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文檔簡介
普通話測試
考前培訓
普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族的共同語,是現代漢語的標準語。什么是普通話?口試普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定。計算機輔助普通話水平測試。
機測區別于人測。二、普通話水平測試(PSC)概述(一)PSC的方式人測普通話培訓與測試機測(二)應試人普通話水平等級的確定普通話水平劃分為三個級別,每個級別內劃分兩個等級,其中:一級甲等97—100乙等92—96.99二級甲等87—91.99乙等80—86.99三級甲等70—79.99乙等60—69.99(三)各類職業等級要求職業
等級要求省級以上電臺、電視臺播音員和節目主持人一級甲等
普通話和語音教師,地方級播音員等一級乙等城鎮語文、英語教師等二級甲等
城鎮其它科目教師
二級以上水平新錄用的公務員二級以上水平導游、播音員、解說員、話務員、律師、星級賓館服務員等二級以上水平什么是智能測試?
1、利用計算機輔助進行測試,計算機自動完成前三題的評測,第四題需要分配給測試員進行評測。
2、測試員通過網絡遠程給第四題評分。三、試卷構成和評分湖南省普通話水平測試(機測)共設4個測試項,滿分100分。(一)讀單音節字詞(100個音節)共10分限時3.5分鐘(二)讀多音節詞語(100個音節)共20分限時2.5分鐘(三)朗讀短文共30分限時4分鐘(四)命題說話共40分必須說滿3分鐘考前準備考試流程注意事項考前準備:參加普通話水平測試的考生應在規定測試時間之前三十分鐘到侯測室報道。測試前十五分鐘,考務人員通知考生準備測試,考生交驗準考證和身份證(或學生證)。
考前準備:測試室除測試過程中必要的操作外,考生不得隨意設置和操作計算機,由考生隨意設置和操作造成的錄音質量不好、死機、重新啟動等后果考生自負。測試過程中發生死機等異常現象,應報告管理人員進行處理,考生不要擅自處理。測試結束后考生應及時離開測試室,以保證測試順利進行。
考試流程內容提要考前準備注意事項考試流程:系統簡介國家普通話水平智能測試系統是參加普通話測試的考生的考試應用軟件,在考試過程中,考生可以按照測試程序的提示,逐步完成考試內容及相關操作。完整的測試流程為:考生登錄→核對考生信息→試音→考試→提交試卷考試流程:考生登錄考生入座后,考試機屏幕上會顯示如下界面提示戴好耳麥。如下圖:調節麥克風位置考生需要帶上耳麥,并按照右圖所示將麥克風安放在距嘴邊大約二到三厘米并且不會對著它呼吸的位置。調節完成后點擊下一步按鈕,進入考生登錄頁面。考試流程:考生登錄在屏幕出現如圖界面時考生準確填入自己的準考證號,點擊“進入”按鈕。考試流程:考生登錄
考生在登錄界面中填入自己的準考證號碼,單擊“進入”按鈕繼續。如果輸入錯誤,系統會給出如下提示:如果考生輸入準考證號已經登錄過系統,系統會給出如下提示:遇到如上情況,單擊錯誤提示中的“確定”按鈕,再重新輸入正確的準考證號碼。考試流程:核對信息考生登錄成功以后,考試機屏幕上會顯示考生個人基本信息。考生需要認真核對所顯示信息是否與自己相符。核對完成以后,單擊“確認”繼續。核對發現有錯誤信息,可以點擊“返回”重新登錄考試流程:試音考生試音當進入試音頁面后,您會聽到系統的提示語,提示語結束后,請以適中的音量和語速朗讀文本框中的試音文字。
考試流程:等待考試指令考生確認個人信息后,頁面會彈出提示框,請等待考場指令,準備試音。考試流程:試音考試程序提供兩次試音機會,第一次試音后如果不成功,系統會提示您再次試音。若再次試音失敗,頁面會彈出提示框,請點擊確認按鈕,與監考老師聯系,進行妥善處理。考試流程:第一題
