孟德爾的豌豆雜交實驗一_第1頁
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文檔簡介

關于孟德爾的豌豆雜交實驗一第1頁,課件共22頁,創作于2023年2月問題探討

曾經認為兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質會在子代發生混合,使子代表現出介于雙親之間的性狀這個觀點叫融合遺傳討論1、紅牡丹和白牡丹雜交,子代的牡丹花會是什么顏色?2、你同意上述觀點嗎?第2頁,課件共22頁,創作于2023年2月孟德爾-----現代遺傳學的奠基人孟德爾生活于19世紀的奧地利,原是天主教神父。他利用教堂的一小塊菜地,種植豌豆,玉米等多種植物進行了大量的雜交實驗,其中豌豆雜交實驗非常成功,通過分析這實驗結果發現了兩條遺傳基本規律——基因的分離定律和基因的自由組合定律。第3頁,課件共22頁,創作于2023年2月思考:為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得成功?1、豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物,避免外來花粉的干擾。2、豌豆花大,容易去雄和人工授粉第4頁,課件共22頁,創作于2023年2月3、豌豆具有穩定的,可以明顯區分的相對性狀性狀:生物表現出來可以觀測到的特征。相對性狀:一種生物同一性狀的不同表現類型。相對性狀常用一對“反義詞”來描述。如莖的“高-矮”、“粗-細”、果實的“大-小”,生長速度的“快-慢”等。第5頁,課件共22頁,創作于2023年2月第6頁,課件共22頁,創作于2023年2月

親本:遺傳學上的符號♀PF1F2父本:母本:雜交:×自交:子一代:子二代:一、一對相對性狀的雜交試驗第7頁,課件共22頁,創作于2023年2月一對相對性狀的雜交實驗雜交PF1正交反交雜交PF1疑問為什么子一代都是高莖而沒有矮莖呢?純高純矮第8頁,課件共22頁,創作于2023年2月自交雜交P

F1F2顯性性狀:隱性性狀:性狀分離:把在F1中顯現出來的性狀把在F1中沒有顯現出來的性狀在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象概念第9頁,課件共22頁,創作于2023年2月孟德爾發現在1064株F2中,高的787株,矮的為277株。高莖與矮莖的數量比接近于為什么會出現這種現象呢?F2出現3:1的性狀分離比是偶然的嗎?3:1第10頁,課件共22頁,創作于2023年2月孟德爾對豌豆的其它相對性狀進行雜交實驗,其結果也與莖的高度相類似。如下表:性狀顯性隱性F2之比莖的高度高:787矮:2772·84:1種子形狀圓:5474皺:18502·96:1子葉顏色黃:6022綠:20013·01:1花的位置葉腋:651頂端:2073·14:1種皮顏色灰:705白:2243·15:1豆莢形狀飽滿:882不飽滿:2992·95:1幼果顏色綠:428黃:1522·82:1

F2中出現的3:1的性狀分離比不是偶然的是什么原因導致遺傳性狀在雜種后代中按一定比例分離?第11頁,課件共22頁,創作于2023年2月1)生物的性狀是由________決定的。遺傳因子決定顯性性狀的遺傳因子是____________,用的_____英文字母表示,如高莖-D;顯性遺傳因子大寫隱性遺傳因子小寫決定隱性性狀的遺傳因子是____________,用_____英文字母表示,如矮莖-d。(二)對分離現象的解釋:第12頁,課件共22頁,創作于2023年2月2)體細胞中遺傳因子是

______存在的成對遺傳因子組成相同的個體叫做______純合子PF1F2純高純矮遺傳因子組成不同的個體叫做______雜合子DDdddD第13頁,課件共22頁,創作于2023年2月3.生物體在形成生殖細胞--配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中。成單DdDddddddDDdF1D配子高莖矮莖DDF2DdDdF1高莖高莖D配子高莖高莖高莖11::DDddP矮莖高莖24.

受精時,雌雄配子的結合是隨機的。減數分裂減數分裂受精作用遺傳因子組合比(基因型)=性狀類型比=3高(顯):1矮(隱)合子在配子中遺傳因子

在的,成對存在合子重新第14頁,課件共22頁,創作于2023年2月小結

親本:♀PF1F2父本:母本:雜交:×自交:子一代:子二代:一、遺傳學上的符號顯性性狀:把在F1中顯現出來的隱性性狀:把在F1中沒有顯現出來的性狀分離:在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀現象二、概念純合子:遺傳因子組成相同的個體遺傳因子組成不同的個體雜合子:第15頁,課件共22頁,創作于2023年2月DdDdddddD矮莖DDF2DdDdF1高莖高莖D配子高莖高莖高莖dDdF1高莖DDddP矮莖高莖減數分裂減數分裂受精作用D配子遺傳因子組合比=性狀類型比=3顯:1隱1:2:1三、一對相對性狀雜交實驗的遺傳圖解第16頁,課件共22頁,創作于2023年2月

對分離現象解釋的驗證:測交:——讓F1

代與隱性純合子雜交。dd高莖配子Ddd矮莖Dddd測交矮莖高莖雜種子一代隱性純合子Dd測交后代1:1第17頁,課件共22頁,創作于2023年2月發現問題假說----演繹則法提出假說驗證假說得出結論第18頁,課件共22頁,創作于2023年2月分離定律(P7):

在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。第19頁,課件共22頁,創作于2023年2月提供花粉:父本接受花粉:母本♀異花

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