第第頁2023愛的教育讀書心得1000字《愛的教育》該小說不僅寫出了人間的多種真愛，也用很多故事告知了讀者不要有虛榮心和嫉妒心，要懷有感恩之心，做任何事情要有士氣，有膽識，有毅力。下面是我收集整理的愛的教育讀書心得1000字，大家一起來看看吧。

愛的教育讀書心得1000字1

手心對書籍的呵護，就似圖書對心靈的暖和。七分秀麗的付出獲得非常非凡的精彩。那些風輕云淡的沉著，漫射于字里行間，讓眼神與心靈交融。你擁有一本好書嗎?我有!它就是《愛的教育》，讓我們翻開這本布滿濃濃愛意的書，品嘗它的書香吧!

這本暖和的書是由19世紀意大利有名作家埃迪蒙托·德·亞米契斯寫的，以一個四班級學校生恩利科的視角，通過他一個學年的日記，向我們介紹了他的同學們——正直的卡洛納、品學兼優的德羅西、熱忱的科烈帝、刻苦學習的波列科系、不幸的納利、小氣的卡羅菲、“壞孩子”弗朗蒂……還有她尊敬的老師以及深愛著他的家人。

全書都融入了濃濃的愛意。書中還有一些是家人寫給恩利科的信，信的內容特別豐富，但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛，讓我看了很感動，也感受到了家的溫馨。此外書中還有老師講解并描述并要同學們抄寫的《每月故事》，更讓我感受到那些青少年們喜愛祖國的酷熱之心和頑強的毅力。

你覺得這本書好嗎?我覺得很好!不過更好的在后面呢!

“下雪了，下雪了!巴列迪學校迎來了一片片的笑聲!”“啊!”從遠方傳來一陣尖叫，只見一個老人躺在地上，眼鏡的碎片落在地上。一個男孩大聲喊“救人呀，救人呀!”旁邊有好多人，有卡羅納、“小石匠”、卡羅菲，大家都盯著那位老人。這是怎么回事呢?原來是打雪仗時卡羅菲的雪球打到老人的眼鏡了，旁觀者都在談論說老人的眼睛唯恐要失明白，卡羅菲很可怕，不敢去抱歉，后來卡羅納對他說了幾句，他才顫抖地對老人說“對不起，我不是有意的!”老人笑著說：“沒事的，不用擔憂!”幾天后卡羅菲帶著他平常最最心愛的集郵冊上門探望老人，把集郵冊強送給了老人，以表他的歉意。看完這個故事，我想：平常的卡羅菲是個特別小氣的商人，連一根羽毛也不給你的，如今他竟然把集郵冊送給老人，說明他是真正地明白自己做錯了，內心還是高尚的。

我最喜愛的人物是德羅西。他既聰慧又懂禮貌!他爸爸是個紳士，可他一點也不傲慢。別人有困難就主動去關心，學習也幾乎年年都得第一名，他從不嫉妒別人，會寬容別人，有高尚的品質，我真喜愛他!

感人的故事還有好多，大家快來看吧!

我們學校里也有像這些《愛的教育》的人物的同學!有的像德羅西，有的像卡羅納，有的像科列帝……我們班就有一個像德羅西的同學，也是個男同學，他很好學，是個上進學習的好同學，而且幾乎每次考試都得第一。他就像一個大大的“百科全書”，知道的學問可多啦!誰問他問題，他都會給你一個滿足的答復。怎么樣?他像德羅西吧!

《愛的教育》讓我看到了許多同學之間的友愛，家人之間的疼愛，師生之間的關愛。我也會更珍惜身邊的這些愛。“書是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”;“讀書破萬卷，下筆如有神”，擁有一本好書是很重要的。《愛的教育》是我最寵愛讀的一本書。

愛的教育讀書心得1000字2

愛，究竟是何方神圣?在《愛的教育》這本書里，愛又是怎樣表達的?當我拿起這本書時，這些問題像潮水般一樣朝我涌來。

這是一本班級日記，里面都是一些小故事。故事雖短，但都能流露一絲絲真情。這本班級日記里的每個故事都訴說了一個字，那就是——愛。

剛拿到這本書，我看了一遍，便覺得心煩意燥，不想再看下去了。可這是一本名書，還是全部看完吧!當我深化內容時，我便被這本書感動了，看了一遍又一遍。其中，我最尊敬的就是——安利柯的老師。