當系統進入第一題,考生會聽到系統的提示語。聽到“嘟”的一聲后,就可以朗讀試卷內容了。第一題的限制時間是3.5分鐘,頁面的下方有時間條,請注意控制時間,如果提前讀完了,不要等待,立即點擊右下角“下一題”按鈕進入第二題考試。
考試流程:第二題第二題限時2.5分鐘。同樣,請注意控制時間,并在讀完后立即點擊“下一題”。考試流程:第三題第三題限時4分鐘。讀完后,請點擊“下一題”按鈕。考試流程:第四題第四題說話請必須說滿三分鐘,在說話之前,請讀出所選擇的說話題目。三分鐘后請點擊右下角“提交試卷”按鈕,頁面會彈出提示框,考生就可以離開考場了。考生測試考試結束,考生離開考場注意事項內容提要考前準備考試流程注意事項請考生正確戴上耳麥,并根據提示音進行試音;測試結束離開座位時,注意摘下耳麥。考生登錄測試系統時請正確輸入準考證號,核對信息無誤后,點擊確認,等待試音。考試試音時,要以正常適中音量朗讀試音文字,正式測試的時候朗讀音量要與試音時保持一致。進行測試的過程中,手不要觸摸麥克,同時避免麥克與面部接觸。
注意事項測試試題為橫向排列,考生朗讀時注意橫讀。測試過程中,考生不要說與測試無關的內容,以免影響測試成績。測試的四個部分分為四題,考生讀完每一題后,應及時點擊下一題進入下一部分測試,以免錄入太多的空白雜音影響測試成績。第四題說話部分滿三分鐘后,即可停止答題,點擊提交試卷,結束測試。
第一題:讀單音節字詞(10分)考查項:單音節字詞的聲、韻、調;內容:不含輕聲、兒化音節,70%選自p108一表,30%選自p137二表評分:聲、韻、調錯扣0.1分/字;聲、韻、調缺陷扣0.05分/字;
試卷內容及評分標準:第一題:讀單音節字詞,100個音節,不含輕聲兒化,限時3分鐘,10分。評分:語音錯誤,每個音節扣0.1分,讀音缺陷,每個音節扣0.05分。這一部分總失分滿1分者,不能入一級。測試中如果應試人發覺字音有口誤時,允許讀兩遍,按第二次讀音評判。這一題如果超時的話,則超時在1分鐘之內扣0.5分,在一分鐘以上扣0.8分。超時一般是因語速過慢或不識字而造成的。
語速示范:晝八迷先氈皮幕美徹飛例如:把“
測
”讀成chè,則聲母錯,扣0.1分。把“
覺
”讀成jié,則韻母錯,扣0.1分。把“
潛
”讀成qiǎn,則聲調錯,扣0.1分。把“
暫
”讀成zhǎn,則聲母、聲調錯,也只扣0.1分。
測試中,讀音有缺陷要扣0.05分。缺陷就是指從語音的社會屬性要求,可以不記為“錯誤”,而從聽感性質上分析又沒有達到標準程度的語音失誤。簡而言之,即聲韻調不到位。讀單音節字詞注意事項1、字音讀錯允許糾正一遍,以第二遍為準;2、多音字允許讀任何一個讀音,讀哪個都可以;3、要求聲、韻、調準確到位,正確飽滿;4、語速要適中,切忌時快時慢,掌握時間;5、音量與試音音量相似,不要忽大忽小;6、注意發上聲調字音時,發音呈曲折形式。7、沒有輕聲和兒化。(1)要橫向朗讀,速度要適中(太快難準確,太慢要超時),遇到不認識的字要按序讀下一個字,不能長時間停頓,如感覺讀得不對,只能重復一次,成績以第二次為準。(2)要在同一個音高上朗讀。有的考生為了突出某種聲調(尤其是陽平調),故意拔高,造成音高變化,這種現象是要失分的。(3)注意形近字。試卷中會有一些形近字,要仔細看好后再讀,千萬不能想當然,如:拔——撥,這兩個字幾乎每次考試都有,但很少有人全對。(4)要注意音準。單音節詞語考的就是音準,所以一定要把每個音發到位,注意吐字歸音。第一項:讀單音節字(限時3.5分鐘)
