年物業(yè)消防安全工作總結(jié)_第1頁(yè)
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年物業(yè)消防安全工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)年物業(yè)消防安全工作總結(jié)年物業(yè)消防安全工作總結(jié)篇一:物業(yè)公司201X年度工作總結(jié)與201X年工作計(jì)劃物業(yè)公司201X年度工作總結(jié)與201X年工作計(jì)劃第一部分201X年物業(yè)工作回顧懷著勝利的喜悅送走了201X年,歷史對(duì)揭開(kāi)了充滿希望的一頁(yè)。過(guò)去的一年,在集體公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,物業(yè)公司人團(tuán)結(jié)奮斗,積極向上,頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取,再度喜獲佳績(jī)。回顧過(guò)去,主要收獲表現(xiàn)在“八新”上。一、財(cái)務(wù)收支管理出新成果剛剛過(guò)去的一年,我們高度重視財(cái)務(wù)工作,及早明確征管目標(biāo),嚴(yán)格依規(guī)辦事,千方百計(jì)確保物業(yè)規(guī)費(fèi)收入到位,努力夯實(shí)物業(yè)基礎(chǔ)。健全財(cái)務(wù)制度,厲行節(jié)約,杜絕不合理開(kāi)支,把有限資金用在刀刃上。全年共實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)規(guī)費(fèi)總收入221.2萬(wàn)元;比上年度增加56.7萬(wàn)元;完成全年收入目標(biāo)任務(wù)100.5%當(dāng)年總支出194.1萬(wàn)元。全年收支平衡,略有盈余。在開(kāi)展財(cái)務(wù)工作中,立足主動(dòng),搶抓春節(jié)前后的有利時(shí)間,組織管理層全員上陣分區(qū)包干做宣傳動(dòng)員工作,白天時(shí)間不夠晚上湊,邊宣傳,邊收費(fèi),切實(shí)把工作做細(xì)做好。財(cái)務(wù)人員立足本職,發(fā)揚(yáng)釘子精神,勤通知,勤上門,多跑腿,耐心細(xì)致做好工作,不留收費(fèi)缺口,不交收費(fèi)難點(diǎn)。由于大家齊心協(xié)力,從而取得了全年規(guī)費(fèi)收繳理想效果。在強(qiáng)化收繳同時(shí),從嚴(yán)管理支出,嚴(yán)格執(zhí)行物業(yè)開(kāi)支“三先”、“三后”制度:一是每筆支出必須先申請(qǐng)后開(kāi)支;二是較大額支出先會(huì)審后辦事;三是所有辦公物資先計(jì)劃后采購(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé),集中采購(gòu),嚴(yán)格監(jiān)督把關(guān)。一年來(lái),有效地杜絕了不合理開(kāi)支,盡力做到少花錢,多辦事,辦好事,確保把錢用到工作實(shí)處。二、治安、消防工作呈現(xiàn)新秩序小區(qū)和商城治安秩序維護(hù)和消防安全管理,是物業(yè)十分重要的工作,范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大。在日常工作中,我們切實(shí)做到五個(gè)加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把治安秩序維護(hù)和消防安全管理工作納入重要議事日程,一把手親自抓,親自過(guò)問(wèn);分管領(lǐng)導(dǎo)具體管,全力抓;管理層輪流值班保安全。二是加強(qiáng)保安和義務(wù)消防員隊(duì)伍建設(shè),配齊配足安保人員,重視崗位培訓(xùn),不斷提高工作技能。三是加強(qiáng)節(jié)假日和重要營(yíng)銷活動(dòng)的安全管理。每逢周末和節(jié)假日,每次商城營(yíng)銷活動(dòng),物業(yè)經(jīng)理就親自掛帥出征,各部管理大員一齊上陣,帶領(lǐng)保安加班加點(diǎn),切實(shí)搞好商城和小區(qū)治安秩序維護(hù)。四是加強(qiáng)安全事故防范和消防安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保全年無(wú)偷盜,無(wú)火災(zāi)。五是加強(qiáng)安保巡察工作。落實(shí)安全制度,建立安保專班,明確工作責(zé)任范圍,堅(jiān)持全年每天24小時(shí)專人巡邏。不留治安、消防監(jiān)管死角,確保治安、消防管理無(wú)疏漏,確保小區(qū)商城無(wú)重大事故發(fā)生。三、衛(wèi)生保潔展現(xiàn)新環(huán)境衛(wèi)生保潔是物業(yè)一項(xiàng)繁重的工作,區(qū)域廣、活兒臟,難管理,既有小區(qū)又有商城;既有地面又有樓頂;既有店鋪,又有車庫(kù);既有廣場(chǎng),又有花園;既有街道,又有小徑。保潔工作異常復(fù)雜,任務(wù)十分艱巨,想要把這項(xiàng)工作做好,非下苦功不成。因此,我們安排得力領(lǐng)導(dǎo)抓,挑選優(yōu)秀員工干。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),通過(guò)保潔工人一年的苦干,小區(qū)和商城的保潔衛(wèi)生質(zhì)量步步提升,得到業(yè)主和店戶的普遍好評(píng)。衛(wèi)生保潔工作能展現(xiàn)新環(huán)境,主要?dú)w功于三個(gè)得力:一是保潔員工隊(duì)伍得力。人人都有一顆愛(ài)崗敬業(yè)心,個(gè)個(gè)都能吃苦耐勞作奉獻(xiàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)得力。保潔部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),方法得當(dāng)、領(lǐng)導(dǎo)有力。三是制度措施得力。認(rèn)真修改完善了保潔工作崗位責(zé)任制,細(xì)化落實(shí)各保潔員工作責(zé)任范圍和質(zhì)量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,定期檢查結(jié)賬,充分發(fā)揮了制度的約束力,有效地推動(dòng)了保潔質(zhì)量的全面提升。四、裝修、維修服務(wù)有新突破裝修管理與維修服務(wù)是衡量物業(yè)工作好壞的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。工程部克服人少事多的困難,積極開(kāi)展裝修管理和維修服務(wù)。全年換門窗16個(gè);修門鎖51次;換污水管18處;外墻補(bǔ)漏41家次;協(xié)調(diào)上下樓漏水矛盾16家;店鋪維修補(bǔ)漏58戶;門禁修理196次。與此同時(shí)進(jìn)行了發(fā)電機(jī)組維修保養(yǎng);消防設(shè)備維修保養(yǎng);四期車庫(kù)地面防浸水工程和各個(gè)道閘、電腦的維護(hù)保養(yǎng)。確保業(yè)主裝修規(guī)范施工、物業(yè)維修服務(wù)及時(shí),確保公共設(shè)備正常運(yùn)行。五、公共照明和小區(qū)綠化有新抓手為了提高公共區(qū)域照明質(zhì)量,我們舍得投入,利用新技術(shù)對(duì)四期車庫(kù)和12個(gè)單元地下室電梯口全部改裝上能耗低、亮度強(qiáng)、壽命長(zhǎng)的新型LED燈管,照明效果好,住戶很滿意。商業(yè)街全部改造成120V—240V寬電壓LED燈泡,解決了因電壓低路燈啟動(dòng)難的弊病。夏季高溫到來(lái)前,商城中央空調(diào)提高進(jìn)行檢修,確保高溫及時(shí)制冷。201X年,物業(yè)廣泛開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)新風(fēng)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng),物業(yè)管理人員會(huì)同全體保潔員和部分保安員主動(dòng)包攬下對(duì)小區(qū)花園義務(wù)養(yǎng)護(hù)任務(wù),為公司節(jié)省支出幾千元。