǎn)品E.商學(xué)院校【答案】BCD99、小王負(fù)責(zé)公司北方地區(qū)銷售渠道管理，上級主管在他的績效管理目標(biāo)設(shè)計過程中正確的做法是（）。A.由主管直接為他指定績效目標(biāo)和要求B.主管幫助他實現(xiàn)績效目標(biāo)的計劃C.對他的績效目標(biāo)過程進行及時的指導(dǎo)D.主管了解他所在崗位的行為特點，以便對其輔導(dǎo)E.設(shè)計的目標(biāo)要盡量低一些，以便保證完成【答案】BCD100、制定勞動紀(jì)律應(yīng)當(dāng)符合（）的要求。A.內(nèi)容合法B.結(jié)構(gòu)完整C.嚴(yán)格履行定員制定程序D.標(biāo)準(zhǔn)一致E.內(nèi)容全面約束管理行為和勞動行為【答案】ABD大題（共30題）一、（二）富凱公司是一家超市連鎖公司，在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而，隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè)，使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn)：公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢，但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問題。為了改變這種現(xiàn)狀，該公司制定了一系列的措施，其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進行全面的調(diào)整。以前，公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務(wù)多少上，現(xiàn)在，公司決定把重點放在工作行為上，擬采用行為錨定等級評價法進行員工績效考評，從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。請結(jié)合本案例，回答以下的問題：采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進行考評，應(yīng)該采取哪些具體的工作步驟?【答案】(1)行為錨定等級評價法又稱行為定位法、行為決定性等級量表法或行為定位等級法。這一方法是關(guān)鍵事件法的進一步拓展和應(yīng)用。采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進行考評，應(yīng)采取的具體工作步驟有：①進行崗位分析，獲取本崗位的關(guān)鍵事件，由其主管人員作出明確簡潔的描述。②建立績效評價等級，一般為5～9級，將關(guān)鍵事件歸并為若干績效指標(biāo)，并給出確切定義。③由另一組管理人員對關(guān)鍵事件作出重新分配，將它們歸入最合適的績效要素及指標(biāo)中，確定關(guān)鍵事件的最終位置，并確定出績效考評指標(biāo)體系。④審核績效考評指標(biāo)等級劃分的正確性，由第二組人員將績效指標(biāo)中包含的重要事件，由優(yōu)到差、從高到低進行排列。⑤建立行為錨定法的考評體系二、王教授到東昌鋼管公司參觀訪問時，接待并陪同他訪問的年輕人劉剛給他留下了深刻的印象。劉剛是該公司人力資源經(jīng)理助理，主要負(fù)責(zé)工作分析。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門，協(xié)助劉剛進行工作設(shè)計。王教授也曾被人力資源經(jīng)理聘來研究該公司的工作分析體系，并提出改進的建議。他曾在人力資源辦公室與劉剛一起瀏覽了工作說明的所有文件，并發(fā)現(xiàn)這些說明總體上是完整的，而且與所完成的工作是直接相關(guān)的。?參觀訪問的第一站就是焊接分廠張副廠長的辦公室。這是一間十幾平方米的房間，位于廠房一樓，四周都裝了玻璃窗。當(dāng)劉剛走近時，張副廠長正站在辦公室外。“您好，劉助理”，他說。“您好，張廠長，”劉剛說，“這是王教授。我們能看一看您的工作說明并跟您聊一會兒嗎?”“當(dāng)然，”張副廠長說著打開了門，“進來吧，請坐。我去把那些資料拿來。”從他們坐的地方恰好能看到工作現(xiàn)場的工人。在他們查閱每項工作說明時，都有可能觀察到工人實際中的工作。張副廠長很熟悉每項工作。“這兒的工作說明是怎樣與績效評估相聯(lián)系的呢?”王教授問道。“是這樣，”張副廠長答道，“我只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績，而這些項目是由具體的工作分析來決定的。用這些項目來評估業(yè)績能使我在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準(zhǔn)確反映現(xiàn)有工作情況時，需要及時修改工作說明。劉助理已經(jīng)為所有中層以上干部制定了培訓(xùn)計劃，所以我們都了解工作分析、工作說明和績效評估之間的關(guān)系。我認(rèn)為這是一個很好的系統(tǒng)。”劉剛和王教授繼續(xù)參觀了工廠的其他幾個生產(chǎn)區(qū)，發(fā)現(xiàn)了類似的情況。劉剛似乎與每個分廠廠長、車間主任以及他們拜訪的三位總廠的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都很好。當(dāng)他們回到辦公室時，王教授正考慮著他將向廠長提出些什么建議。?分析要求：?(1)請運用人力資源管理方面的理論分析并闡述東昌鋼管公司工作分析的顯著特色。?(2)你認(rèn)為王教授應(yīng)向廠長提交一份什么樣的報告??(3)簡要分析并敘述工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理劉剛在工作分析中可能存在何種合作關(guān)系。?【答案】(1)該公司工作分析的特色主要有：①工作分析的信息來源真實。如張副廠長的辦公室四周都裝了玻璃窗，可以很好的觀察到工人工作的實際狀況。這樣方便崗位分析人員及時、有效的收集最為可靠的信息資料。②工作分析專業(yè)化。如人力資源經(jīng)理曾邀請王教授來研究該公司的工作分析體系，提出改進的建議。通過專家進行修改，可以使工作分析嚴(yán)謹(jǐn)化，正規(guī)化，科學(xué)化。③工作分析的實用性。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門，協(xié)助劉剛進行工作設(shè)計。因為從事管理工作的人對技術(shù)工作一般不了解，由他們閉門造車做出來的工作分析往往只是照搬工作分析流程的框架，毫無實用價值。而通過向技術(shù)人員了解各項工作的性質(zhì)，崗位間的關(guān)系及分類標(biāo)準(zhǔn)，員工職責(zé)等而制定的工作分析就非常符合公司的實際情況，更具說服力，更有針對性。(2)總的來說，該公司的工作分析系統(tǒng)做的不錯，但有個別地方需要完善。比如該公司只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績，而這些項目是由具體的工作分析來決定的。當(dāng)工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準(zhǔn)確反映變化了的工作情況時，需要及時修改工作說明。這樣在實際工作發(fā)生變化后進行總結(jié)的工作分析，會影響員工創(chuàng)新性的發(fā)揮。一份好的工作說明書應(yīng)該引導(dǎo)、鼓勵員工在工作中發(fā)揮積極性、主動性，而不是對員工工作的總結(jié)描述。所以在設(shè)計工作說明書時，設(shè)計人員應(yīng)以觀察到的工作信息為依據(jù)，深入分析該工作以后可能的變化，改善的途徑，做出具有預(yù)見性、引導(dǎo)性的說明書。(3)工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中是一種互補的關(guān)系。工業(yè)工程師利用自己對技術(shù)工作的認(rèn)識，向人力資源經(jīng)理解釋各項工作的細(xì)則，補充了人力資源經(jīng)理在技術(shù)知識方面的不足。人力資源經(jīng)理助理則從管理的角度向工業(yè)工