易錯單音節字框拔撥瞥型絹膘瞟狼娘螯躥竄矩胚坯盅撅吾儒韋綹曜撇繅穴匹弦舷拱廄仍蠅龔眭咂嚙攥黏頜癬秸釉癩啐滾肋坊餉晌摳許堵矢吮瘸奏湊撬劣蔫砌徹彌讀單音節字詞池利思砸租撇奶摔舀歲藍鍬邢暈濃潤凝蛆漱碑藕鏢勺唁瞟剜臊躍掏歪迢胃爹槐財襖拽否暫鉤串閂癬蚌秦堿襠殿峽曠軟準信仁花群灌嫩犬狂甕坑翔荒絨增獎跟寸臟冬走貳上牛衫銬釉讀單音節字詞辰幫有耗表您支末井掏劣茬餒快村隱玄崩攏飯揩爵綴傘碟催逆樸侵瘤涮哥坐奴抖覓撞怎倦柴篇女釣駒裙宰緋斂潤鵝擦掠愁寡足呆耍講颯皮酣滾某絲淚泅窘刊光訊碾盆湍憑僧畝裕港第二項:讀多音節詞語(限時2.5分鐘)
第二題:讀多音節字詞(20分)考查項:字詞的聲、韻、調;音變(必讀輕聲詞語、兒化詞語、詞語輕重格,上聲變調)其中輕聲、兒化不少于3-4個內容:p108頁第四章扣分項:聲、韻、調錯扣0.2分/字(輕聲、兒化未讀或多讀都算錯);聲、韻、調缺陷扣0.1分/字;
PSC多音節詞語考試注意事項(1)語速適中,避免“字化”;(2)注意上聲的變音發音;(3)輕聲、兒化要讀好,不誤讀;(4)注意詞語的輕重格;(5)允許讀兩遍,按第二次評分;(6)橫著讀。讀多音節詞語注意事項1、讀詞語時如有口誤,可以及時糾正一次;2、注意發音時聲、韻、調準確飽滿;3、不能把詞語生硬地字化(即一字一頓);4、發上聲調值要準確到位;5、上上相連時注意前一音節要音變為陽平;6、注意兒化詞語(一般有4個);7、確定輕聲詞語(一般有3~5個)。
保持勻速,切忌時快時慢,掌握時間。第一題和第二題中,對于一個字或詞,剛讀過后,發現讀錯了,可以緊接著讀第二遍,如果第二次讀正確了,仍然按正確對待。但是,如果是過了一個字或詞,就不能再重讀了。二、讀詞語易錯(共20分)(限時3分鐘)撇開模樣模仿湖泊當天恰當當做當成當面當年因為挖潛潛移默化盡管憎惡創傷暢快掛念情不自禁強求悄然悄聲勾當氣氛乘流而下壓強富裕友誼倔強旋轉動畫片撰寫挫折脊梁·曝曬供應有血有肉較量較為對稱稱為編扎扎風箏廣袤池沼差別胚胎窘迫率領瘧疾打算腦袋柵欄瞇縫眼睛招牌祖宗教訓盤算模糊鐵匠麻利頭發火候包涵提防闊氣刀把兒小孩兒酒盅兒納悶兒飯盒兒老頭兒手絹兒沒準兒茶館兒讀多音節詞語膽怯喪失聘請蘑菇哺育揣度果脯盡管檔案醞釀酗酒撇開愜意發酵纖維商埠采訪膽怯狹窄軍裝削弱預賽咨詢播送恒星徘徊懸掛猶如貧乏轉化最初窮人尊敬稍微球場聲調表彰態度果然聰明熊貓原諒背后而且教訓此外專業鴉片光榮困難喪失瓊脂窗戶抽象存在老板同盟聘請懇切擾亂綠化耳朵蘋果糾正讀多音節詞語
承認莊稼訛詐螺旋角色暴虐昂首美好否則解放隧道快餐脈搏蘑菇湯圓涼爽俊俏王冠擁戴迥然會計墨水兒聊天兒一會兒好玩兒工程師大伙兒一點兒小曲兒潛移默化第三項:朗讀短文(限時4分鐘)
第三題:朗讀短文(共30分)朗讀短文:(1篇,400個音節,30分)內容:60篇,選自p212第五章第三節,“//”前400個音節評分。要求:要求自然流暢,不回讀,感情色彩不需過于濃重。評分:讀錯、漏讀或增讀音節,扣0.1分/個;系統語音缺陷,視程度扣0.5分、1分;語調偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分;停連不當,視程度扣0.5分、1分、2分;朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分;超時,扣1分。第三題:朗讀短文,限時4分,共30分。測試目的:考查應試人用普通話朗讀書面材料的水平,重點考查語音、連讀變調(上聲變調,“一、不”變調,“啊”音變)、語調、語氣等項目。
