第1頁（共1頁）2021年福建省中考生物試卷一、選擇題：本題共23小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（2分）構成動物體結構和功能的基本單位是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統2．（2分）制作酸奶利用的微生物是（）A．醋酸菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．霉菌3．（2分）草原上牛和羊的種間關系是（）A．寄生 B．競爭 C．共生 D．捕食4．（2分）地球上最大的生態系統是（）A．一片森林 B．一塊農田 C．一座城市 D．生物圈5．（2分）與松鼠細胞相比，下列屬于松樹細胞特有的結構是（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核6．（2分）人體中，膀胱所屬的系統是（）A．消化系統 B．神經系統 C．泌尿系統 D．呼吸系統7．（2分）人體血液成分中，具有止血和凝血功能的是（）A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿8．（2分）下列關于青春期健康的敘述，錯誤的是（）A．身高會突增，營養要跟上 B．體重怕飆升，早餐全取消 C．月經不是病，衛生要注意 D．精滿則自溢，遺精別擔心9．（2分）下列屬于爬行動物的是（）A．烏賊 B．蚯蚓 C．蜥蜴 D．蟾蜍10．（2分）下列可以放心食用的食品是（）A．發芽的馬鈴薯 B．鮮艷的野蘑菇 C．煮熟的雞蛋 D．過期的牛奶11．（2分）人體中產生卵細胞的器官是（）A．子宮 B．卵巢 C．胎盤 D．輸卵管12．（2分）下列關于家鴿特征的描述，錯誤的是（）A．體被羽毛 B．體溫恒定 C．長有牙齒 D．前肢為翼13．（2分）下列屬于復雜反射（條件反射）的是（）A．被針扎縮手 B．聽故事大笑 C．見強光閉眼 D．吃梅分泌唾液14．（2分）受精后，桃花結構中可發育成果實的是（）A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣15．（2分）“生態文明建設功在當代、利在千秋?！蔽覀円杂X保衛藍天、碧水和凈土。下列做法錯誤的是（）A．為減少害蟲危害，加大農藥施用量 B．為減少環境污染，實行垃圾分類 C．為減少紙張浪費，倡導無紙化辦公 D．為減少尾氣排放，推廣電動汽車16．（2分）如圖表示投籃動作，下列相關敘述正確的是（）A．動作①中的肱二頭肌處于舒張狀態 B．動作②的完成需要神經系統的調節 C．由動作①到動作②，參與的關節只有肘關節 D．投籃時，肘關節在骨骼肌的牽拉下圍繞骨運動17．（2分）下列與大豆親緣關系最近的是（）A．葫蘆蘚 B．腎蕨 C．銀杏 D．花生“雜交水稻之父”袁隆平院士通過對普通水稻和野生水稻的研究，培育出高產的雜交水稻，為解決全球的溫飽問題做出了重大貢獻。請回答18～20題。18．水稻谷粒含有的主要能源物質是（）A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．無機鹽19．水稻開花時，花藥中成熟的花粉落在同一朵花的柱頭上。如圖是水稻花部分結構示意圖，能正確表示上述傳粉方向的是（）A．①→② B．④→③ C．①→④ D．③→②20．利用不同品種的水稻雜交獲得新品種。該技術依據的原理不包括（）A．水稻具有豐富的基因（遺傳）多樣性 B．親子代間通過生殖細胞傳遞遺傳信息 C．有性生殖的后代具有雙親的遺傳信息 D．轉基因技術可以向水稻轉入新的基因21．（2分）下列關于生物生殖與發育的敘述，正確的是（）A．青蛙進行體內受精 B．蝗蟲的發育過程經歷蛹期 C．家兔用乳汁哺育幼仔 D．雞卵的卵黃可發育成胚胎22．（2分）下列生物學實驗中，操作正確的是（）實驗操作A制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片把洋蔥表皮放在載玻片上直接觀察B制作并觀察人口腔上皮細胞臨時裝片用生理鹽水對口腔上皮細胞染色C探究饅頭在口腔中的變化將加入唾液的試管加熱到100℃D探究溫度對種子萌發的影響設置不同的實驗溫度A．A B．B C．C D．D23．（2分）人們使用藥物殺滅害蟲時，發現滅蟲的效果越來越差。下列相關敘述正確的是（）A．藥物使害蟲產生抗藥性變異 B．害蟲抗藥性增強是藥物選擇的結果 C．藥物增強了害蟲的繁殖能力 D．產生了變異的害蟲都能生存下來24．（2分）下列關于細胞核中染色體、DNA、基因的敘述，錯誤的是（）A．體細胞和生殖細胞染色體數相同 B．每條染色體上都含有DNA分子 C．基因是有遺傳效應的DNA片段 D．每個DNA分子上都有多個基因25．