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幼兒行為觀察記錄---運(yùn)球

學(xué)前1714張依婷鈕佳恩孟珊珊張?zhí)旒褕A圓6歲6個(gè)月敏娜6歲2個(gè)月澤澤6歲5個(gè)月帆帆6歲8個(gè)月情景一我們首先給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)籃球，每個(gè)小朋友都拍得很好，沒(méi)有小朋友不會(huì)的，參與拍籃球的小朋友年齡都差不多。情景二這次增加難度，每個(gè)小朋友同時(shí)拍兩個(gè)籃球。兩個(gè)小男孩比兩個(gè)小女孩明顯拍得好。敏娜小朋友時(shí)間拍的越久越不穩(wěn)，不能保持同一個(gè)動(dòng)作。情景三再次為孩子們加大難度。讓孩子們繞著障礙物拍籃球，帆帆第一個(gè)進(jìn)行拍籃球，很順利的繞著障礙物運(yùn)球，后面的小朋友也緊跟著運(yùn)球。教師指導(dǎo)第一輪運(yùn)球，只有一個(gè)小朋友能順利的繞過(guò)障礙物。老師進(jìn)行了指導(dǎo)，提醒孩子們把球放低點(diǎn)，兩個(gè)球距離不能太遠(yuǎn)，小朋友們都認(rèn)真的聽(tīng)著。情景四圖片中藍(lán)色衣服的澤澤學(xué)的最快，他第一輪運(yùn)球兩個(gè)球距離間隔比較大，又拍的比較高，所以導(dǎo)致球會(huì)亂滾，經(jīng)過(guò)老師的示范，澤澤成功的掌握了教師新授的幾個(gè)技巧。謝謝觀看

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