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文檔簡介
民族音樂傳承與創新資源庫MinZuYinYueChuanChengYuChuangXinZiYuanKu
琵琶課程—*—
項目十四琵琶搖指技能訓練
第一理論知識講授
第二單項技能講解與訓練第三?綜合技能講解與訓練
第四能力拓展訓練第一章古風雅韻神鳥起舞——原始社會及夏、商時期音樂的濫觴—*—
教學內容理論知識講授:
少數民族音樂特征在琵琶樂曲中的運用單項技能講解與訓練:搖指演奏技能講解與訓練綜合技能講解與訓練:樂曲《火把節之夜》講解與訓練能力拓展訓練
:
琵琶重奏《心中的太陽》
1、音階訓練:《F大調七聲音階模進練習》(1)理論講解:這是一首F大調七聲音階模進練習,通過本練習的訓練,使學生掌握F調的基本音位以及指法;其中還包括了過弦,換把等技巧,因此我們通過從慢到快的練習過程,最終使練習達到非常熟練的程度。(二)單項技能訓練:琵琶搖指演奏技能附:《F大調音階模進練習曲》譜例1.jpg
(2)訓練要求:①注意各音位的準確性,要合理的安排指法;②要做到左右手的協調性和統一性;③要注意過弦要清晰、換把準確;④練習時,應由慢到快逐漸提速,在保證音位準確、演奏姿勢正確的情況下再提速。(二)單項技能訓練:琵琶搖指演奏技能第一
第一種是“懸臂搖”;
具體演奏方法為:將琴稍微向左邊傾斜,手腕騰空,手臂方在復手下方,肘部稍微向后收回,形成一個支點,在做“搖指”是用手腕帶動手指,在弦上做“彈抹”發音,“懸臂搖”的音色較為明朗。
2、技巧訓練:搖指演奏技能訓練(1)理論講解:搖指:是琵琶較為常用的演奏技巧之一,標記為“K”,它是比滾奏更為密集的長音演奏法。“搖指”的種類較多,音響效果也不盡相同;所以,在演奏時,可以根據樂曲表現內容的需要,來選擇不同的演奏手法。
下面我們介紹兩種類型的“搖指”。(二)單項技能訓練:琵琶搖指演奏技能第一
第二種是“支撐搖”,具體演奏方法為:將大指掌骨貼在面板或者復手上,形成一個支點,利用手腕擺動來發音。這兩種“搖指”演奏方法不同,因此,音響效果也有所區別,“懸臂搖”的音色較為明朗,“支撐搖”的音色較柔和、黯淡。
(二)單項技能訓練:琵琶搖指演奏技能第一
附:《送我一支玫瑰花》“搖指”片段譜例2.jpg(以懸臂搖為例)
(2)訓練要求①要注意指甲和弦要貼緊,
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