（2分）為探究綠蘿的生理活動，選取生長狀況相近的花斑葉綠蘿多株，均分為兩組，分別置于密閉玻璃箱內進行水培，實驗設計及結果如下。實驗組條件二氧化碳的變化量甲放置于黑暗處12小時Q1乙放置于陽光下12小時Q2下列相關敘述錯誤的是（）A．葉片的白斑部分不進行光合作用 B．Q1與植株所有細胞有關 C．Q1是呼吸作用釋放二氧化碳的量 D．Q2是光合作用利用二氧化碳的量二、非選擇題：本題共9小題，除特殊標注外，每空1分，共50分。26．（4分）蜜蜂屬于節肢動物。我國蜂農主要飼養兩種蜜蜂，即本土的中華蜜蜂和從國外引進的意大利蜜蜂。意大利蜜蜂工蜂翅的振動頻率與中華蜜蜂雄蜂相近，因此意大利蜜蜂工蜂經常被中華蜜蜂識別為同類，從而順利進入中華蜜蜂的蜂巢，并得到中華蜜蜂的飼喂。意大利蜜蜂工蜂會咬死中華蜜蜂蜂王，進而威脅中華蜜蜂蜂群的生存。判斷下列說法是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（1）蜜蜂的身體分節，體表有外骨骼。（2）蜜蜂群體內部具有明確的分工。（3）中華蜜蜂飼喂意大利蜜蜂的行為屬于學習行為。（4）為保護我國生物多樣性，引進外來物種要慎重。27．（6分）如圖表示某生態系統的部分生物關系。請回答。（1）生態系統中生命活動的能量最初來源是。（2）圖中生物屬于生產者的是草本植物和。（3）圖中所示食物網有條食物鏈，其中最長的食物鏈是。（4）若雜食性鳥數量減少，短時間內蜘蛛的數量將（填“增多”或“減少”）。（5）人為因素的過度干擾使生態系統發生劇烈變化，生態平衡難以恢復，這是因為生態系統的能力是有限的。28．（5分）研究小組在學校的開心農場種甘薯，取優良品種的甘薯枝條進行扦插，如圖。請回答。（1）通常選擇陰天進行扦插，是為了降低，減少扦插枝條的水分散失，提高成活率。（2）“疏松細土”層利于枝條長出吸收水分；“基肥”層可提供甘薯生長需要量最多的含氮、磷、的無機鹽。（3）枝葉分布過密相互遮擋，會導致植株生長光照不足。所以，扦插時應做到。（4）扦插屬于生殖方式，能保持親本的優良性狀。29．（5分）“眼睛是心靈的窗戶”，愛護眼睛已成為我們的共識。請回答。（在[]填序號）（1）圖甲是眼球結構示意圖。欣賞風景時，進入眼球的光線經過[①]等的折射作用，在[]視網膜上形成物像，最終在形成視覺。（2）圖乙表示某校2017年入學學生三年的近視率調查結果，其變化趨勢是。（3）下列不符合科學用眼的行為是。A.看書距離要恰當B.用眼太久要遠眺C.網絡游戲玩不停D.眼保健操正確做30．（5分）血液中的葡萄糖（血糖）濃度的穩定對人體有重要作用。據如圖回答。（1）過程A中，葡萄糖在消化道的中被吸收，血糖濃度升高，會刺激胰島分泌的增加，使血糖濃度降低，從而維持血糖濃度的相對穩定。（2）過程B中進入腎小囊的葡萄糖又會通過過程C腎小管的作用回到血液。（3）葡萄糖經過程D，在細胞中通過作用被分解，釋放出供給人體生命活動需要。31．（6分）閱讀資料，回答問題。（1）由資料①可知，引發新冠肺炎的病原體由和遺傳物質組成。（2）從預防傳染病角度看，資料③中的各項措施屬于。（3）資料④中，通過檢測人體內是否含有的核酸（遺傳物質）來篩查感染者。這項技術應用了資料（填序號）提及的成果。（4）接種新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保護易感人群，其原理是。32．（6分）如圖是人體心臟結構與部分神經示意圖。閱讀資料，回答問題。心臟能自主、有節律地收縮和舒張，產生心跳。人的神經系統中，由神A神經中樞發出且分布到心臟的A神經和B神經可支配心臟的活動。A神經興奮時，心跳加快；B神經興奮時，心跳減弱減緩。心臟的反應取決于A神經和B神經興奮的強度大小。緊張時，A神經興奮占優勢，心跳加速，血壓增高；安靜時，B神經興奮占優勢，心跳放緩，血B神經壓降低。（1）構成心臟壁的組織主要是。血液流經心臟內部時，防止血液從③倒流回①的結構是。（2）A神經和B神經都屬于反射弧結構中的。（3）緊張時，A神經活動占優勢，心跳加強，加快血液由[④]流出，首先進入（填血管名稱）。（4）使用某藥物阻斷A神經傳導，再刺激B神經使其興奮，則血壓（填“升高”或“降低”）。33．（6分）已知豌豆豆莢的形狀由一對基因（A、a）控制，豆莢（未成熟）的顏色由另一對基因（B、b）控制。不同豌豆雜交實驗的結果如下表。實驗親代子代豆莢的形狀及數量飽滿不飽滿一飽滿×飽滿882299二不飽滿×不飽滿01201實驗親代子代豆莢的顏色及數量綠色黃色三綠色×黃色663652據表回答。（1）豌豆飽滿豆莢和綠色豆莢（填“是”或“不是”）一對相對性狀。（2）子代與親代的性狀保持一致的現象稱為。（3）據實驗一可判斷性狀是顯性性狀。（4）實驗二的親代基因組成是。（5）欲判斷實驗三豆莢顏色的顯隱性關系，取實驗三的綠色子代進行雜交。