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文檔簡介

第5頁共5頁2023年學校新學期工作計劃參考范本一、指導思想堅持以____統領工作全局,根據縣局____年工作思路及中心學校五年發展規劃,深入____“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規范辦學行為,強化優質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學校可持續發展能力,促進田莊教育全面、協調、持續、健康發展。二、任務目標1、科學規劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業務能力。3、進一步規范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發展。5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩定,創建和諧教育大局。6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。三、主要工作措施(一)努力改善辦學條件,大力發展基礎教育。1、根據縣局安排的校舍加固工程規劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規劃設計,統籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,____小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。2、加快鎮辦中心幼兒園建設,積極發展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發展”的原則,積極發展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監督管理,在教育保育管理、教師管理與發展、幼兒身心健康成長等方面不斷創新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。3、加強專業學科教學設施設備的添置工作。(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。1、切實加強師德建設。堅持以德治校,依法治教,認真____《中小學教師職業道德規范》,大力提倡嚴謹治學、敬業愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。要求全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。本學期繼續加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經驗交流會,并將優秀事跡結集出版。2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。3、積極開展教師業務培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業務培訓,對教師進行現代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。4、實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。____年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養一批骨干教師隊伍;制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。(三)抓好常規管理,進一步規范辦學行為,提升學校內涵。要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規管理,不斷規范辦學行為,提升學校內涵。1、規范完善各項規章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度,不斷創新績效考核機制,發揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展平臺。2、規范招生行為。嚴格執行上級教育主管部門對于招生借讀的規定,不允許借收學生之機亂收費。3、規范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過____小時,不占用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。4、規范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網站上設立留言欄目;發揮工會民主監督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發揮家長委員會組織協調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。5、規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環境。(四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。中心校領導干部和各校負責人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。2023年學校新學期工作計劃參考范本(二)一、指導思想以____和____為指導,遵循教育改革發展的規律,深入學習和全面落實____,認真學習和____新《中華人民共和國義務教育法》、《____省中小學管理規范》、省教育廳五個嚴格和____市三項規定,堅持以“教好每一個學生,發展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標,堅持科學發展、和諧發展。二、工作思路與目標本學期學校的工作思路是“重團結強隊伍,重常規提質量,重管理促發展”,要以“實干出實績,落實見成效”的工作方法來實現“內練基本功,外樹新形象”的工作目標。內練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進一步強化質量意識、責任意識、爭先意識、服務意識,不斷提升全體教職工的戰斗力和凝聚力,不斷提升學校的教育教學水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干,贏得陽____人民對我們學校的認可,重塑陽澄湖中學教師在陽澄湖人民心目中的形象,進一步開創陽澄湖中學的新局面,為陽澄湖鎮經濟發展和社會進步作出積極貢獻。為此,應著力抓好以下幾方面的工作:1、堅持依法治校,維護穩定,保障教育健康發展。____《____省中小學管理規范》,加強學校校務管理、教師管理、學生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續完善各項規章制度及崗位職責,加大治理薄弱環節的力度,在管理上要有新突破,努力創建高效的管理機制,提升學校辦學水平。學校將在充分發揚民主,廣泛征求意見的基礎上,繼續修訂完善一系列學校管理方面的規章制度,并提交教代會審議。學校將修訂課時獎條例,要充分體現多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,初一初二初三做到段段清,體現績優多得的原則。要繼續加強勞動紀律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規定等方面完善規定,營造良好的學校教學氛圍。2、加快學校教育現代化建設投入力度,努力改善辦學條件,今年即將在原學賢樓的基礎上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進行改造亮化,進一步合理布置校園環境,科學合理利用學校現有的現代化教學資源,積極營造教育現代化氛圍,努力提升學校教育現代化建設水平。3、以人為本,提高德育工作實效性,學校將著重加強學生文明禮儀的養成,強調學生儀容、儀表的規范,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學生的良好精神面貌。4、高效務實,不斷提高教學質量。學校教學質量的提高是學校工作的中心,學校將狠抓課堂教學,對全校任課教師強調三講:講清、講透、講活。對每個學生提出三學:學懂、學會、學通。學校將重視課堂教學有效性研究,注重學生學習能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴教育管理常規,抓實師生規范基礎,抓好各個起始年級;要對學校、教師、學生各個層面情況掌握清楚,實施動態管理。5、德育為先,提升師資隊伍建設水平。學校將師德規范建設納入學校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規范,杜絕教學中的不良行為,努力提升教師思想道德素質,在與學生交往中展示優秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。6、抓好工、團、婦工作,充分發揮其群團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業余生活。7、加強后勤管理,突出“物質保障、人員管理、服務師生”的工作理念。總務處要加強后勤管理工作,做好財產歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務育人,為全面推進素質教育提供后勤保障。三、主要任務(一)加強隊伍建設,提高整體素質1、加強師德建設,努力提高教師職業道德水平。本學期,我們要開展“頌師德、鑄校風、提質量”活動,大力倡導熱愛工作、甘于奉獻、關心學生、愛護學生的優良師風,努力樹立更多的師德標兵。要立足校本,認真____教師職業道德規范,不斷健全和完善考核評優制度,限度地調動教師的積極性、主動性,能動性。