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文檔簡介
大學美育知到章節測試答案智慧樹2023年最新延邊大學緒論單元測試
“美學之父”是()。
參考答案:
鮑姆嘉通
美學屬于()。
參考答案:
人文學科;社會科學;工程科學;自然科學
美學學科是在()的哲學體系中得以建立。
參考答案:
唯理主義
心理學為基礎重建“自下而上的美學”的人物是()。
參考答案:
費希納
中國美學有哪幾種歷史與邏輯相結合的所指?()。
參考答案:
美學在中國;中國古典美學思想;“中國美學”
關于美學研究對象的學界的觀點()。
參考答案:
美學的研究對象是藝術;美學的研究對象是“美”;美學的研究對象是審美經驗
美學與藝術學關系的正確表述是()。
參考答案:
研究的對象范圍不同;外延重合(交叉)部分二者研究的內容及方向不同
美學作為哲學思維是純思辨()
參考答案:
錯
美學是一種哲學思維()
參考答案:
對
馬克思的哲學美學形成了馬克思主義美學傳統()
參考答案:
對
第一章測試
馬克思將審美的本質歸結于()。
參考答案:
自由的勞動
“美的規律”集中體現()。
參考答案:
人的本質及其勞動的理想性
審美本質的基礎與出發點是()。
參考答案:
以勞動為核心的實踐及其結構的探討
馬克思基于現實勞動并面向未來的立場,標明了馬克思美學思想的()。
參考答案:
現代性
自由勞動與現實勞動的辯證關系是()。
參考答案:
現實勞動依托美的規律的自由勞動超越而顯示無限性的自由境界;現實勞動通過自由勞動體現自身升華的意義;自由勞動是勞動的理想形態;自由勞動并非有限的具體勞動
審美與勞動的關系()。
參考答案:
審美是勞動的理想價值形態;審美與勞動互為因果;審美是勞動不可或缺的運行協調功能機制;勞動是審美的基礎與來源
審美的本質是()。
參考答案:
審美基于勞動并超越勞動的自由形式;人的自由本質的對象化理想;規律與目的相統一的活動所產生的自由形式;能動協調規律與目的的自由活動方式
康德將休謨的主觀心理經驗審美觀轉變為主體審美心理結構論()
參考答案:
對
對審美本質的探討是美學思想史的首要傳統()
參考答案:
對
中國傳統美學的基本方向是意象對感性表象的超越()
參考答案:
對
第二章測試
在西方美學史上,下列哪種學說是以情感運動為審美特性的?()
參考答案:
移情說
哪位心理學家指出,與巫術活動相關聯的是集體意識,它經由文化保留、傳遞而成為一個民族的“集體無意識”()。
參考答案:
榮格
心理距離說是由英國哪位美學家提出來的?()。
參考答案:
布洛
哪種美學認為,世界上各個國家,各個民族,各種文化,都“各美其美”,各有自己的美的標準,無法分出高下?()
參考答案:
相對主義美學
審美經驗包含的形態有()。
參考答案:
審美心理結構;審美趣味;審美感受;審美態度
審美領悟的基本特點有()。
參考答案:
直覺性;非概念化與感知性;趨向無限性
所謂“主客觀統一說”是把個別審美主體的意識混同于人類總體意義上的審美意識。()
參考答案:
對
審美想象是以對象化的人的本質為中心意象,它本質上是自由的、具有無限可能性的,是可重復的。()
參考答案:
錯
"移情說"與"距離說"一樣,都是對審美經驗過分地從主觀一面來理解,它們都是一種審美態度論。()
參考答案:
對
在《詩經》中,很少有對自然美的直接歌頌,“美”字大多都被用來歌頌人之美。()
參考答案:
對
第三章測試
哪位美學家發現,“野蠻人在使用虎的皮、瓜和牙齒或是野牛的皮和角來裝飾自己的時候,他是在暗示自己的靈巧和有力,因為誰戰勝了靈巧的東西,誰自己就是靈巧的人,誰戰勝了力大的東西,誰就是有力的人。”()