剛開學，安利柯她們換了一位老師，據說這一位老師特別嚴格。但當安利柯來到學校時，卻覺得老師這么慈愛。這時，班里的幾個淘氣鬼便說：“看來我們有機會在這個老師的課堂上搗亂了。”上課了，老師在臺上講得有聲有色，他們在下面聽得津津有味。一瞬間，一位同學暈倒了。老師觀察后，以一支離弦的`箭的速度飛到那個同學身邊。在得知他發燒后，要帶他去醫務室治療。這時，班里的幾個淘氣鬼拿出他們預備好的木偶，在同學的桌上跳起舞來，嘻嘻哈哈的。可其他同學都拿他們沒方法，由于他們幾個都是班里的大力士，誰也不敢惹他們。“你們別再搗蛋了，老師回來會懲處你們的。”說曹操曹操到，而是已經消失在門口了。幾個淘氣蛋急忙從桌上跳下來，規法規矩地坐好。而老師并沒有懲處他們，而是叫他們下課后去辦公室，對他們語重心長地說教一番。

放學后，這幾個淘氣蛋，紅著臉，低著頭，走到老師的辦公室。一見到老師，就低著頭跟老師賠不是。而老師看到這樣的情景，也特別興奮，諒解了他們。

據說他們的家長知道后，特別感謝老師，并請老師吃了一頓飯。同學們知道以后，都對這位老師刮目相看。

其實我也經受過這樣的事。

當時，我們班搗蛋王李思毅敢在劉老師的課上玩汽車。可是，那時候，我們的劉老師也特別慈愛，就跟《愛的教育》里面的老師一樣，并沒有懲處李思毅，而是對他說教一番。結果，李思毅最終也真心悔改了，再也沒有在劉老師的課堂上搗過亂了。

是這本書，讓我懂得了，當別人做錯時，我們不應當去懲處他人，而是給他人一次改正的機會。當他人不改時，我們再實行別的措施也不遲。人無完人，金無足赤，就是這個道理。

有一次，我的同桌把我的本子弄到墨水了。剛開頭，我很生氣，對著她吼：“你沒長眼嗎?怎么把我本子弄臟啦?”她立馬從書包里掏出紙巾在我本子上用力擦拭，眼眶噙著淚。我也感動自己的失態，想起平常她對我的關心，就降低聲音說：“不用擦了，沒什么大不了的，不就是一本草稿本嗎!”她聽我這么一說，撲哧一下，笑了。我也笑了。哦，我明白了：諒解他人，就是諒解自己。

愛的教育讀書心得1000字3

《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。這本書在漫長的歲月里，陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永久不會過時的書。這本書到處洋溢著濃郁的情感力氣，它用愛打開了人的心扉，引導我們永久保持一顆勇于進取而和善真誠的心，愛祖國，愛人民，愛自己，憐憫人民的一切不幸與苦難。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經經受過的那些類似的情感，我們對此的看法可能不同，但它肯定會引發了我們對于愛的一些思考。

《愛的教育》把愛比成許多東西，讀《愛的教育》，使我步入了恩利科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的。小到同學之間的友好交談，老師對同學的鼓舞，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……

《愛的教育》一書中描寫了一群布滿活力，主動要求上進，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在美好中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。

這一個個小故事，使書中的人物受到熏陶，從而使他們心存著一份愛。其實，假如我們能夠靜下心來，肯定會發覺，在這個世界上，我們也享受著很多別人的疼愛、關懷與關心。我很盼望我們享受那份極為一般的愛的時候，也會付出愛心給一些需要關心的人。愛，不分大小多少，小到一句問候，一個擁抱，大到愛心捐獻，盼望工程，社會保障……這其中都包含了愛。但人們經常忽視了愛的存在，就如父母的愛，人們好像都覺得這是理所當然的，并不需太多的付出與回報，甚至還無形中拒絕著父母的愛。這樣的人走不了多遠。

《愛的教育》以日記的形式講解并描述了“我”在一學期中所發生的事情，從恩利科的日記中可以看出他們班上的同學的優點，如科列帝的寬容、勤勞;沃提尼的和善;卡羅納的正直;納利的堅毅等等。同時也可以看出他們的缺乏，如沃提尼的嫉妒和喜愛虛榮;弗朗蒂的厚顏無恥、陰險、狡詐。我們可以從中學習他們的優良品質，也可以自我反省自身是否存在同樣的毛病。

愛，像把金鑰匙，打開了人們的心扉;愛，讓我們奮不顧身地去關心別人，不怕犧牲自己;愛，是多么宏大啊!

