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文檔簡介
第軍訓心得體會
軍訓心得體會通用1
在上個星期四和星期五,我們學校的三到六年級的學生,前往深圳市中小學德育基地——少年軍校。參加我們固戍小學舉行的軍訓活動。
剛開始,我們還滿以為軍訓是一種很好玩的活動,誰知,到了那兒后,我們才明白,原來,軍訓是為了要訓練我們的生活自理能力和好習慣的養(yǎng)成。
終于,為期兩天一夜的軍訓磨練營開營了。教官先讓我們換上小軍裝。然后,我們隨著教官領(lǐng)了幾樣床上用品,有:枕頭套﹑床單﹑毛巾被……隨后,我們便各自回到自己的.宿舍里,打掃房間里的衛(wèi)生了……
打掃完了后,我們統(tǒng)一在大棚里集合,然后,教官就帶我們?nèi)ビ柧氁恍┸娙说某S脛幼?,如:站﹑蹲﹑坐﹑稍息……這樣一訓練啊,可把我們累壞了。訓練完畢后,我們都累得滿頭大汗,不過,教官對我們還不錯,看到我們一副滿頭大汗的樣子,不知是不是他心疼了,他就提前帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>
教官先讓玩的同學穿上救生衣,并做好安全設(shè)施后,便讓他們吊橋,我看著同學們那提心吊膽的樣子,不禁哈哈大笑起來。當輪到我時,我竟然頭也不回地往前走,走到一半時,教官便吹著口哨命令我回去了。當我正要往回走時,我的恐懼心立刻冒了出來,我每走一步,恐懼心就讓我越來越害怕,回到地面時,恐懼心就馬上消失了……
這次軍訓讓我懂得了不要做個什么事都依賴別人的人!
軍訓心得體會通用2
上個星期,我們進行了軍訓。
本來以為文科班男生的數(shù)量會少得可憐,但怎么知道,女生的數(shù)量真的是多得離譜,因此,我就覺得我們班少了點什么,應(yīng)該是氣勢。
教官也是這么認為的。
他自身也是比較喜歡教男生,他說,好教,教不聽就拿棍子打。呵呵。那也是,對著我們這一群squo;尤物squo;,可真是碰不得多少,我覺得我們在他的眼中應(yīng)該會像豆腐一樣軟弱吧。
直到現(xiàn)在,我還記得他說的一句話:唉,一群紅色娘子軍。
在軍訓的時候,我一直都不開心,因為覺得總是少了些什么。現(xiàn)在看來,少的應(yīng)該就是一種凝聚力。松散。大家都不肯出力。覺得無奈。
所以,我一直在想要是我在以前的班那該多好,要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想,有這個想法的不單單只是我一個人吧。新的班級。熟悉或者陌生的人,大家的心都不在一塊,心有芥蒂,眷戀著之前的班集體,那是正常。那很好。
證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。
因此我想,人是需要時間去過渡的。
慢來吧。慢慢會好的。
其實我覺得軍訓中最讓我印象深刻的還是教官。覺得他比較暴躁,但人還不錯。但是不會教人。我們做不好他只會急,丟帽子跺腳,但是很容易心軟,很多時候都沒狠下心來搞體能,很多時候都只會嚇唬我們。是個好人。有時候,我會覺得他真的.會被急哭的。
因此,我才做好的。
我覺得教官是說得對的,女生是不會比男生差的。
我覺得,大家既然能聚到一塊,就證明大家有緣,還有兩年要走。路很長。也很短。
真的希望,兩年后,大家不會后悔來到這個班。
軍訓心得體會通用3
來到了有些期待的真正軍營,迎面而來的是軍營的嚴肅氣勢,我明白真的軍訓開始了。
軍訓不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿烈日的炎炎;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音,還有那整齊劃一的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的'軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那颯爽的英姿。
不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!用在軍訓得到的精神去夯實自己以后的道路。
軍訓心得體會通用4
時間在走,我們的軍訓繼續(xù)。
九月的秋,有著夏日般的烈日。盼望著一縷微風拂過,親吻著我們的臉頰,帶走臉上的汗珠,留下我們努力的痕跡,誰說青春就一定是迷茫的?
