——三年級語文下冊部編版——語文園地四學習任務一：交流平臺交流平臺本單元我們學習的課文中，有的寫作者留意了鮮花的開放，有的寫作者注意了蜜蜂的飛行，有的則發現了小蝦的習性。只要你留心觀察，就會有許許多多的發現。本單元我們學習了關鍵句，了解了關鍵句能幫助我們概括一段話的大意。交流平臺

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這也是非常保貴的肥料。——《富饒的西沙群島》關鍵句能幫助我們概括一段話的大意。這句話直接寫出了第5自然段的大意。交流平臺有時候，一段話的大意需要根據關鍵語句進行概括。不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。——《花鐘》第一句話提示了本段的大意。本段大意：植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲的活動時間有關。交流平臺關鍵語句可能在一段話中的不同位置。《花鐘》第1自然段的關鍵句是第2句話。

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉……——《花鐘》交流平臺關鍵語句可能在一段話中的不同位置。《小蝦》第3自然段的關鍵句是第1句話。

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的……

——《小蝦》總結歸納通過今天的交流，你有哪些收獲？

關鍵句有的能夠直接概括段意，有的是與段意有關，但是需要改變一下，才能準確概括段意

關鍵句的位置并不是固定的，有時是第一句，有時是最后一句，有時在中間。練一練借助關鍵句，概況下面這段話的大意。泥鰍的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時的確很乖，它會趴在缸底的沙石上一動不動，任憑我們在教室里大聲朗讀，放聲歌唱。可是要是你用細棒輕輕地碰它一下，它就會暴躁地扭動身子，在缸中快速地游來游去，頓時，水花四濺，連它嘴邊的胡須也一翹一翹的。

大意：泥鰍的性格實在有些古怪。中心句學習任務二：詞句段運用觀察時主動思考、提出問題是個好習慣。讀下面的句子，照樣子寫一寫你的觀察和思考。詞句段運用這時候刮起了狂風，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？

這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？思考：這兩個例子分別寫了什么？怎么寫的？這時候刮起了狂風，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？例一：寫蜜蜂在狂風中飛行的情形。例二：寫相距百米的兩個路口的不同現象。我發現：這兩個例子的共同點是都是先寫觀察，再寫出由此引發的思考并提出了疑問。這時候刮起了狂風，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？觀察到的現象引發的思考并提出疑問練一練我們人在完全黑暗的環境里，就容易迷失方向。而貓頭鷹即使在夜間也能來去自由，捕食的時候也不會受到黑暗影響。這是為什么呢？我家附近的廣場兩端各有一個書店，可是一個書店里每天人都爆滿，而另一個書店里每天人都很少。這到底是什么原因呢？回憶相關經歷，仿照例子寫下你的觀察和思考。我養了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了。有一次，我輕輕點了它一下用一根小繩，它立刻轉動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。我點了幾下又，它鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻過身來。下面這段話只修改了一部分。讀一讀，看看還有什么問題，用修改符號改一改。詞句段運用子想一想，常見修改符號有哪些？表示對調表示移動表示刪除表示增補表示改正認識修改符號：我養了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了。有一次，我輕輕點了它一下用一根小繩，它立刻轉動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。我點了幾下又，它鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻過身來。詞句段運用子它練一練1.秋天是豐收的季節，人們可以吃到蘋果、梨子、橘子和水果。2.在同學們的幫助下進步了。3.北京的秋天是個美麗的地方。用修改符合修改病句。等我學習任務三：日積月累日積月累滁州西澗［唐］韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。yōuchújiàn滁州西澗［唐］韋應物獨憐/幽草/澗邊生，上有/黃鸝/深樹鳴。春潮/帶雨/晚來急，野渡/無人/舟自橫。yōuchújiàn朗讀古詩提示：讀準字音和節奏；讀出對滁州美景的喜愛之情。

