第頁共頁實用的職業生涯規劃演講稿3篇實用的職業生涯規劃演講稿3篇職業生涯規劃演講稿篇1尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！非常感謝教師能給我一個作為學生代表的演講時機，也同樣感謝同學們對我的支持和鼓勵，盡管我只是一名新生，但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。那么來說說這次的主題，今天的演講會上，我給大家帶來的主題是“大學職業生涯的規劃”！首先，請讓我先恭喜我們這些新生，恭喜我們順利的度過了高考，完畢了我們的高中生活！如今，我們憑借著自己的努力來到了xxx學院，這值得我們感到自豪！如今，我們的同學們都已經成年，并且成為了一名真正的大學生！在此，我相信大家都已經成熟了，對我們的目的，我們的責任，都有了非常深入的理解。那么，大家也一定知道我們來到大學的目的是什么……沒錯，是為了我們能學到更多的本領，在將來有更好的生活！就是這么的現實，也是這么的重要。如今的我們已經走上了大一的生活，對我們來說，是一個剛剛開場的全新生活。但是，同樣對我們不少的同學來說，這也是我們最后的四年學生生活！我希望還沒有對這方面有所考慮的同學們要注意一下了，在將來的四年里，我們不僅僅要學習，還有在最后一年的實習，也就是外出工作！而在之后，在我們將真正的分開學校，走到社會中，靠我們自己在這四年來收獲的才能開維持我們的生活！如今，相信大家都明白了，我們如今的時間其實并不多！進入大學并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。在此，我提倡大家好好的規劃自己將來的時間，對自己的在大學的將來，甚至是在社會的將來做出自己的期望和規劃！像我，同樣作為一名大學生，我也早早的對自己的職業生涯做好了規劃！在大學的第一年，我決定讓自己好好的適應大學的生活，感受大學的'風采，并積極的在大學中去體會，去感受過去所沒有的精彩！但是在學習上，我也要養成良好的習慣，放松中也不忘對自己保有最低的要求。而在第二年，我將努力的學習，通過一切手段來掌握自己專業的知識，并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的才能。而在第三年，我要讓自己去漸漸的去感受社會，適應社會，為實習和將來的工作打好根底！最后的第四年，我會在社會中進一步的去完善自己，改良自己。我明白，如今我的規劃還不夠完好，但是我會在將來通過自己的經歷去完善自己的規劃！我也同樣希望大家在大學的生活中都能有自己的規劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在將來的大學生活中，邊感受大學的青春，邊完成自己的將來的拼圖！為了我們能在將來真正的展翅高飛，讓我們一起加油！我的演講完畢，謝謝大家！職業生涯規劃演講稿篇2“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么？上大學。那么上大學又是為了什么？找個好工作。話雖如此，但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有，更何況職業規劃了。盡管從外表看來大學四年充實而繁忙，但實際上卻很盲目。讀了十多年書，很多大學生以為知要好好學習課本上的知識，拿一個滿意的成績，在大四的時候加上一份精巧的簡歷表，似乎高薪美差就唾手可得了?？赡阕屑毾胂?，為什么很多大型公司招聘有經歷的人才呢？你的職業精神夠專業嗎？你的肢體技可以嫻熟嗎？你的語言表達才能夠強嗎？而往往這些與學習無關系的東西卻正是老板希望你能在大學里學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關于職業技能培訓的課，但這并不意味著你在大學沒有時機學到這些事情，只不過很少有人去規劃。就如如今我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉時機，你把握了嗎？一位CEO曾說過：“上大學有三種境界：混文憑，學知識，掌握正確的思維方式?！蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢？坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家里人做的決定。但如今的我覺得選擇湖大沒有錯，選擇車輛更是明智之舉。對大學生來說，典型的職業生涯道路是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理道路，右側是專業技術道路。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要英勇的放棄一邊的開展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內涵，我希望在兩邊交替開展，共同開展。有人曾把大學比喻成重力轉換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時，除了興高采烈，就是撕書似的慶賀。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書生意氣，突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資，才會有某人才市場電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場面。唉，人在江湖，身不由己。接下來和同學們討論學習問題，擠過千軍萬馬的獨木橋，走過患的患失的黑色六月，大學給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學習是我們大學生活的主要內容。與高中學習相比，大學學習更具有主動性。由依靠教師到自主學習，由模擬記憶到深層次學習探究。為了適應這種轉變，我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經常泡館子，不僅有助于專業的學習，更重要的是通過博覽群書，培養一種氣質。腹有詩書氣自華！再想和同學們談一談生活的安排問題，我希望能在大學里多走入社會，多參加活動。不是大學里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功，但是如今許多出色的人都在大學里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能進步自己的辦事才能和說話程度。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。當大學的校門向我們熱情地敞開時，我們似乎已可以看到將來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想，不要浪費珍貴的生命在任何一個終會懊悔的地方：水滴石穿，當夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。人生規劃演講稿大學生職業生涯規劃演講稿職業生涯規劃演講稿篇3尊敬的評委，各位教師，在座的同學們：大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業1班的張亞軒。職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。我的職業規劃目的是做一名營養師。下面我將從五個方面來介紹我的職業規劃。自我認知，職業認知，職業生涯規劃設計，評估反應以及完畢語。1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、才能、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。才能：在本局部結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的才能得到了很大的進步。2.選擇職業，除了自我認知，還需要知道：這個職業是干什么的?其就業現狀與開展前景如何?由此來看我的職業認知營養師的職業要求是專心專業效勞于安康，而我的價值觀是屬于效勞型的，并且與我所學專業食品科學與工程專業息息相關，完全符合我的職業目的。3.并且，我還針對職業需求進一步做了SWOT分析^p、360評估。既然我的職業目的是營養師，我給自己制定了詳細的規劃目的，包括進入職業的三條主要途徑：短中長期規劃目的。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：假設考研通過，那么繼續學習