萬里晴空,烈日灼心。這是我們的軍訓,告別了昨日的惡習;丟掉了昨日的嬌弱;軍訓不僅僅是為了增強了我們的體能,而更多的是為了磨煉我們意志,練就一身的`魄力。正如教官所說“一定的付出就有一定的收獲”。每天的一點堅持,是我們邁向成功的一大步。團隊里倒下的戰(zhàn)友也越來越來多,她們的倒下是我們堅持的動力,但她們的倒下不是因為柔弱,而是因為堅持到了極限,她們是好樣的。我們應(yīng)該以有這樣的戰(zhàn)友為豪。也證明了我們的青春不是迷茫。因為我們有目標。
天空似乎為我們的堅持而感到心疼,為我們騰出了片刻空閑。
我們歡呼著,咆哮著,在雨中奔跑著。雨水敲打在我們的身上,毫不留情的敲打著,即使是這樣,也沒有澆滅我們心中的熱火。正如一句歌詞一樣“他說風雨中,這點痛算什么”,是啊,這點痛,又算得了,況且,不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹。
破繭的蝶,固然很美。但是美麗的背后又經(jīng)歷過了什么?我們無法想象。而現(xiàn)在的我們就像是正在破繭的蝶,用盡了全身的力氣,咬著牙堅持,只為最后蝶的美麗。
九月,你好,請善待我們這群少年可好?少年們,無論過去是美好還是糟糕,請不要悲傷,美好的叫做精彩;糟糕的叫做經(jīng)歷。風雨后的彩虹,你還未見到,請不要輕言放棄,秋是收獲的季節(jié),不要還未收獲成果,就退縮,請堅持自己的選擇,就算跪著也要走下去。
軍訓心得體會通用5
今天是軍訓的第一天,軍訓這個詞匯,昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸?shù)睦斫猓瑢④娪柗g得一塌涂地。烈日下,現(xiàn)實不得不將我的天真修改得面目全非。
9點左右,軍訓進行曲在教官洪亮的口號聲中演奏得如火如荼。盡管站在遮陽的樓下,但毒辣的太陽殘酷地烘烤著這個可憐的地球。果然,可惡的陽光干擾著我的心,密布的汗珠爬滿了額頭,一聲又一聲的口令,一個又一個動作——心靜自然涼,談何容易?
枯燥、厭倦、疲勞,縈繞在每個細胞的左右。慢慢的,我們勝了放棄的`念頭,可轉(zhuǎn)念一想,中學生的字典中沒有放棄這沉甸甸的詞語,我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我,咬緊牙關(guān),向太陽,向軍訓——
宣戰(zhàn)!
下午,一切似乎進入了軌道。不過,一個又一個動作的重復(fù),枯燥的心情依然揮之不去,上午勞累的尾巴,也跟著溜到了下午的訓練。這兩大天王同時駕到,把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油!
五個小時的軍政訓練給我的第一天印象毋庸置疑的就是:累!
新的一輪太陽爬上地平面上后,新的一天又會偷偷的來到,一天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,軍訓也會隨歲月的長河飄走。漸漸地,我學會了珍惜。
無論如何,明天,后天,大后天,加油!我不可以輸給預(yù)計的我!
軍訓心得體會通用6
天空還是蒙蒙亮,像是皮影戲時的燈光打在了幕布上。林蔭小道上來往著或是步履匆匆的軍訓新生,亦或是手抱書籍、悠然閑適的學長學姐,一天的軍訓歷程便在漸漸放明的天色下拉開了帷幕。
“稍息”“立正”,教助的聲音響起,齊刷刷的腳步聲回蕩,踏在了厚實的黃土之上,像是群龍的怒吼,震天的'吶喊似乎吵醒了還不愿離開云的懷抱的朝陽,它惺松著眼,將光亮灑下,漫開。帽檐下的臉洋溢著朝氣。
早訓過后的早飯時期間,三三兩兩,笑著,鬧著。我似乎體會到了類似陶淵明筆下“阡陌交通、雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫、怡然自樂”的農(nóng)樂之趣,寧靜美好。飯后仍有閑暇,大家分散地坐在了訓練場地的各處,樹影斑駁,微風拂過,將光影波動,如水紋蕩開。風輕跳過指間、發(fā)絲……也撫去了心中的躁意。
接下來便是正式訓練了,已往總道,入壽幾何逝如朝霜,時無重至,華不再陽,但今日不由感慨時間如蝸牛,只是三四個小時,卻勝似五六年。汗水從臉龐滑過,因久站而微微晃蕩的身體,僵硬的四肢無一不昭示著此時的疲勞。因眩目的陽光而微微瞇合的雙眼在教官的一句“很不錯,保持住”下瞬間張開,嘴角揚起。有時快樂便如此簡單,僅是因為努力有了收獲!
軍訓心得體會通用7
新的一學期開始了,等待著我們的是一場重大的考驗——軍訓!想一想每天在酷熱的操場上進行隊列練習我的心里就開始發(fā)毛。
和我所想的一樣,開學的第二天我們就穿著整整齊齊的迷彩服來到了操場等候教官。只見十幾個身穿軍服的年輕人向我們走來,沒錯,他們就是我們的教官了。我們的教官年輕。英俊,只是臉上長滿了“青春美麗痘”,有一個同學突發(fā)奇想給教官起了一個外號——月球表面(是形容臉部的拉)!于是這就成為了我們對教官的愛稱了。
真是想不到啊想不到,“月球表面”看起來也不嚴厲啊,可是整我們的`時候卻是一套一套的。眼看著別的班的隊伍都休息了,我們還在太陽下浴血奮戰(zhàn)。“立正,稍息,跨立”我現(xiàn)在可是越來越佩服“月球表面”的嗓門了。這些我們都已經(jīng)練得滾瓜爛熟。哎,不過可憐了我這雙腿了,每天這樣折騰,唔唔唔,累死我了。這會,正好有一位蔡教官向我們這走來,說:“
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