第頁共頁夏令營推薦信格式要求夏令營推薦信格式要求一、夏令營推薦信格式要求1、推薦信的概念推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。2、推薦信的構造、寫法推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾局部。稱謂第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。正文第二行前空兩格寫正文。一般包括：(1)被推薦者的根本情況，包括姓名、性別、年齡、業務程度、工作才能、身體狀況等。(2)說明推薦的理由。要求寫得詳細、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優點，客觀的表達自薦的理由，以便供有關人員參考。結尾用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。落款和日期在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上詳細時間。3、推薦信的寫作要求應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比擬全面的理解。語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。格式：(1).稱呼也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。(詳細可參見第四編《應酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。假如信是同時寫給兩個人的，兩個稱照應上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。(2).正文正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，表達寫信人對收信人的關心。問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。”“近來一切可好?”“久未通信，甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。接下來便是正文的主要局部主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一局部，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次清楚。假設是信中同時要談幾件事，更要注意主次清楚，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。(3).結尾正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結尾。習慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因詳細情況選用適當的詞，不要亂用結尾的習慣寫法有兩種：①在正文寫完之后，緊接著寫“此致”，轉一行頂格或空兩格寫“敬禮”。②不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“安康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之后。也可以在正文結尾下另起一行寫“祝你”、“敬祝”，再空兩格寫上“安好”、“安康”等。4.署名和日期在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。假如是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。假如是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時還視情加上“恭呈”、“謹上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂互相吻合。日期一項，用以注明寫完信的時間，寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應如此夏令營推薦信1、關于學校和專業申請時，學校的因素可能也有些，但影響不大。對于名校，給的名額相應的會多些，但關鍵還是個人三年來的積累，畢竟機遇只給有準備的人。專業的話，經濟學與金融學可以不必在意，被選進夏令營的人專業背景迥異，有學空間物理、地質、自動化、數學、計算機等等與經濟金融不是很掛鉤的專業，光華金融有很多教師本科、研究生階段都是學理的，所以應該不存在專業歧視，資料共享平臺《夏令營推薦信格式要求》(s://..)。所以大家不必在意自己的專業，你應當表現出你有很強的學習才能，你的數學、英語、研究才能等等比別人優秀。至于會計學夏令營，我覺得對專業還是比擬看重的，從去年最后保上研的同學上看，一般都是會計專業，不過有過人之處，確實很厲害的同學不妨試試。2、關于論文很多同學擔憂自己沒發表過文章會處于優勢，其實被保上的同學也有許多沒發表過論文。確實，有發表過論文是一個優勢，寫申請時建議寫上。假如沒有的同學可以通過其他方面彌補，如今學校里有非常多的學術競賽和科研課題，大家可以參加，假如有一些獲獎情況，那也同樣反映出你的研究才能與學習才能。同時論文也不是一定要跟經濟金融相關，因為論文更重要的是反映你的研究才能與學習才能，所以分量大的論文，不管哪方面的都可以附上。3、關于實習同樣也不用擔憂，大家申請時還是大三，不可能有太豐富的實習經歷。而且讀研究生是為了繼續深造學習，不是去工作，所以這一項也不必太在意。當然有在著名公司實習也可寫上(世界500強吧)，其他的我想不必寫了。4、關于學生工作個人認為不是很重要，可以選一些重要的職務與活動(學生會____等職務;國際、國家、市級等有意義的活動)，還是那句話，保送進去是為了學習，而不是選學生干部。所以應該有所側重，不要整個申請陳述里面都是學生工作方面的。而且這方面的經歷也不好驗證。比方我說我是學生會____，那你肯定很難考證，但我說我發表過論文，那你就很容易驗證了。5、關于申請書最重要的材料應該是申請書了。頁數：申請書假如一頁寫不下，可以寫成兩頁或更多頁，視個人情況定，我當時寫一頁，也有同學是兩頁，所以頁數沒什么限制，關鍵要有側重地寫，內容翔實，不要通篇都在泛泛而談。當然了，頁數也不要太多。自我介紹：很多同學都在問自我介紹怎么寫，我想最重要的是客觀、把握重點。大家可以好好回憶自己三年來的大學生活，除了成績好以外，你還參加了什么活動?有什么活動、證書可以很好地表現出你的`研究才能、學習才能、創新才能等等。自己可以做個小簡歷，把他們寫在紙上，然后從中選出與之相關的活動、競賽、論文、證書等，假如太多，就刪掉一些重復的或一樣等級的，選重要的、級別高的、有意義的事情。同時，自我介紹要層次清楚，有條有理，給人一種簡潔的感覺，簡約而不簡單吧。我當時大概分三段：第一段簡要介紹自己(幾行字即可);第二段介紹自己所參加的相關活動、成果(假如活動多就再詳細分類：發表文章與學術科研活動;成果、競賽活動及成果;理論及其它活動等等);第三段總結陳詞，同時表達入選心愿。獲獎情況：我想這局部容易多了，少的同學就把所有獎項列出，多的就按重要性、級別來挑選吧。我當時列了八、九項吧。審查：做完以后打印出來看看，有沒有錯別字?排版是否美觀?自己看都看不順眼，就別提教師了。所以大家在細節方面多注意，至于用幾號字，間距多少，我覺得看個人審美觀點吧，總體看起來不錯就行，也不必過分在意。6、關于推薦信最好是找教授、副教授寫推薦信，推薦信每人各一頁，或可以兩個推薦人只寫一封推薦信，推薦信寫得客觀一些，同時也列一兩個事例，不要通篇都在夸自己學習勤奮、工作刻苦、有很好的學術研究才能等等，要以事實為根據，同時這才能表達教師確實對你有所理解。推薦信要符合一般格式要求，不管手寫還是打印，最后要有教師親筆簽名。同時不妨要一下名片，可以隨推薦信附上去。至于要不要用小信封裝，我覺得可用可不用，假如不怕費事，那就裝一下，一個信封裝一封推薦信，畢竟九月份的保研程序中要求要裝入信封，然后在封口簽上教師名字，信封上寫推薦信。但夏令營不是很嚴格，我當時沒裝，資料用回形針弄好后，統一裝在一個大信封里，所以忘了裝信封的同學不要太緊張。7、保研方向夏令營的名稱就代表這保研的專業方向，經濟學與金融學夏令營到時會讓你選擇報哪個專業(我們當時可以都報，但都報的同學很少，大多數同學還是比擬有想法的，根據自己的興趣吧，選擇多了未必是好事)，大概在夏令營開場的第三天吧，所以大家申請時不必區分，到時理解情況后再選擇吧。8、其他一些問題其他的材料相比照擬簡單，無非就是成績單、成績證明以及一些證書的復印件、論文(發表或未發表的)復印件，大家在寄材料之前再審查一下即可。北京的同學還會考慮是否親自送去，我覺得看你個人的時間了，寄或送沒什么區別。假如送的話，你可打問送到哪，或到光華后，問一層教務管理科的教師就行。其他的就沒什么了，接下來就等候消息，祝參加者好運了。夏令營推薦信范文本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