①若后代性狀全部為，則黃色是顯性性狀，綠色是隱性性狀；②若后代性狀出現，則綠色是顯性性狀，黃色是隱性性狀。34．（7分）空心菜具有較強的污水凈化能力。為研究空心菜與環境的關系，研究小組在年最高溫度39℃的某地進行了系列探究。實驗一：探究“溫度對空心菜生長的影響”，實驗結果如圖甲。實驗二：探究“空心菜對池塘水體中含氮總量的影響”，實驗結果如圖乙。請回答。（1）分析圖甲結果，可得出：①四組實驗中，空心菜的植株增長隨溫度升高而。②四組實驗中，空心菜植株在℃條件下增長最快。（2）為進一步探究空心菜植株增長的最適溫度，應在一定的溫度范圍內設置一系列溫度梯度，該溫度范圍是。（3）實驗二設置“不種植空心菜組”的目的是。（4）根據圖乙，可知空心菜能夠池塘水體中含氮總量。（5）綜合以上實驗，生物與環境的關系是。

參考答案一、選擇題：本題共23小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．參考答案：除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統都是由細胞構成的，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；細胞內有細胞核內含有遺傳物質；細胞質里有能量轉換器﹣﹣線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位。故選：A。點撥：關鍵點：除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。2．參考答案：酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發酵而成，牛奶經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養成分與鮮奶大致相同，是一種高營養食品。可見C符合題意。故選：C。點撥：了解發酵技術在食品的制作中的應用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子，即可解答。3．參考答案：在同一草原上的牛和羊，同時以草為食物，相互爭奪食物，屬于競爭關系。故選：B。點撥：解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。4．參考答案：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物共同的家園。故選：D。點撥：本題考查生物圈是最大的生態系統。生物圈是由地球上全部的生物以及無機環境組成，是地球上最大的生態系統。5．參考答案：據分析可見：植物細胞和動物細胞共有的結構是：細胞膜、細胞質和細胞核；植物細胞有而動物細胞沒有的結構是：細胞壁、葉綠體和大的液泡。所以松樹細胞與松鼠的細胞相比，特有的結構是細胞壁和大的液泡。可見A符合題意。故選：A。點撥：動植物細胞結構的比較是重要的考點，一定要熟記動植物細胞的結構模式圖，會分析比較動植物細胞的異同。6．參考答案：泌尿系統是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成，其中主要的器官是腎臟，主要作用是形成尿液，輸尿管能輸送尿液，將尿液輸送至膀胱暫時儲存起來，尿道的功能是排出尿液。故選：C。點撥：回答此題的關鍵是要明確泌尿系統的組成和功能。7．參考答案：血液的成分包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細胞具有攜帶氧的功能；白細胞能夠變形穿透毛細血管壁，吞噬細菌，對人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進血液凝固的物質，起止血和加速凝血的作用。因此具有止血和加速凝血功能的血液成分是血小板。故選：C。點撥：解答此題的關鍵是明確血小板起止血和加速凝血的作用．8．參考答案：A、身高突增是青春期的一個顯著特點，營養要跟上，正確。B、青春期正是長身體的關鍵時期，不能怕體重飆升，早餐全取消，要合理營養，錯誤。C、月經不是病，是正常的生理現象，衛生要注意，正確。D、精滿則自溢，遺精別擔心，屬于正常生理現象，正確。故選：B。點撥：掌握青春期的特點是解題的關鍵。9．參考答案：A、烏賊生活在水中，屬于軟體動物，錯誤。B、蚯蚓屬于環節動物，錯誤。C、蜥蜴體表覆蓋角質鱗片、用肺呼吸、陸上產卵，因此屬于爬行動物，正確；D、蟾蜍屬于兩棲動物，錯誤。故選：C。點撥：解答此類題目的關鍵是理解掌握爬行動物的主要特征．10．參考答案：A、發芽的馬鈴薯有毒，不能食用，錯誤；B、鮮艷的野蘑菇，有可能是對人體有害的蘑菇，不能食用，錯誤；C、煮熟的雞蛋已經經過高溫滅菌了，可以食用，正確；D、過了保質期的牛奶不能食用，錯誤；故選：C。