




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(2022年)山東省青島市電梯作業(yè)電梯電氣安裝維修(T2)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.柱塞側(cè)置式液壓電梯的油缸柱塞()轎廂或借助曳引繩,通過(guò)滑輪組使轎廂升降。
A.上頂B.直頂C.側(cè)頂D.下頂
2.《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則-自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道》(TSGT7005-2012)所稱監(jiān)督檢驗(yàn)是指由下列哪個(gè)部門核準(zhǔn)的特種設(shè)備檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。()
A.中華人民共和國(guó)工業(yè)及信息化部
B.中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局
C.中華人民共和國(guó)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局
D.中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部
3.通道門的寬度不應(yīng)小于0.60m,高度最小不應(yīng)小于()m,且門不得向房?jī)?nèi)開(kāi)啟。
A.0.8B.1C.1.8D.2.0
4.我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率為()Hz。
A.60B.220C.50D.110
5.雙面維護(hù)的控制柜成排安裝時(shí),其寬度每超過(guò)()m,中間宜留有通道,通道的寬度應(yīng)大于600mm。
A.5B.10C.15D.20
6.如果同一導(dǎo)管中的各導(dǎo)線或電纜的各芯線,接入不同電壓的電路時(shí),則導(dǎo)線或電纜應(yīng)具有()。
A.最高電壓下的絕緣B.最低電壓下的絕緣C.平均電壓下的絕緣D.有效電壓下的絕緣
7.井道照明開(kāi)關(guān)(或等效裝置)應(yīng)在()分別裝設(shè),以便這兩個(gè)地方均能控制井道照明。
A.滑輪間和底坑B.機(jī)房和滑輪間C.機(jī)房和轎廂D.機(jī)房和底坑
8.電梯額定速度為1.5-3.0m/s時(shí),對(duì)重底或轎廂下梁撞板至油壓緩沖器之越程為()mm。A.150-400B.150-300C.150-250D.150-200
9.用來(lái)減小電梯運(yùn)行振動(dòng)和噪聲的裝置,叫()。
A.防晃器B.平衡器C.消音器D.減振器
10.()有兩種形式,一種是機(jī)械式的,它是通過(guò)鋼絲繩及滾輪拉動(dòng)開(kāi)關(guān),斷開(kāi)總電源;另一種是與減速、限位開(kāi)關(guān)結(jié)構(gòu)相同的極限開(kāi)關(guān),動(dòng)作時(shí),切斷上、下接觸電源,使電梯停止運(yùn)行。
A.端站減速安全保護(hù)B.端站限位安全保護(hù)C.端站極限開(kāi)關(guān)保護(hù)D.越程安全保護(hù)裝置
二、判斷題(10題)11.檢修運(yùn)行時(shí),進(jìn)入轎頂前首先必須按下轎頂緊急開(kāi)關(guān),并確認(rèn)其有效。()
A.正確B.錯(cuò)誤
12.《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》規(guī)定,持有《特種設(shè)備作業(yè)人員證》的人員,必須經(jīng)用人單位的法定代表人(負(fù)責(zé)人)或者其授權(quán)人雇(聘)用后,方可在許可的項(xiàng)目范圍內(nèi)作業(yè)。
A.是B.否
13.程序,就是為解決某一問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列指令或語(yǔ)句,它們具有計(jì)算機(jī)可接受的形式。()A.否B.是
14.扶梯的主控制回路不應(yīng)設(shè)過(guò)載保護(hù)。()
A.是B.否
15.對(duì)重兩導(dǎo)軌的相對(duì)內(nèi)工作面在整個(gè)高度上的允差(甲類)不應(yīng)超過(guò)±2mm。()
A.是B.否
16.用三角鑰匙打開(kāi)層門時(shí),應(yīng)先打開(kāi)一條縫,確認(rèn)轎廂的具體位置。()
A.是B.否
17.磁力線是互不相交的閉合曲線,磁力線越密,磁場(chǎng)越弱。()
A.是B.否
18.電梯操作人員工作中,要做到既熱情又穩(wěn)重,不虛偽,使人感到自然大方,可親可敬。()
A.是B.否
19.曳引系數(shù)與曳引鋼絲繩在繩槽中的當(dāng)量摩擦系數(shù)和曳引鋼絲繩在曳引輪上的包角有關(guān),而與曳引輪兩邊鋼絲繩張力的變化無(wú)關(guān)。()
A.是B.否
20.電梯的門機(jī)構(gòu)有的裝有調(diào)速裝置,有的沒(méi)有。()
A.是B.否
三、填空題(6題)21.TKJ1000/1.5—JX電梯型號(hào)中,T表示_____,K表示_____,J表示_____。
22.常用的曳引輪繩槽有3種:_____形、_____形和凹形。
23.電氣導(dǎo)線出入金屬管口或通過(guò)金屬板連接處時(shí),應(yīng)設(shè)光滑____保護(hù)。
24._____載重量:是指設(shè)計(jì)規(guī)定的電梯載重量。
25.調(diào)整電梯轎廂架拉桿,使廂底盤的水平度≤2/1000,并將拉桿用_____螺母鎖緊固定。
26.在斷開(kāi)超載控制回路,電梯在____%額定負(fù)載下,應(yīng)能可靠啟動(dòng)、制動(dòng)、運(yùn)行、停止。
四、單選題(0題)27.微型計(jì)算機(jī)的公共信號(hào)線由地址、數(shù)據(jù)和控制總線組成,系統(tǒng)中各部件均掛在()總線上。
A.數(shù)據(jù)B.控制C.單D.地址
五、單選題(0題)28.《特種設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》所稱“維修保養(yǎng)”不是指()的業(yè)務(wù)。
A.維護(hù);B.修理;C.保養(yǎng);D.改造
六、單選題(0題)29.用鉗形表測(cè)量交流電流時(shí),應(yīng)把導(dǎo)線位于鉗口的()。
A.上部B.中部C.下部D.右部
參考答案
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
7.D
8.A
9.D
10.C
11.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校生物園管理制度
- 學(xué)校詩(shī)詞曲管理制度
- 學(xué)法校資產(chǎn)管理制度
- 學(xué)生穿校服管理制度
- 安全生產(chǎn)部管理制度
- 安裝隊(duì)科室管理制度
- 定銷房銷售管理制度
- 實(shí)訓(xùn)室環(huán)境管理制度
- 審核制度及管理制度
- 客棧經(jīng)營(yíng)與管理制度
- 2025年中科院心理咨詢師培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)-上(單選題)
- 危化三級(jí)安全教育
- 馬克思主義基本原理與科技創(chuàng)新的結(jié)合心得體會(huì)
- 美發(fā)店投資入股協(xié)議書8篇
- 第四單元 課題3 物質(zhì)組成的表示教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 植物細(xì)胞的分子生物學(xué)研究-深度研究
- DeepSeek零基礎(chǔ)到精通手冊(cè)(保姆級(jí)教程)
- 2024年中國(guó)軟件行業(yè)基準(zhǔn)數(shù)據(jù) (CSBMK-202410)
- 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算
- 公共政策分析概論 課件 第3章 政策主體、政策客體與政策環(huán)境
- 《學(xué)前教育教育研習(xí)》課程教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論