參考答案:
普列漢諾夫
所謂“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”、“萬綠叢中一點紅”等,這是哪種法則在發揮作用?()。
參考答案:
對比
20世紀30至40年代,西方隨著符合空氣動力學原理的流線型被發現,流線型設計風靡一時,從轎車、冰箱到服飾都用流線造型。車是具有波動韻律的流線型小車,冰箱頂部也是弧形的。上述現象體現了()。
參考答案:
審美趣味
科學家們發現,五彩繽紛的世界中所有的顏色都是由哪三種顏色按比例配合而產生的?()
參考答案:
黃;紅;青
形式美法則主要有()。
參考答案:
對稱與均衡;比例與尺度;多樣與統一;節奏與韻律
形式美的構成要素有()。
參考答案:
色;聲;形
凡是能滿足人的需要的人類創造物,都會給人帶來愉快,讓人覺得美,而這類物品的形式也就是美的形式。()
參考答案:
對
在吳江梅堪出土的新石器時代的石鉞,兩側的直線被改變成為上翹的翼狀,前刃部平緩的弧線改變成大彎度的對稱拋物線,使石鉞的造型更加美觀。工具的裝飾化造型與裝飾是與工具的"順手""好用"即實用功能有關的。()
參考答案:
錯
18世紀英國藝術家荷加斯認為蛇形曲線最美。()
參考答案:
對
審美需要的各層次都與形式美有關,所以,形式美能直接或間接地商品化。()
參考答案:
對
第四章測試
設計是一種文化過程。()
參考答案:
整合
設計的審美創造主要是通過表現出來的。()
參考答案:
產品形式
在《美學總論》中也探討了技術美。()
參考答案:
竹內敏雄
德國美學家本澤通過三種特性將自然對象、技術對象、設計對象和藝術對象作了區分。()
參考答案:
確定性;預期性;固有性
當代美國經濟學家布萊恩·阿瑟認為技術是()。
參考答案:
在某種文化中得以運用的裝置和工程實踐的集合。;實踐和元器件的集成。;實現人的目的的一種手段,它可能是物質性的,也可能是非物質性的。
設計通過設計師的創造活動,實現哪方面的綜合。()
參考答案:
與產品在特定環境中發揮作用的條件相關的屬性綜合。;產品自身屬性的綜合。;由消費者本性所構成的屬性綜合。
德國工業設計界已將產品功能劃分為()。
參考答案:
符號認知的。;實用的。;審美的。
穆特休斯倡導藝術設計家去推動工業產品的改進。()
參考答案:
對
康德在《判斷力批判》藝術中把美看作對象的合手段的形式。()
參考答案:
錯
技術美學研究對象是“技術藝術”。()
參考答案:
錯
第五章測試
社會美具有較為直接的內容。()
參考答案:
功利性
體現人體美的著名雕塑《尼多斯的阿芙洛狄忒》的創作者是()。
參考答案:
普拉克西
提出“人生本來就是一種較廣義的藝術。每個人的生命史就是他自己的作品。”()
參考答案:
朱光潛
是在人的社會實踐活動和社會存在中體現出的審美形態。()
參考答案:
社會美
日常生活審美化具體包括()。
參考答案:
日常生活中的一切、特別是大工業批量生產中的產品以及環境被審美化;藝術和審美進入日常生活,被日常生活化
指出功能主義設計運動在歷史上的意義在于,它揭示出在技術產品本身中存在的技術美。()
參考答案:
竹內敏雄
人體美與人格美基本一致()。
參考答案:
錯
社會美是人類社會實踐產物的最間接的現實存在形式。()
參考答案:
錯
實用器物是人的生活世界的一部分,是人的存在的一部分。()
參考答案:
對
社會美的形式感從屬于其直接的美的內容。()
參考答案:
對
第六章測試
外在自然物之美的自然美與內在天性之美的自然美之間的不同。()
參考答案:
前者注重自然審美的客觀與外在因素,后者看重審美活動的內在或主觀因素
是中國古典美學的核心自然美范疇。()
