第8頁共8頁2023年度工作計劃總結精選匯總一、指導思想本學期以學校少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風。二、班級基本情況學生現狀分析：通過上學期的要求和培養，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班____，個個想為班____爭光添彩，局部差生的學習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，但優差懸殊較大，存在著嚴重的____，一局部接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開小車，很多行為習慣有待進一步培養，上課，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。三、管理思路要讓班級向前進一步發展，使學生更積極主動健康地成長，那就必須也讓他們肩負起作為____一員的責任，喚醒他們的小主人意識，對班級有一種融洽的感情歸屬，以加強班風、學風建設，增強班級的凝聚力，創造良好的班級學習生活氛圍，實施班級管理細則，以精細化的小崗位建設為抓手，通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養，努力形成團結協作、相互欣賞的生生關系，從而把班級創建成溫馨____。四、管理目標1、重視對學生進行愛國主義教育、____教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。3、積極參加學校____的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。五、管理措施（一）在班級內宣讀班級管理方案1.落實小崗位的設置，喚醒學生小主人意識，凝聚班級合力。設立多個崗位，全面展開管理2.為每一個崗位起一個好聽的名字，并跟學生一塊制定崗位職責。3.進行竟爭上崗，自選小崗位（二）常規教育方面重視養成教育。養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的生長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。另個在日常生活中要有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生及時進行點撥指導，加強教育。2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。（三）班級管理紀律方面1、課堂紀律首____生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，為大家提供一個安逸的休閑場所。3、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣，適應____生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理，讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。4.衛生紀律（1）個人衛生。要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。（2）班級衛生。由小組長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。（四）班干部的培養一個班的____面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班____有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地選拔和培養干____伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干____伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小____建立正確、健全的輿論，帶動整個班____開展批評與自我批評，形成____性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。（五）加強后進生管理班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優幫差互助學習，和時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度動身，了解關心學生。和時了解學生的心理變化，掌握他們生長道路上的發展情況。（六）家校結合，分類施教要關心學生的生活，和時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。1.每天輪流與同學談話，____周輪一次，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。2.對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。3.對行行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。4.經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。（1）家校本聯系。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。（2）____。除了家長咨詢外，要主動與家長聯系，把孩子的情況及時反饋給家長。（3）面談。（七）管理評價機制1.班隊干部督導制：通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領導干部的選拔（即班和部長）。搞好班隊領導干部及中層領導的培訓（各個小崗位），使每個學生干部明確自己對____的責任，并做到：事事帶頭，以身作則，做好工作，以點帶面，群策群力。合理分工。班長任整體班級事務督導和協助工作，各個部長分任學習、紀律、衛生、服務、生活、宣傳等部門，負責各專項工作的安排、布置、督導和記錄。2.小組負責制。將班級工作按功能分項，并組成若干小組進行具體管理。我班具體劃分了學習小組、衛生小組能等進行各方面的檢查與評價，實現捆綁式的評價。____人人崗位責任制。增加管理崗位，賦予相應權限，落實崗位職責，讓每個學生在____中都負一定責任，既管理別人，又被別人管理，在強化學生的主人翁意識和____榮譽感的同時，形成班級事務人人都有機會管的格局。4.跨部門的日常檢查5.部門工作的每周反饋，及小組的每周捆綁式評價。6.基于日常檢查基礎上的每月評優六、工作布置1.開學準備工作：（1）安排教室，在黑板上寫出歡迎回家四個大字。