點撥：正確地理解食品安全的重要性，是解題的關鍵。11．參考答案：女性生殖系統主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發育的場所；胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質的器官。故選：B。點撥：女性生殖系統一些結構的功能，是中考的熱點，要熟記。12．參考答案：A、家鴿的體表都體被羽毛，A正確；B、鳥類的循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，B正確；C、家鴿有喙無齒，C錯誤；D、鳥類的胸肌發達，前肢變成翼，利于飛行，D正確。故選：C。點撥：掌握鳥類與飛行生活相適應的特點，結合題意，即可正確解答。13．參考答案：被針扎縮手、見強光閉眼、吃梅分泌唾液都是生來就有的簡單反射；聽故事大笑是在簡單反射的基礎上，在大腦皮層參與下形成的復雜反射，是人類特有的反射。故選：B。點撥：解答此類題目的關鍵是理解掌握復雜反射與簡單反射的區別。14．參考答案：受精完成后子房的發育情況如圖：從圖中可知，受精后，花的結構中，子房將發育成果實。故選：A。點撥：解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成。15．參考答案：A、加大農藥施用量可以減少害蟲危害，但對水源、大氣等造成了污染，破壞了環境；B、實行垃圾分類有利于保護環境C、倡導無紙化辦公，即減少紙張浪費，有利于環境的保護D、推廣電動汽車，減少尾氣排放，有利于環境的保護故選：A。點撥：解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環境所造成的影響．其中絕大部分是不利的．平時注意多搜集相關的資料，了解人類活動對環境影響的原因以及危害，保護環境人人有責．16．參考答案：A、動作①中的肱二頭肌處于收縮狀態，錯誤。B、人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的。動作②的完成需要神經系統的調節，正確。C、由動作①到動作②，參與的關節有肘關節、腕關節等，錯誤。D、投籃時，骨在骨骼肌的牽拉下圍繞關節運動，錯誤。故選：B。點撥：在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。17．參考答案：大豆屬于被子植物，由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成。A、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，A不符合題意；B、腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大，B不符合題意；C、銀杏屬于裸子植物，只有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實，C不符合題意；D、花生屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，D符合題意。故選：D。點撥：解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征。“雜交水稻之父”袁隆平院士通過對普通水稻和野生水稻的研究，培育出高產的雜交水稻，為解決全球的溫飽問題做出了重大貢獻。請回答18～20題。18．參考答案：食物中含有六大類營養物質，糖類、蛋白質、脂肪屬于大分子有機物，貯存著能量，在人體內都能氧化分解，為人體的生命活動提供能量。其中糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%．脂肪也是重要的供能物質，但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質。蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調節等的物質基礎。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選：A。點撥：此題考查了人體需要的營養物質及其作用，糖類是人體生命活動的主要能源物質。19．參考答案：自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上（如圖）；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上。水稻屬于自花傳粉，如圖是水稻花部分結構示意圖，能正確表示上述傳粉方向的是③→②。故選：D。