創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫系列課件創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室吳穎敏創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室吳穎敏一、逆向思維

逆向思維，是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。一直以來，人們習(xí)慣于沿著事物發(fā)展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結(jié)論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。嘗試“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。一、逆向思維01普遍性02批判性03新穎性（一）、逆向思維的特征一、逆向思維普遍性逆向性思維在各種領(lǐng)域、各種活動中都有適用性，由于對立統(tǒng)一規(guī)律是普遍適用的，而對立統(tǒng)一的形式又是多種多樣的，有一種對立統(tǒng)一的形式，相應(yīng)地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。如性質(zhì)上對立兩極的轉(zhuǎn)換，軟與硬、高與低等；結(jié)構(gòu)、位置上的互換、顛倒；上與下、左與右等；過程上的逆轉(zhuǎn)；氣態(tài)變液態(tài)或液態(tài)變氣態(tài)；電轉(zhuǎn)為磁或磁轉(zhuǎn)為電等。不論哪種方式，只要從一個方面想到與之對立的另一方面，都是逆向思維。（一）、逆向思維的特征一、逆向思維逆向是與正向比較而言的，正向是指常規(guī)的、常識的、公認的或習(xí)慣的想法與做法。逆向思維則恰恰相反，是對傳統(tǒng)、慣例、常識的反叛，是對常規(guī)的挑戰(zhàn)。它能夠克服思維定勢，破除由經(jīng)驗和習(xí)慣造成的僵化的認識模式。（一）、逆向思維的特征批判性一、逆向思維新穎性規(guī)蹈矩的思維和按傳統(tǒng)方式解決問題雖然簡單，但容易使思路僵化、刻板，擺脫不掉習(xí)慣的束縛，得到的往往是一些司空見慣的答案。其實，任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經(jīng)驗的影響，人們?nèi)菀卓吹绞煜さ囊幻?，而對另一面卻視而不見。逆向思維能克服這一障礙，往往是出人意料，給人以耳目一新的感覺。（一）、逆向思維的特征一、逆向思維1.反轉(zhuǎn)型逆向思維（二）、逆向思維的主要類型2.轉(zhuǎn)換型逆向思維3.缺點逆向思維一、逆向思維（二）、逆向思維的主要類型反轉(zhuǎn)型逆向思維轉(zhuǎn)換型逆向思維缺點逆向思維反轉(zhuǎn)型逆向思維法是指從已知事物的相反方向進行思考，產(chǎn)生發(fā)明構(gòu)思的途徑。事物的相反方向常常從事物的功能、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等三個方面作反向思維。一、逆向思維（二）、逆向思維的主要類型轉(zhuǎn)換型逆向思維反轉(zhuǎn)型逆向思維缺點逆向思維一般正向思維是沿著人們相關(guān)性的思路思考，而轉(zhuǎn)換型逆向思維是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點發(fā)過來思考的思維方式。但是在運用這種思維方式的時候必須認清事物本質(zhì)，所謂逆向不是簡單的表面的逆向，不是別人說東，我們就說西，而是真正從逆向中做到獨到、科學(xué)、令人耳目一新的超出正向效果的成果。堅持思維方法的辯證統(tǒng)一，正向和逆向本來就是對立統(tǒng)一，不可截然分開的，所以以正向思維為參照、為坐標進行分辨，才能彰顯其突破性。一、逆向思維TextText（二）、逆向思維的主要類型缺點逆向思維轉(zhuǎn)換型逆向思維反轉(zhuǎn)型逆向思維這是一種利用事物的缺點，將缺點變?yōu)榭衫玫臇|西，化被動為主動，化不利為有利的思維發(fā)明方法。這種方法并不以克服事物的缺點為目的，相反，它是將缺點化弊為利，找到解決方法。一、逆向思維方向逆向法屬性逆向法因果逆向法心理逆向法心理逆反法（三）、逆向思維的方法一、逆向思維因果逆向法心理逆反法屬性逆向法心理逆向法方位逆向法

方位逆向就是雙方完全交換，使對方處于己方原先位置的換位。它不單單指的是指物理空間的轉(zhuǎn)變，更是一種對立抽象的本質(zhì)交換。我們在生活中經(jīng)常會提到換位思考也屬于逆向思維，人們一邊抱怨對方?jīng)]有站在自己的角度為自己考慮，一邊也忘了沒有站在對方的角度為對方考慮。逆向換位是一件說起來容易做起來難的事。

如何做到方位逆向就在于4個字：設(shè)身處地。（三）、逆向思維的方法一、逆向思維因果逆向法心理逆反法心理逆向法

事件的屬性往往是多向位的，一件事情可以從不同的角度去觀察，其性質(zhì)也可以是多方面的，并且是相互轉(zhuǎn)化的。就像錢鐘書說的“以酒解酒、以毒攻毒、豆燃豆萁、鷹羽射鷹，包含著極大的矛盾性。

例如：好-壞、大-小、強-弱、有-無、動-靜、多-寡、冷-熱、快-慢、增-減、生-死、出-入、始-末、水-火等等。方位逆向法屬性逆向法（三）、逆向思維的方法一、逆向思維心理逆向法心理逆向法

倒果為因的方法在生活中的運用是極為廣泛的。有時某種惡果在一定條件下又可以反轉(zhuǎn)為有利因素，關(guān)鍵是如何進行逆向思考。倒因為果最輝煌的案例應(yīng)當是人類對疫苗的研究。人類在抗擊一場場滅頂之災(zāi)的努力中，毫無疑問，唯一有效的法寶就是倒因為果的逆向思維——以毒抗毒，以其人之道還治其人之身。方位逆向法屬性逆向法因果逆向法（三）、逆向思維的方法一、逆向思維心理逆向法

人類的心理永遠是一切禁止都意味著加強。許多悖論性的心理法則似乎也在間接地證明逆向思維的存在：貝克法則——你所能提供的東西你一個也不要。博肯法則——劇場里越不靠近通道的座位上的觀眾來得越晚。

當年土豆傳到法國時，法國農(nóng)民并不愿種，有人便出了一個怪招，在各地種植土豆的試驗田邊派全副武裝的士兵日夜把守。周圍的農(nóng)民一見此陣勢，認為地里種的肯定是金貴之極的好東西。于是，他們時常乘機溜進試驗田，把偷回的土豆種在自家的地里。漸漸地，土豆成為法國農(nóng)民廣為種植的一種農(nóng)作物。方位逆向法屬性逆向法因果逆向法心理逆向法（三）、逆向思維的方法一、逆向思維“反”并不是逆向換位法中反復(fù)換位的“反”，而是反其道而行