六、商城物業(yè)服務(wù)有新變化商城今年托管給物業(yè),我們深知責(zé)任重大,物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量心血,物業(yè)員工付出了辛勤勞動(dòng)。從治安維護(hù)到消防安全,從衛(wèi)生保潔到供電照明,從維修服務(wù)到規(guī)費(fèi)收繳,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著物業(yè)經(jīng)理的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不勞物業(yè)人的神。對(duì)于商城管理與服務(wù),帥經(jīng)理堅(jiān)持常年親自抓,親自過(guò)問(wèn)。今年加強(qiáng)了日夜治安巡邏密度,強(qiáng)化了衛(wèi)生保潔服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化了規(guī)費(fèi)收繳方法。店戶訴求及時(shí)接待,及時(shí)辦理,一時(shí)難于辦好的事,盡量做好解釋工作,并設(shè)法盡快辦理好。在商城公共設(shè)備維護(hù)和工程維修服務(wù)上,物業(yè)舍得投入,千方百計(jì)把事做好,直至店主滿意為止。店戶普遍稱說(shuō):物業(yè)做事信得過(guò),放得心。七、員工素質(zhì)有新提高一個(gè)好的物業(yè),必定有一支好的員工隊(duì)伍,一支好隊(duì)伍,必定能干出一流的服務(wù)工作。一年來(lái),我們注重抓好員工素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)過(guò)硬的物業(yè)隊(duì)伍。在實(shí)際工作中力把“三關(guān)”:一是入口關(guān),對(duì)于新聘員工要嚴(yán)格面試,注重個(gè)人素質(zhì)和條件,對(duì)于不合條件的堅(jiān)決不招;二是把好崗前培訓(xùn)關(guān),培訓(xùn)未合格的不予上崗;三是把好在崗員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān),定期開(kāi)展在職員工理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,定期組織面試和考核,使員工素質(zhì)不斷提高,使工作戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。八、班子作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變有個(gè)好班長(zhǎng),就能帶好一班子人;有個(gè)好班子才能管好一支隊(duì)伍。班子作風(fēng)硬、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,事業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。去年,我們狠抓班子作風(fēng)建設(shè),徹底拋棄不良行為,切實(shí)做到“三戒”和“三強(qiáng)”:戒懶散,強(qiáng)作風(fēng);戒玩耍,強(qiáng)紀(jì)律;戒不為強(qiáng)責(zé)任。經(jīng)理帥學(xué)兵以身作則,嚴(yán)格要求自己,事事處處起示范帶頭作用,班子成員力改不良習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,扎實(shí)履責(zé),顧大局,講風(fēng)格,作奉獻(xiàn),積極做好本職工作和義務(wù)協(xié)作。上下一條心,形成了有利物業(yè)發(fā)展的良好工作作風(fēng),彰顯班子戰(zhàn)斗力。篇二:201X消防安全工作報(bào)告201X消防安全工作報(bào)告消防安全工作是商場(chǎng)綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到商場(chǎng)財(cái)產(chǎn)安全和員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中要堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保商場(chǎng)發(fā)展不受影響。一、從有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們要重視消防安全工作的宣傳。今年,我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作:1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織店內(nèi)開(kāi)展消防安全教育工作,通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。2、組織形式多樣的消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),充分利用公司宣傳欄,宣傳消防安全知識(shí)。通過(guò)持續(xù)的消防宣傳,營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍,把“安全第一”的思想深深刻在每個(gè)人的腦海之中。3、學(xué)習(xí)火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)事故案例、防火注意事項(xiàng),日常火災(zāi)處理方法、火災(zāi)報(bào)警步驟、火場(chǎng)逃生以及消防法律法規(guī)等知識(shí),讓全體員工從視覺(jué)上感受火災(zāi)的可怕性與消防知識(shí)的重要性,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)。4、要進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了店內(nèi)消防宣傳工作。二、只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做好消防安全工作。按照總部的要求,各部門簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,明確安全工作職責(zé),同時(shí),我們還要成立由安保為主的義務(wù)消防隊(duì),為消防安全工作提供安全保障,這是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們從以下方面落實(shí)和加強(qiáng)規(guī)范管理:1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、門店規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3、加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域的管理,不定期檢查安全情況。查改火災(zāi)隱患,我們針對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的消防器材進(jìn)行更換,氣壓不足的滅火器重新灌裝。5、加強(qiáng)用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。三、制定消防安全緊急預(yù)案。安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證員工能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,要求制定切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各部門。四、在開(kāi)展消防安全工作的過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。