點撥：掌握植物的傳粉方式是解題的關鍵。20．參考答案：A、利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強的抗性的基因和栽培水稻進行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種。表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫，A正確。BC利用不同品種的水稻雜交屬于有性生殖，親子代間通過生殖細胞傳遞遺傳信息，有性生殖的后代具有雙親的遺傳信息，BC正確。D、雜交育種利用了基因的多樣性，原理：基因重組。方法：將多個品種性狀經過選擇培育的方法，轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出轉基因生物，D錯誤。故選：D。點撥：人類應用遺傳變異原理培育新品種的方法。21．參考答案：A、青蛙屬于兩棲動物，是體外受精，錯誤。B、蝗蟲的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期，錯誤。C、家兔屬于哺乳動物，具有胎生哺乳的特征，用乳汁哺育幼仔，正確。D、雞卵的胚盤可發育成胚胎，錯誤。故選：C。點撥：掌握各種動物的生殖發育特點是解題的關鍵。22．參考答案：A、在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，觀察洋蔥表皮細胞時要制作成臨時裝片進行觀察，而不能把洋蔥表皮放在載玻片上直接觀察，A錯誤；B、制作并觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，用稀碘液染色，B錯誤；C、探究饅頭在口腔中的變化時，將加入唾液的試管放入37℃的水中，因為37℃時唾液淀粉酶的活性最強，C錯誤；D、探究溫度對種子萌發的影響，實驗的變量是溫度，因此要設置不同的實驗溫度，D正確。故選：D。點撥：此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答。23．參考答案：A、害蟲的抗藥性是一開始就有的，不是接觸了農藥后慢慢產生的，A錯誤；B、使用殺蟲劑時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷暮οx，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用殺蟲劑時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲是抗藥性強的害蟲，因此，害蟲抗藥性增強是藥物選擇的結果，B正確；CD、活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲，在使用同等劑量的農藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農藥的滅蟲的效果越來越差，這是因為農藥選擇了能抵抗農藥的變異害蟲生存下來，CD錯誤；故選：B。點撥：解答此類題目的關鍵是理解害蟲抗藥性增強的原因。24．參考答案：A、同種生物生殖細胞中的染色體數目是體細胞中的一半，A錯誤；BD、每條染色體上一般只有一個DNA分子，一個DNA分子上包含多個基因，BD正確；C、基因是有遺傳效應的DNA片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的，C正確。故選：A。點撥：解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。25．參考答案：A、葉綠體是進行光合作用的場所，葉片的白斑部分不含葉綠體，不能進行光合作用，A正確；B、植株的所有活細胞時刻都在進行呼吸作用，所以表中的Q1與植株所有細胞有關，B正確；C、在黑暗處植株進行呼吸作用產生二氧化碳，所以Q1是呼吸作用釋放二氧化碳的量，C正確；D、在光下植株既能進行呼吸作用也能進行光合作用，所以Q2是呼吸作用產生的二氧化碳的量與光合作用利用二氧化碳的量之間的差，D錯誤。故選：D。點撥：解題的關鍵是理解呼吸作用、呼吸作用的概念。二、非選擇題：本題共9小題，除特殊標注外，每空1分，共50分。26．參考答案：（1）蜜蜂的身體分節，體表有外骨骼，屬于節肢動物，說法正確。（2）蜜蜂群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工，體現了社會行為，正確。（3）中華蜜蜂飼喂意大利蜜蜂的行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為，錯誤。（4）大量引進外來物種，會造成生物入侵，因此為保護我國生物多樣性，引進外來物種要慎重，正確。