參考答案:
天然美
自然美的基本特性是什么。()
參考答案:
自然美的形態多變性與變異性;自然審美的內容相對朦朧、寬泛
自然物之美的自然美與內在天性之美的自然美之間有什么聯系。()
參考答案:
自然物之美的自然美并非主客體任一方存在者的專有屬性,實際是審美活動超越主客關系之后的一種自然而然、本真自在的發生過程;自然事物自然而然的自在天然本性,構成了外在自然物之美的自然美產生的基礎與根源;通過作為自然物之美的自然美及其內在天然之美的內核,自然美概念獲得了涵蓋、打通任何存在論意義的現實審美的重要依據
畢達哥拉斯學派認為,宇宙就是“美的誕生”。()
參考答案:
錯
因主客條件的制約,自然美具有形態多變性與變異性特征。()
參考答案:
對
中文“如畫”一詞大約最早出現于中國六朝,普遍被用于形容“像畫一樣”。()
參考答案:
錯
自然美是自然界的美。()
參考答案:
錯
自然美的獲得、產生與存在離不開未經或較少人類實踐和藝術加工的自然事物與自然現象及其相關屬性。()
參考答案:
對
莊子所謂的“天地之美”是極具宇宙本體論意味的自然美觀。()
參考答案:
對
第七章測試
下述哪個審美范疇代表主體對審美活動的最高要求,具有對現實審美對象的超越性。()
參考答案:
審美理想
中華民族對“月”意象有一種特殊的情感,“月”是中國人表現民族情感的重要符號,“月”意象反復出現在繪畫、雕塑、文學等各種藝術形式中,引起中國人的情感共鳴,感受其中的審美特性。這體現了下述哪個審美范疇?()。
參考答案:
審美共同感
勞作水平提高后,主體產生了哪種需求,從而使勞作技藝化成為可能。()。
參考答案:
審美需求
藝術美再現社會交往中的美主要呈現為哪兩個方面:()
參考答案:
揚善;懲惡
生活節奏的藝術表達包括()。
參考答案:
審美氛圍的營造;時間觀念的改變
藝術意象凝聚人生境界的作用體現在如下哪幾個方面?()。
參考答案:
促進人生境界的不斷提升;使主體心靈更加“澄明”
現代社會通過商業訂購與大眾參觀的美術館,將依附于教會、皇室、貴族的藝術家轉變為一種獨立的職業,藝術家的創作由此獲得心靈獨立。()
參考答案:
對
真正意義上提出藝術終結論的是美國美學家阿瑟·丹托。()
參考答案:
錯
藝術的終結,并不就是“藝術之死”。與其說它表達的是對藝術前途的悲觀絕望,毋寧將其理解為現存藝術觀念因現實語境的轉型,而對藝術發展所持的一種更加開放的理解。()
參考答案:
對
裝飾不僅具有審美意義,還有政治意義、哲學意義和宗教意義。()
參考答案:
對
第八章測試
德國美學家康德認為崇高的特征是()
參考答案:
無形式
哪位美學家以“美”統一“真”與“善”,則標志著“美”在現代性中的突出地位()。
參考答案:
康德
馬克思說:“動物只是按照它所屬的那個種的尺度和需要來構造,而人卻懂得按照任何一個種的尺度來進行生產,并且懂得處處都把固有的尺度運用于對象。因此,人也按照美的規律來構造。”這里的“美的規律”是指()。
參考答案:
合規律性與合目的性
優美這個審美范疇最具本質性的特征是:()
參考答案:
和諧;完滿
崇高突出的形式特征包括()。
參考答案:
怪異;反常;丑陋;大
孔子美學的主要特征強調了下述哪幾種審美標準與取向?()。
參考答案:
美善統一;樂而不淫,哀而不傷;文質統一
崇高是一種突出了主體與客體、人與自然、感性與理性的矛盾、對立,情感力度異常強烈,具有以痛感、壓抑感為基礎,由不和諧到和諧、由痛感到快感的復雜心理體驗,并以狂放、暴烈、無限、模糊、神秘等為基本特征的審美范疇。。()
參考答案:
對
西方美學史上,畢達哥拉斯學派基于作為世界本質的數,把美概括為由一定數構成的“和諧”說,這實際上是歷史上最早對“優美”特征的探討。()