主要是:各項(xiàng)規(guī)章制度相對(duì)健全,但仍有少部分班組在認(rèn)知和執(zhí)行方面有所欠缺;公司新進(jìn)員工消防安全意識(shí)比較淡薄,缺乏相應(yīng)的消防應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力;這些問(wèn)題將在今后的消防安全管理工作中予以改進(jìn)。五、我們要牢記消防安全高于一切。它是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),還要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證商場(chǎng)安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們一定能將今年消防安全工作做得更好!篇三:消防安全工作總結(jié)201X.4山城中心小學(xué)201X年消防安全工作總結(jié)201X.4.19學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前,劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專門召開(kāi)了全校教師大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育,各班出了專刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2、經(jīng)常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施,防止設(shè)施老化。3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。4、加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6、對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。7、面向全體師生開(kāi)展一次消防逃生演練活動(dòng),通過(guò)具體地逃生演習(xí)加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。附送:第頁(yè)共頁(yè)年特崗教師工作總結(jié)年特崗教師工作總結(jié)篇一:201X特崗教師個(gè)人三年工作總結(jié)201X特崗教師個(gè)人三年工作總結(jié)特崗教師個(gè)人三年工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在友誼鄉(xiāng)勤儉小學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在勤儉學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:一、思想品德方面三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。#39;學(xué)高為師,身正為范',這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、工作能力方面三年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,主要是三年級(jí)、四年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文科目教學(xué)工作。在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。在這三年中,我還自學(xué)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè),參加縣、校組織的多種形式的講座,給自己不斷充電,增加知識(shí)底蘊(yùn)。三、勤奮敬業(yè)方面我兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。四、工作業(yè)績(jī)方面剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,三年來(lái),我所教班級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)**績(jī)?cè)谌h各項(xiàng)抽測(cè)及考試中均取得較好成績(jī)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。篇二:201X特崗教師述職報(bào)告201X特崗教師述職報(bào)告201X特崗教師述職報(bào)告xx中學(xué)陳春燕我是20xx年9月來(lái)xx中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,在過(guò)去的一學(xué)年中,我擔(dān)任701班英語(yǔ)、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年就這么過(guò)去了,我的學(xué)生也即將升入八年級(jí)。回顧這個(gè)學(xué)年,感覺(jué)自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:一、政治思想方面:我在任職的1年里,政治思想覺(jué)悟高,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),有進(jìn)取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。二、因材施教方面:雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取因材施教,各個(gè)擊破的教育方式。針對(duì)701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書(shū)本為主,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解,講解時(shí)要詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出。通過(guò)這種方式,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng),有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,調(diào)皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì)受到影響,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,也影響了教學(xué)效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,采取有效方法更好地解決問(wèn)題。四、鞏固練習(xí)方面課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),并認(rèn)真批改。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái)。對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)不理想的學(xué)生,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫(xiě)10個(gè),隔幾天之后再次聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫(xiě)必須達(dá)到8個(gè),基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫(xiě)單詞。五.與學(xué)生交往方面雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生,我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn),有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強(qiáng),很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平。