從60篇作品中選取,讀雙斜杠前的400個音節。評分方法:朗讀中每次語音錯誤,一個音節扣0.1分;漏讀、增讀一個音節扣0.1分;方言語調一次性扣分,問題突出扣3分,比較明顯扣2分,略有反映扣1.5分;停頓斷句不當,每次扣1分;語速過快或過慢,一次性扣2分。超時30秒以上扣1分。朗讀短文注意事項1、讀錯了千萬不要回頭,讀漏了也千萬不要回過去補充。不可以回讀或更正錯誤;如果讀句子讀錯了,一定不能重復,如果重復了,將扣掉更多的分。直接往后讀就可以了。2、語音準確,吐字清楚;3、克服語調偏誤;4、要停連得當;5、要言語流暢;還要注意1.熟讀作品(60篇),避免錯、漏、添讀2.熟悉示范朗讀中的輕聲、兒化、專有名詞、多音字詞、斷句、語調;3.減少和避免因聲調缺陷引起的扣分;4.減少和避免因停連不當引起的扣分;5.加強對文章中缺陷發音的練習(前后鼻音、平翹舌音);第四項:命題說話(必須說滿3分鐘)
第四題:命題說話(共40分)考查項:語音的自然流暢性;語言的口語和語法的規范性;語音的標準程度;語調的輕重格和停連得當。內容:p273“普通話水平測試用話題”(30個,二選一)評分:(1)語音規范程度25分,按6個檔次扣分;(2)詞匯語法10分扣0-5分;(3)自然流暢5分扣0-3分;(4)加扣部分:缺時扣0.5/10秒、無效話題扣0.5/10秒、全程離題扣6分。普通話語音訓練
第四題中,說話時,并不是讓你做一個作文口頭訓練,重在測試你的普通話的語音面貌。所以,請考生不要過多的關注內容,只要是大致符合題目的要求就行了。
1、內容要求:言之有物—重內容;言之有理—合邏輯;言之有文—講修辭。
2、語音要求:做到發音準確和語調自然。
3、詞匯、語法要求:避免方言詞;少用書面語言;不用時髦語;不用方言句式。
4、自然流暢程度要求:少用長句;減少口頭禪;不背稿。說話需注意的幾個問題時間:不得少于3分鐘,分值40分;目的:測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平,重點測查語音標準程度,詞匯語法規范程度和自然流暢程度;評分:語音標準程度20分,分六檔;詞匯語法規范程度10分,分三檔;自然流暢程度10分,分三檔。不足3分鐘,酌情扣分。1分鐘內,扣1、2、3分;超1分鐘,扣4、5、6分;說話不足30秒,不得分。明確:不是演講更不是口頭作文,考查的是說普通話的能力;不要讀,一定要有說的語氣PSC說話的注意事項1.審清話題,備足素材在測試過程中,我們發現經常有應試者沒有審清題目,話不對題,如把”我的職業“說成了”我的專業“。為了保證3分鐘說話時間,應該者要充分準備話題相關素材,合理取舍。2.話題歸類,觸類旁通
《普通話水平測試用話題》共有30個說話題目,可以從表達方式的角度歸為三大類,即敘述、議論和說明。也可以以自我為中心,歸為童年、學校、家庭、家鄉及社會生活五大類。在每一類挑一兩個題目進行練習,其他題目據此稍作變通,就可以在很短的時間內熟悉所有的說話題目,測試時就可以避免無話可說的尷尬。PSC說話的注意事項3.擬好提綱,充分練習應試人在平時練習時,針對話題擬好提綱。提綱可使你說話有條理、有層次、有內容。提綱的擬定要是自己熟悉的內容,力爭與自己的親身經歷相銜接,這樣才不至于說話結巴、干癟或三言兩語就把話說完了,不夠流暢或達不到時間上的要求,影響成績。但列舉出的必須是提綱,而不是寫好的文章。總——分觀點+事例4.養成習慣,克服方言平時養成說普通話的習慣,用普通話思維和表達,避免方言語音、方言詞語、方言語法。如:何解老鼠子沒得地方去起搞手腳不贏肚里撈空5.少用書面語,慎用時髦語諸如從而仿佛無外乎此其一粉絲恐龍青蛙菜鳥醬紫斑竹帥呆酷斃PSC說話測試(40分)評分細則PSC說話測試(40分)評分細則6.注意屏幕下方的時間提示條,必須說滿3分鐘。說話時間不足30秒(含30秒)扣40分,即命題說話項成績計為0分。