2、加強干部隊伍建設。要把作風建設做為學校重中之重來抓,充分發揮領導干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領導努力搞好自身建設,同時不斷加大對中層領導民主測評和定期考核的力度,增強學校領導干部隊伍的管理意識,提高其執行力,使之真正成為學校發展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。3、加強骨干教師隊伍建設,不斷提升教師學歷水平和專業素質。以實施師表工程、青藍工程、名師工程、繼續教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓進修,鼓勵教師參加高層次學歷進修,加快提高學歷水平和學科素養。要完善骨干教師的考核制度和優秀教師成長檔案,想方設法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。(二)加強教學管理,提高教學質量1、完善教學管理機制,使之規范化,制度化根據學校實際情況,不斷完善落實各種教學制度,使教師教學有章可循。教務處和各教研組根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學工作計劃,落實好完成教學任務的各項措施,并在整個教學過程中切實實施計劃,期末認真做好教學工作的總結。認真做好各主要學科的階段測驗質量分析,完善教學過程的監控機制。2、落實教學常規,提升教學水平(1)狠抓“七認真規范”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進校本教研建設。教務處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發揮群體智慧,提高成效。(2)落實隨堂聽課制度。學校校級領導、中層干部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應與授課者交流。教務處登記,每周五統計,周一公布。行政人員要堅持聽課,聽課量達到和超過區教育局規定量。(3)加強教學過程的管理,嚴把“五關”。一是備課關。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達標率高。④課堂形式。合作學習,盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現。氣氛濃厚,人人踴躍,學生發言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關。作業批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導改革作業方式。四是輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對“暫困生”的輔導和“優生”的指導。五是考查關。在節節抓達標的基礎上,組織好單元過關等檢測。3、重視抓好畢業班的教學管理,確保高質量地完成中考目標。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學研討會,分析和研究初三年級的現狀,確定中考的目標,找出的教學方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。全體畢業班教師要樹立高度的責任感、緊迫感和危機感,發揚團結協作,勇于拼搏,樂于奉獻的精神,同心協力,打整體戰,力爭____年中考取得佳績。4、加大教學科研力度,促進教學質量提升積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應積極投身教研教改之中,積極探索教學規律,多學習、多實踐,大膽創新,形成優質高效而又個性鮮明的教學風格。(1)加強校本培訓,促進研訓一體化。教科室要制訂本學期的校本培訓計劃,明晰培訓層次,精選培訓內容,加強過程管理,并與學科教研活動結合起來,統籌考慮,做到研訓一體。(2)積極開展課題研究工作和精品教學案例撰寫評選工作。繼續抓好市、區課題研究工作,各科組圍繞優化課堂教學,推出精品課堂進行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經驗總結,以專題實驗促教研,提高教學效率。(3)繼續辦好校刊校報。5、切實加強學校體藝衛工作。(1)要認真____學校體衛工作職責,加強體育教師課堂教學的管理,全面提高學生身體素質。(2)繼續抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質量檢查。(3)抓好____屆畢業班的體育中考,確保達標率在____%。(4)音樂、美術兩門學科的教師要認真____綱精神,采取多種教學手段,組建興趣小組加以培訓,努力提高學生的藝術素質。(5)抓好健康教育,在全體學生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛生常識,完善學校衛生管理制度。(三)重視德育系統性,追求德育實效性堅持把德育工作放在學校工作的首位,認真____執行教育部、公安部《中小學幼兒園安全管理辦法》、《____進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學生思想道德的內涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養學生的集體主義和愛國主義精神,強化校風、班學風建設。創建優美的校園環境。學校切實應從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。1、加強學生的思想道德和行為規范教育。(1)加強學生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀念日等多種渠道落實各項教育。(2)加強學生行為規范養成教育。以學習____執行《中學生守則》《中學生日常行為規范》《陽澄湖中學學生文明禮儀要求》等學校學生管理規定,常抓不懈,不斷提高思想認識,使學生做到知行統一。2、加強班主任隊伍管理。指導班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓學習制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細則、優秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質和德育管理水平。政教處要規范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。3、加強家校聯系。充分利用班主任和校訊通聯系家長的主角作用,加大家訪次數。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學生開設講座,有針對性的教育。努力構建學校、家庭和社會“三位一體”三結合的教育網絡。(四)強化后勤服務,倡導節約辦學學校后勤工作的核心是服務,后勤管理人員要進一步樹立為教育教學、為師生服務的思想,加大過程管理力度和監督檢查次數,努力提高服務質量、服務技能,搞好節約辦學,努力改善辦學條件,切實做到服務育人。1、堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。嚴禁任何個人、班主任私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。2、強化后勤服務管理。加強后勤人員為學校服務的思想教育,盡力做到坐班常態,倡導后勤服務制度化,本著節約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。3、嚴格執行財務制度。做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象。學期初、學期末進行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發現問題及時處理。實行公物賠償制度。4、加強校園服務部和餐廳管理,提高飯菜質量。堅決杜絕“三無”產品,認真____《食品安全法》,強化衛生監督與管理,確保學生飲食安全。5、進一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學校創建活動,加強校園文化建設,營造濃郁的環境育人氛圍。(五)加強安全教育,提高安全意識牢固樹立“安全警鐘長鳴、責任重于泰山”的思想意識,嚴格執行安全工作校長負責制。學校安全工作堅持“安全第一,預防為主”的方針,以師生的生命安全和學校財產安全為目標,廣泛開展安全教育活動,做到防患于未然。1、按要求簽訂的《安全管理責任書》,嚴格實行校園安全事故責任追究制度。2、廣泛宣傳,強化教育,加強學生安全防范意識,營造安全、和諧、健康的學習和工作環境。3、落實《安全應急防范預案》,進行各種安全演練,確保學校教育教學秩序的穩定。4、定時對學校安全進行全面普查,發現問題,做好記錄,及時整改,全面預防交通、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發生。5、請法制副校長進行安全、法律知識講座,積極協調公安、工商等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保師生生命和學校財產安全。6、加強學校門衛的管理,嚴把入校人員的審查登記關和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風險管理機制,確保校園安全零事故。7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學生上下學的安全。(六)加強工會工作,推行民主管理強化工會民主參與、民主管理和民主監督的職能,大力推進學校民主政治建設。通過工會活動為教師的成長和學生的發展創造寬

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