（2）打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。（3）檢查作業。（4）發書，發本。2.工作分類：第一類：每天必做的事情（1）值日生檔案，班級日志，課堂紀律表。（2）衛生的布置。（3）放學以前的小結，安排作業。（4）檢查學生的行為規范，由學生自身檢查。（5）值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。第二類。每周必做的事情。（1）小組評比，每周評出一個先進小組。（2）____班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育（3）周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況，并提出建議和措施。第三類。每月必做的事情。（1）統計一個月來作業全交____。（同上）（2）給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。（3）通過班會收集給班干部提的建議，給班主任提的意見。（4）分析學校的班級月考核情況，樹立永爭第一的信心，積極參與學校的各種活動。2023年度工作計劃總結精選匯總（二）一年來，在院領導的直接領導下，科室認真學習____和____的重要精神，憑著質量第一、病人第一的理念，狠抓醫療制度規范化，深入學習和____《____執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理條例細則》、《____省醫療機構管理辦法》等，結合我院實際情況，采取切實可行的有效措施，加大醫療質量管理力度，注重醫務人員素質培養和職業道德教育，進一步解放思想，更新觀念，提高服務效率，有力促進醫療、教學與科研工作，為醫院的改革和發展做出了貢獻。一、醫療質量醫療質量是醫院生存和發展的根本問題，狠抓醫療質量管理、全面提高醫療服務質量是醫務科的首要任務。嚴格按《____省病歷書寫基本規范（試行）標準》，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求，做到人手一冊，并認真____學習，結合到每個月的質量評比中，文秘寫作秘書網現將今年各類醫療質量檢查情況匯報如下：（一）、臨床科檢查情況1、病案質量。____年住院病人數____人次，比____年同比增加28。____%____年____-____月各臨床科室總評結果比較接近，優異的前三名為：精神一科，精神二科，西藥房，三個科室共獲得____個月份的____個第一名（其中精神一科二科共獲八個，西藥房獲三個。）。（1）歸檔病案：①____年____-____月份共抽查歸檔病歷____份，未查及乙級病歷，甲級率____%。今年泉州市衛生局對二級醫院進行隨機抽取歸檔病歷進行評比，我院獲得第一名。②每月各科室均能在____號前上繳前____月份的病歷。（2）現病歷：①嚴格按《____省病歷書寫基本規范（試行）標準》，進一步規范現病歷、病程記錄書寫標準，今年平均每月查及____份病歷/病程記錄未按規定完成，較去年同比有所好轉，但完成率隨著月份的遞增日漸提高;②均有及時辦理住院手續;③門診病歷檢查基本完成。（3）處方質量。每月隨機抽查____天處方，1-____月份平均合格率為____%。2、院內感染控制：、①感染率。對每一份病歷都進行監測，____年____月-____年____月共監測____份病例，感染病人____例次，感染例次率為____%;感染率為____%。②漏報率：____年____月-____年____月監測的病例，漏報____例次，漏報率為____%;③每月對全院的環境、空氣、物衣、醫務人員手、消毒液、無菌物品等進行常規監測;④在建設感染性疾病科時，指導科室的部局及消毒隔離工作;⑤按照____部的規定進一步規范了內窺鏡、口腔科的操作。3、文書檔案：基本能按時按要求完成，主要存在問題：《搶救危重病人登記》、《重危疑難病例討論》記錄不夠仔細，與交班記錄時有出入。無認真履行危重病報告制度。4、三基技能/理論考核。對三基進行理論考試二次，合格率____%。5、病床使用率：____年____月____日-____月____日，全院實際占用床日數為____天，前二名為：精神一科，精神二科。這二個科室共占全院實際占用床日數____%。全院平均病床使用率____%，與去年同比上升較大，婦產科病床使用率同比上一年下降。6、防止醫療差錯和事故。加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓，特別是對____部分發的《醫療事故處理條例》、《醫療事故分級標準》、《重大醫療過失行為和醫療事故報告制度的規定》的學習，并做到人手一冊，以達到防范重大醫療過失行為和醫療事故的發生，不斷提高醫療服務質量及科學劃分醫療事故等級、正確處理醫療糾紛、保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。本年度共有____起醫療糾紛，為歷年最少。無出現重大醫療事故。（二）、醫技科醫療質量加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進，注重檢測結果的附合率及準確率的監測，不斷增設新項目以滿足臨床需要。今年____-____月份，心腦電圖室接診患者人數____余例，與去年同比增長____%。（三）、門診部醫療質量精神科加大門診部建設，進一步完善各科門診功能，將精神科門診、癲癇門診及神經癥門診整合為精神科綜合門診，各區布局合理，為應急精神科急診做好準備，改建門診大廳，增設導診服務臺，極大改善就醫環境。今年____-____月份門診量____人次，與____年同比增加____%;二、繼續教育1、把繼續教育納入我院的工作計劃，院長親自任繼續教育領導組組長，注重院內外人員培訓及宣教。今年我院共派出____人外出到省內外三級醫院專科進修學習，派出各類短期學習班近____人次，已進修學習結束回院的幾位醫生能將學到的新知識新技術很快應用于臨床，積極開展工作，對提高我院的醫療技術水平，起到較大作用。2、今年我院有近____人參加各類成人高考及自學考試。3、積極撰寫論文，全年共發表論文____篇。4、開展多種形式的健康教育，各臨床科每年____次以上上墻宣傳，到社區開展____次以上防治宣傳活動，多次到院內外發放健康教育處方。三、教學工作今年共接收進修生____人，____人，中專____人。醫務科于____月及____月份分別召開全體進修、____會議進行了強調，并將進一步對違規學生進行紀律教育及處分。四、傳染病管理1、認真____執行《____部____實施傳染病與突發公共衛生事件網絡直報____》，于元月份起開始實現傳染病疫情網絡直報，落實不明原因肺炎、麻疹、afp、新生兒破傷風等單病種監測，極大提高了疫情報告的及時性和準確性，____年____月____日至____年____月____日，共報告結咳病人兩例，未發現____及不