愛自己的親人是應當的，也是簡單的，但假如一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。我認為愛是博大的，無窮的，宏大的力氣。愛是人間最為真誠的教育，而教育使愛升華。只有愛，能使人變成一個心靈純凈的人，而教育，才能使愛永久。我想，假如每個人都能體會到別人付出的愛，都能對別人獻出愛，那么我們社會將變得美好安靜，我們祖國將繁華興盛。

讓我們打開博愛的門，讓世界布滿愛!

愛的教育讀書心得1000字4

愛，是個多么熟識而又生疏的字眼。愛，是純凈的，愛是無私的，愛是宏大的。人，因有愛而完善;人，因被愛而不再殘缺。沉醉在愛的海洋中，致使從心底涌上了一股暖流，遍布全身，散發著蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所覺悟，懂得觀賞愛，付出愛，享受愛。而我，在讀過了《愛的教育》這本書，才真真實切的感受到了愛，領悟到了這一奇異的境界。

《愛的教育》這本書全身散發著深厚而濃郁的愛的味道，讓人不想放開。這是一本可以洗滌心靈的一本書，這本書講解并描述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一個學年的十個月中所寫下的日記，從中透視出他日常生活中的學校和家庭關系，從那平凡而細膩的筆觸中表達出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉國之戀……使人讀后如同在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》文字樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，卻令我感動到想哭。

不管是誰，在他心靈深處都有那一片凈土，那片土地上，栽種著一朵心靈之花。只要心中有愛，心靈之花就會因此而綻放出絢爛的花朵。

我憶起那一個雨天，你拿著傘久久佇立在學校門口，如雕塑般一動也不動。放學了，我背起那并不是很重的書包連忙向校門口跑去，奔跑間，眼睛不斷的掃視人群，搜尋著什么。突然，我在茫茫人海中發覺了你，止不住的欣喜攀上我的臉蛋，如爬墻虎似的在臉上散布開來。我興沖沖的跑向你，你沒有說話，可是我卻發覺你眼里那掩飾不住的溫順，你一手接過書包，一手牽著我，傘傾向我，讓我感到頭頂飄過了那么一抹深藍，陣陣暖意從你那暖和的大手里傳來，讓我心頭立刻一暖。我伸手想拿過書包，不經意間觸遇到你的手，我愣了，與那只暖和的手形成鮮亮的對比，這只，涼的那么刺骨，我這才憶起，從出來就觀察你始終把那只手放在口袋里，原來是為了我，淚水立刻涌了上來，布滿了整個眼眶，還不時的向外溢出，背上的書包也突然間變得沉重起來。

雨，照舊在下著，打在我那本來就已被淚水打濕的臉上，使我分不清如今臉上液體究竟是雨水還是淚水，我只感到心已被一種叫做父愛的情感所充溢著。

又如學校的那第一個伴侶，你如同春天新生的孩子，臉上還帶著些許的稚嫩，不過也正因這樣，我也才會被你的天真與純真所吸引，由于你看上去是那么的純凈，其實你不知道，每當我看到你時，不管之前多么糟糕的心情都會瞬間好起來。

那時，一種叫做友愛的情感在心頭充滿開來。

回想著，心靈之花已在心中盛開，香氣彌散心中，我立刻感到一陣說不出的舒服。

愛到花開。

愛的教育讀書心得1000字5

《愛的教育》，書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛到底是什么帶著這個思索，我與一個意大利學校生一起去探尋案。《愛的教育》采納的形式，講解并描述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，，社會的所見所聞，對祖國，父母，師長，伴侶的真摯的愛，有著感人的力氣。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以其次人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永久不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永久保持一顆勇于進取而和善真誠的心，愛祖國，愛人民，憐憫人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎。有夏先生的推崇當然是個緣由，還有個更重要的緣由，當時有很多老師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的典范——當然，事實上表達的是小資產階級學問分子的抱負。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽視。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入逆境，沒人支持，是父母依舊陪在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而如今許多同學的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中膚淺的親子之愛，許多人都無法感受到。

假如說愛是一次旅游，或許有人會有異議。但愛正是沒有終點的，開心的旅游。把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東