參考答案:
對
優美與崇高是美的兩極,二者之間不能相互轉化。()
參考答案:
錯
20世紀90年代后,當民間大眾的喜劇化審美風格沖擊了革命意識形態的崇高風格后,慵懶的享樂與世俗幸福感成為大眾消費文化的基調,這一時代背景揭示了形成審美貧困的深層原因:即現代化過程中崇高歷史責任的消解及主體的異化。()
參考答案:
對
第九章測試
魯迅說:“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。”這體現了()
參考答案:
喜劇人物的無價值性
美國喜劇片《小鬼當家》講述了“小鬼”即八歲男孩凱文同乘圣誕節無人之際入室盜竊的兩個成年竊賊之間所發生的一系列匪夷所思的搞笑故事。這體現了()。
參考答案:
喜劇矛盾的突發性
哪位美學家認為,悲劇主人公的理想人選既非“十分善良的人”,也非“極惡的人”,而是介乎兩者之間的會犯錯誤的“好人”。()。
參考答案:
亞里士多德
悲劇審美形態具有哪些必不可少的基本要素?()
參考答案:
悲劇事件;由悲劇審美主體所承當的悲劇效果;悲劇悖論;悲劇主角
悲劇的基本特征有()。
參考答案:
悲劇人物所遭遇的痛苦甚至死亡結局及其人性傷害或喪失,既是必然而不可避免的,又同時是不正當的、令人不可接受的;悲劇會引發其審美者恐懼、憐憫與悲傷等諸多復雜的情感反應與審美感受,甚至發生某種精神提升或轉變。;悲劇至少有一個值得人同情和認同的個性化人物作為主人公。;悲劇人物會遭遇到一個結局不幸的災禍、失敗或死亡的悲慘事件,并常常使個性遭到毀滅或者使自由自覺的人性受到一定程度的傷害。
廣義的喜劇分為哪幾種?()。
參考答案:
作為戲劇類型的喜劇;作為審美范疇的喜劇;作為日常話語的喜劇
悲劇可分為崇高性悲劇和非崇高性悲劇。()
參考答案:
對
喜劇的四個基本要素,即喜劇人物、喜劇事件、喜劇場景和由喜劇審美的主體所承當的喜劇效果。()
參考答案:
錯
作為美學范疇的喜劇與生活中司空見慣的戲謔、搞笑和滑稽是一樣的。()
參考答案:
錯
笑不必有心理基礎,所謂的喜劇之笑其實與純粹的生理之笑沒有明確的界限。()
參考答案:
錯
第十章測試
哪個審美范疇是對無意義、無本質、無深度、無價值本身的對象化過程?()
參考答案:
荒誕
哪個審美范疇是對“異形”反常的丑的形式的虛構組合,是對形式背后可能的內容和支配力量的“升格”或神秘化,()。
參考答案:
恐怖
丑作為審美形態的深刻意義,就在于它的()。
參考答案:
負值效應
丑可以分為哪幾類?()
參考答案:
自然形態的丑;藝術形態的丑;社會形態的丑
丑的審美特點是()。
參考答案:
無規律;不完整;不和諧。
“酷”的本質包含哪幾種性格因素?()。
參考答案:
享樂主義;超然的嘲諷;自戀情結
在特定條件下,丑可以使人看到或聯想到美,或者轉化為美。()
參考答案:
對
丑的審美價值就在于,它從負面角度顯示人生不應當如此,而這就意味著,它肯定了正面的生存意義,即生存應當是和諧的、美好的、合目的的、令人喜愛的。()
參考答案:
對
盡管崇高、悲劇、喜劇等審美形態充滿著內在的矛盾斗爭,但它們不會背離優美,不會轉化成丑。()
參考答案:
錯
怪是對正常尺度的夸張式偏離,因此是一個依附于正常尺度和常規形式的概念。()
參考答案:
對
第十一章測試
杜甫在《春夜喜雨》中所描寫的細雨潤物的情景"好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。"這與美育的哪種特征很相似?()
參考答案:
潛移默化
溫馨提示
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