201X特崗教師述職報(bào)告201X特崗教師述職報(bào)告。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,以期在以后的工作中做得更好。201X特崗教師述職報(bào)告我是09年來(lái)固賢任教的一名特崗教師,剛上任,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文及班主任,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過(guò)很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生16名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展新學(xué)年新打算、我為班級(jí)做貢獻(xiàn)、跟奶奶比童年等主題會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用小學(xué)生首則、日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。二、在班級(jí)中開(kāi)展自己與自己比,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展自己與自己比的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想(201X宣傳部述職報(bào)告)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來(lái)幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。#from201X特崗教師述職報(bào)告來(lái)自end#只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。201X特崗教師述職報(bào)告文章201X特崗教師述職報(bào)告出自k-78500000564802根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計(jì)和進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為師生對(duì)話,心靈交流,靈魂碰撞的過(guò)程。融知識(shí)性與趣味性為一體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅,改變了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文,會(huì)學(xué)語(yǔ)文了。我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫(xiě)作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。總之,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!201X特崗教師述職報(bào)告用青春照亮最光輝的事業(yè)我的特崗之路20xx年是非同尋常的一年,因?yàn)樗休d了我太多的付出與收獲。20xx年我有幸成為河北灤平特崗中的一員,雖然三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的態(tài)度始終如一。現(xiàn)將我的特崗之路記錄如下:我堅(jiān)信:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才剛參加工作時(shí)不懂課標(biāo)的我空有書(shū)本理論,課堂上的種種不適,班級(jí)管理中的事情千頭萬(wàn)緒讓我陷入無(wú)比艱難的境地,因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。每天晚上加班到十點(diǎn)鐘。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開(kāi)始適應(yīng)并且熟練了工作,在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在特崗教師大比武中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲二等獎(jiǎng)。我經(jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流,其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加,每周必聽(tīng)兩堂課,擇其優(yōu)者而從之取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我。同時(shí)我還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校的老師聽(tīng)我的課,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。三年時(shí)間我做了8次公開(kāi)課,并且都獲得可喜的成績(jī)。值得一提的是20xx年,在相遇問(wèn)題一課上,我所創(chuàng)設(shè)的激趣游戲探疑解惑的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲幫助學(xué)生理解了同時(shí)相對(duì)開(kāi)出、相遇時(shí)間、速度和、總路程等一些抽象名詞,輕松的突破難點(diǎn),喚起了孩子的熱情。除此之外我還自學(xué)教育學(xué),心理學(xué),班主任管理學(xué),魏書(shū)生老師的講座光盤是我的最愛(ài)。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中,盡可能地對(duì)學(xué)生的答案做出分析,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),慢慢的竟游刃有余輕松自如了,所帶的班級(jí)不僅成績(jī)?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步而且在班級(jí)量化中名列前茅。當(dāng)流動(dòng)紅旗一次又一次懸掛時(shí)我的喜悅溢于言表,這是自己的工作業(yè)績(jī),是學(xué)校對(duì)我付出的肯定,我把班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理成冊(cè)《春雷班班級(jí)文化建設(shè)記錄冊(cè)》誕生了。我終于用自己的真誠(chéng)和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任。用心思考是干好工作的關(guān)鍵。如何有效教學(xué)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。利用工作之余,我多方搜集資料,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。堅(jiān)持每周聽(tīng)課,同做課老師面對(duì)面的交流,吸取同行的教學(xué)方法,并撰寫(xiě)數(shù)十篇心得體會(huì)。20xx年撰寫(xiě)的《淺議語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的第六屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年20xx年我都喜獲優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。我積極參與教學(xué)改革,嘗試分層教學(xué),布置個(gè)性化作業(yè),增強(qiáng)了各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取

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