高中地理-大氣的運動專題高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第1頁。123理解掌握大氣垂直運動和水平運動的成因。三圈環流與氣壓帶、風帶的形成。大氣環流與水熱輸送的關系。考綱要求高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第2頁。知識聯接

大范圍：全球大氣環流小范圍：熱力環流太陽輻射的緯度差異高低緯度間的溫度差異氣壓差異大氣運動高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第3頁。GG地面ABC受熱冷卻冷卻DD①垂直方向上，高度越高，氣壓越低；大氣運動的根本原因：空氣水平運動的直接原因：注意：②熱力作用引起的氣壓變化，近地面和高空是相反的；③高壓、低壓是針對同一水平面而言的。不同高度上的高壓數值不一定比低壓數值大D低G高冷熱不均一、熱力環流—大氣運動最簡單的形式氣壓差異地面冷熱不均→大氣垂直運動↓同一水平面產生氣←壓差異大氣水平運動高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第4頁。市區郊區郊區AABB城市風

上空氣流上升，近地面風由郊區吹向城市。常見形式海陸風、山谷風請思考污染嚴重的企業、綠化帶和衛星城應如何布局（結合城市風知識）高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第5頁。1.當近地面大氣等壓面呈下圖中狀況時，正是：(雙選)

A.亞洲高壓勢力強盛的季節

B.夏威夷高壓勢力強盛的季節

C.阿留申低壓強盛的季節

D.印度低壓強盛的季節BD2．讀下圖，下列各點氣壓關系正確的是（雙選）

A．A點比B點氣壓低B．B點比D點氣壓高

C．B點和D點氣壓相等D．C點比D點氣壓高CD高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第6頁。（08上海）地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發生與變化。

3．圖l顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為：

A．鋒面雨B．對流雨C．臺風雨D．地形雨4．圖2顯示的是某一自然地理現象的循環過程，該過程為

A．海陸間循環B．海上內循環

C．夏季風環流D．冬季風環流

DC高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第7頁。（08北京）構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。5、如果該圖為大氣環流模式，S線代表地球表面，則A.E處氣溫比H處高B.F處氣壓比G處低C.氣流②自西向東運動D.E處的高度可達120千米B高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第8頁。二.大氣的水平運動—風請依據圖中風向，畫出空氣運動時的受力情況（百帕）100010051010（北半球）風向水平氣壓梯度力地轉偏向力地面摩擦力高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第9頁。風的形成與受力分析：特點影響方向大小水平氣壓梯度力與氣壓梯度成正比北右、南左、赤道無。隨緯度的增高而增加在高空，二力作用，風向與等壓線平行；與速度方向相反與地面狀況相關在低空，三力作用：風向與等壓線之間成一夾角；垂直與等壓線，由高壓指向低壓。地轉偏向力摩擦力高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第10頁。①同一幅圖：②不同幅圖：A、從等壓線圖判斷各地風力大小探究點：應注意：水平氣壓梯度力大小6.在下面四幅比例尺相同的等壓線分布圖中，按風力大小排序正確的是：()A.(1)＞(2)＞(3)＞(4)B.(2)＞(1)＞(3)＞(4)C.(3)＞(1)＞(2)＞(4)D.(4)＞(2)＞(3)＞(1)C等壓線的疏密；比例尺大小；相鄰兩等壓線的等壓距大小

高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第11頁。

第一步在等壓線圖中，按要求畫出過該點的切線并作垂直于切線的虛線箭頭（由高壓指向低壓，但并非一定指向低壓中心）表示水平氣壓梯度力的方向。B、氣壓場中風向的判斷：風向的繪制步驟：第二步確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右（北半球）或左（南半球）偏轉30°—45°角，畫出實線箭頭，即為經過該點的風向。如下圖。NAB高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第12頁。（07年海南）圖1示意某一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間的氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計空氣垂直運動時，O點空氣運動的可能方向。

6、若此圖表示北半球，PM＞PN，則O點風向為

A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④

7、若此圖表示高空等高面，PM＜PN，則O點風向為

A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦AC高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第13頁。8、近地面，空氣作水平運動時，所受摩擦力與地轉偏向力的合力方向D

A.與空氣運動方向成180°角B.與空氣運動方向成90°角

C.與氣壓梯度力方向成90°角D.與氣壓梯度力方向成180°角D高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第14頁。（1）氣壓梯度：單位距離內的氣壓差，又叫水平氣壓梯度（2）水平氣壓梯度力：促使大氣由高壓區流向低壓區的力與氣壓梯度成正比垂直等壓線由高壓指向低壓1、水平氣壓梯度力10101008100610041002（百帕）（3）水平氣壓梯度力大小：方向：影響：1、水平運動的原動力，是形成風的直接原因2、如只受水平氣壓梯度力作用：風向垂直等壓線，高壓指向低壓（不存在）高中地理-大氣的運動專題全文共17頁，當前為第15頁。10101008100610041002（百帕）2、地轉偏向力對風的影響（北半球）方向：大小：影響：垂直于風向，N:向右S:向左赤道為0，緯度越高地轉偏向力越大只改變方向，不改變速度大小

在地轉偏向力和水平氣壓梯度力二力作用下，風向：平行于等壓線(高空風）高中地理-大氣的運動專題全文共