韋應物（737-792），是中盛唐之交一位杰出的詩人。他的詩歌較真實地反映了現實生活，具有較濃厚的生活氣息。風格瀟灑自然，醇厚樸實，在唐代詩人中，自成名家。作者介紹了解大意獨憐：幽草：深樹：春潮：野渡：橫：唯獨喜歡。幽谷里的小草。枝葉茂密的樹。春天的潮汐。郊野的渡口。指隨意飄浮。滁州西澗［唐］韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。最是喜愛澗邊生長的幽幽野草，還有那樹叢深處婉轉啼唱的黃鸝。春潮不斷上漲，還夾帶著密密細雨，荒野渡口無人，只有一只小船悠閑地橫在水面。古詩大意滁州西澗［唐］韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。古詩賞析這是一首寫景的詩，描寫了春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的夜讀所見。前兩句寫春景，愛幽草而輕黃鸝，以喻樂守節，而嫉高媚；后兩句寫帶雨春潮之急，和水急舟橫的景象，蘊含一種不在其位，不得其用的無可奈何的憂傷。全詩表露了恬淡的胸襟和憂傷的情懷。課后作業1.完成分層作業。2.背誦《滁州西澗》。學好語文，快樂成長！語文園地四關鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。如，《富饒的西沙群島》中的“西沙群島也是鳥的天下”這句話，直接寫出了第5自然段的大意。有時候，一段話的大意需要根據關鍵語句的提示進行概括。如，根據《花鐘》第2自然段第1句話的提示，這個自然段的大意可以概括為：植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關。關鍵語句可能在一段話中的不同位置。如，《花鐘》第1自然段的關鍵句是第2句話，《小蝦》第3自然段的關鍵句是第1句話。我們可以借助關鍵句概括一段話的大意。具體來說，有時我們可以直接引用關鍵句來概括一段話的大意；還可以借助關鍵語句的提示來概括一段話的大意。關鍵句有的在段首，有的在段尾，有的在段中，不能只把第一句話當作關鍵句。說發現用關鍵句概括一段話的大意，是概括段意的主要方法，有時候直接把關鍵語句作為段意不太合適，要根據情況作適當的修改。我們在習作時也可以學習用上關鍵句，使文章表達更清晰。議方法用抓關鍵句的方法概括下面兩段話的大意。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵演練臺著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。（《趙州橋》）這段話的大意是：_____________________寫了這座橋十分美觀。最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，馬籠頭被一下子拽住了，這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭運貨的小毛驢正在下坡，腳下不穩。站在橋欄桿邊欣賞風景的人被驚擾了，連忙回過頭來……你看，張擇端畫的畫，是多么傳神啊！

（《一幅名揚中外的畫》）這段話的大意是：_________________寫畫中橋北頭的情景，突出畫作的傳神。________________觀察時主動思考、提出問題是個好習慣。讀下面的句子，照樣子寫一寫你的觀察和思考。這時候刮起了狂風，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？例子一寫蜜蜂在狂風中飛行的情形，例子二寫相距百米的兩個路口的不同現象。兩個句子都是先寫觀察到的情況，再寫由此引發的思考并提出疑問。我們也要養成認真觀察、勤于思考的習慣。說特點照樣子寫一寫你在生活中的觀察和思考。演練臺示例：我撒了一把小米在地上，小雞們迫不及待地啄起來，它們你擠我，我擠你，只顧著一下又一下地啄米，嘴里的食物都沒有嚼碎就吞下去了。是它們沒有牙齒嗎？還是有別的原因？

下面這段話只修改了一部分。讀一讀，看看還有什么問題，用修改符號改一改。我養了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了。有一次，我輕輕點了它一下用一根小棍，它立刻轉動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。子它的我又點了幾下，它鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。表示對調表示移動我要用修改符號修改自己的習作。的演練臺用修改符號修改下面的一段話。今天我們全家去了紫竹園公園。下午，我們一進門就看見了色彩鮮艷的月季花，有紅的、黃的、紫的，非常美麗，正在這些月季花上還有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞呢！院。滁州西澗［唐］韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應物（約737—約791），唐代詩人，京兆萬年（今陜西西安）人，其詩以寫田園風物著名，寄情悠遠，語言簡淡。涉及時政和民生疾苦之作，亦頗有佳篇。【作者簡介】特別喜愛生長在澗邊的清幽芳草，上面有黃鸝在樹木深處不時地啼鳴。傍晚，帶著暮雨的春日潮水來得湍急，郊野渡口無人，只有小船獨自漂浮。【譯文】演練臺根據古詩《滁州西澗》填空。唐代詩人韋應物在滁州時，一天傍晚，他正游玩于西澗，遇上了帶著春雨的潮水，水勢很急。而郊野渡口，連船