7.如有背稿、離題、簡單重復、反復糾錯等現象,將按評分標準予以扣分。四專項訓練(一)平、翹舌(二)邊、鼻音(三)前、后鼻韻母(四)輕聲(五)兒化(六)詞的輕重格(一)平翹舌◆舌尖后音(翹舌音)——zhchshr
發音要點:舌尖翹起來,對準(抵住或接近)硬腭前部。◆舌音前音(平舌音)——zcs
發音要點:舌尖平放,對準(抵住或接近)上齒背。普通話水平測試培訓教程請看下頁的發音示意圖PSC普通話水平測試培訓教程zhchshrzcs對比練習(P34-37,39-40)z—zh贈品正品造就照舊增幅征服早稻找到栽花摘花阻力主力宗旨終止祖父囑咐c—ch辭去遲去摧動吹動魚刺魚翅粗糙出操淙淙重重擦手插手村莊春裝藏書常輸s—sh散光閃光三角山腳肅立樹立俗語熟語私事失事司法施法森林深林申訴申述PSC對比練習(zcszhchsh)1.每天在學校的操場上一圈兒又一圈兒的跑著……(cch)2.等他們走后,我驚慌失措地發現,再也找不到要回家的那條孤寂的小道了(sh
c)3.小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢,向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。(chz)4.她從來不吃肉,一再說自己是素食者。(ssh)
5.論吃的,蘋果、梨、柿子、棗兒、葡萄,每樣都有若干種。(shz)PSC對比練習(zcszhchsh)1.拾柿子小石拾柿子,拾到四十四,拿到稱上試,需要稱兩次。頭稱稱三十,斤數整四十,二次稱十四,四斤四兩四,兩次稱柿子,共是四十四斤四兩四。2.山楂樹山楂山長滿山楂樹,酸山楂樹長滿酸山楂。1.zh、ch、sh——z、c、szh、ch、sh組聲母字與z、c、s組聲母字單獨練習
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單字練習
那——辣難——藍腦——老牛——留女——鋁怒——路內——累能——棱農——龍
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4.二十年前,舊歷的二月初,在西湖我看見了嫩柳與菜花,碧浪與翠竹。念一念,練一練,n、l的發音要分辨。l是邊音軟腭升,n是鼻音舌靠前。你來練,我來念。不怕累,不怕難,齊努力,攻難關。繞口令練習3.h——f
練習
發——花翻——歡方——荒非——揮分——昏風——轟夫——乎
返回分化符合繁華揮發耗費互惠花費
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j、z、zh——q、c、ch
p、t、k、q、ch——b、d、g、j、zh詞語練習
選拔傍晚堤壩肚臍浸透指導占卜企鵝船舶叱咤琵琶欽佩信箋熾活潑熱枸杞沼澤戰抖干燥灌溉
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ing組音節練習
當兵平安明天水靈雄鷹清澈星際竟然in組音節和ing組音節詞語對比練習民心寢室辛勤禁止信服金銀親近辛勤明星請示性情靜止幸福經營清凈心情in組音節和ing組音節字綜合練習
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門診人參身份粉塵憤恨本分沉悶認真深沉eng組音節練習
整風風箏逞能豐盛更正升騰成風吭聲增生en組音節和eng組音節詞語對比練習陳舊——
成就市鎮——
市政人參——
人生en組音節和eng組音節詞語綜合練習
人生省份勝任真誠冷
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