故答案為：（1）√（2）√（3）×（4）√點撥：（1）√（2）√（3）×（4）√27．參考答案：（1）生態系統中生命活動的能量最初來源是太陽能；（2）圖中的草本植物和喬木屬于生產者，各種動物屬于消費者；（3）圖中由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構成的食物網中，共有4條食物鏈，即喬木→雜食性鳥、草本植物→雜食性鳥、草本植物→蝗蟲→雜食性鳥、草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥，可見其中最長的一條食物鏈為：草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥；（4）雜食性鳥捕食蜘蛛，若雜食性鳥數量減少，短時間內蜘蛛的數量將增多，（5）人為因素的過度干擾使生態系統發生劇烈變化，生態平衡難以恢復，這是因為生態系統的自我調節能力是有限的。故答案為：（1）太陽能；（2）喬木；（3）4；草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥；（4）增多；（5）自我調節。點撥：掌握生態系統的組成和食物鏈的書寫是解題的關鍵。28．參考答案：（1）植物體根吸收的水分，絕大多數用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環。通常選擇陰天進行扦插，是為了降低蒸騰作用，減少扦插枝條的水分散失，提高成活率。（2）植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。根是吸收水分和無機鹽的主要器官，“疏松細土”層利于枝條長出根吸收水分；“基肥”層可提供甘薯生長需要量最多的含氮、磷、鉀的無機鹽。（3）枝葉分布過密相互遮擋，會導致植株生長光照不足。所以，扦插時應做到控制適宜的間距。（4）扦插屬于沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，能保持親本的優良性狀。故答案為：（1）蒸騰作用（2）根；鉀（3）控制適宜的間距（意思相近即可）（4）無性（或營養）點撥：掌握無性生殖的優點及植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。29．參考答案：（1）進入眼球的光線經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過[①]晶狀體的折射作用，形成清晰的物像，物像刺激③視網膜上的感光細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層，形成視覺。（2）根據圖乙樂意看出，該校2017年、2018年、2019年入學學生三年的近視率調查結果，其變化趨勢是逐年上升的。（3）預防近視要做到“三要”“四不看”。三要是：讀書寫字的姿勢要正確；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。四不看是：不要在暗弱光線下；不在直射的陽光下看書寫字；不要躺臥看書；不走路時看書?？梢奀不符合用眼衛生。故答案為：（1）晶狀體；③；大腦皮層。（2）逐年上升；（3）C。點撥：解答此題的關鍵是明確眼球的結構、視覺的形成過程以及近視的預防。30．參考答案：（1）小腸是消化和吸收的主要器官，胰島素調節人體內糖的吸收、利用和轉化。過程A中表示食物消化后吸收進入血液，葡萄糖在消化道的小腸中被吸收，血糖濃度升高，會刺激胰島分泌的胰島素增加，使血糖濃度降低，從而維持血糖濃度的相對穩定。（2）尿的形成要經過腎小球、腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。過程B中進入腎小囊的葡萄糖又會通過過程C腎小管的重吸收作用回到血液。（3）葡萄糖經過程D，隨著血液循環到達組織細胞內的線粒體，在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內的葡萄糖分解成二氧化碳和水，同時釋放能量，用于人體的各項生理活動和維持體溫。故答案為：（1）小腸；胰島素（2）重吸收（3）呼吸；能量點撥：熟記胰島素的作用及其尿液的形成過程是解題的關鍵。31．參考答案：（1）由資料①可知，引發新冠肺炎的病原體由蛋白質和遺傳物質組成。（2）從預防傳染病角度看，資料③中的各項措施屬于切斷傳播途徑。（3）資料④中，通過檢測人體內是否含有新型冠狀病毒的核酸來篩查感染者。這項技術應用了資料②提及的成果。（4）接種新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保護易感人群，其原理是接