第頁2023初一的我作文初一的我作文匯總九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調整自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我幫大家整理的初一的我作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文篇1

十年后的我可能是一位畫家。

背上背著大大的、通往另一個世界的畫板，還帶著那一運用就活蹦亂跳的畫具，我單獨穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風也為我送來了好心情。啊，今日天氣真好！我不由感慨。

確實。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的很多形形色色的路人，臉上也露出了開心的笑容。

我一面與著經過我身邊的一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我最終來到了目的地。一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業，突然，始終渾身潔白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽〞彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，〞逗逗！！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不簡單寫好了，被墨水打翻要重寫沒關系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒

……十幾分鐘后。你會看到這樣一個場面

一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身潔白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事啊？我真是給你弄慘嘍！現在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？〞唉，奈何逗逗是條狗，不會說話，算了算了。

逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。

你說我的狗狗是不是既淘氣但是又那么可愛呢？我覺得是。

初一的我作文篇3

“嘿！回來！〞早上，剛夸出家門的我被媽媽獅吼般的叫聲叫住了，“紅領巾怎么又忘了帶戴？〞媽媽怒氣沖天的直瞪著那雙充溢“殺氣〞的雙眼，我立即低頭一看，呀，紅領巾果真沒戴，我立刻連滾帶爬的回去帶好了被我遺忘的紅領巾，在媽媽比唐三藏還牛的嘮叨聲中急連忙忙的跑出了家門。

冒著寒風來到學校，一踏進教室大門，組長便拿著一大疊本子向我要作業。我一邊容許一邊細致地翻起了書包，可是找了書包也沒找到，于是我又找了個底朝天，還是不見作業的影子。我急得直饒頭，心里暗罵自己：該死的作業又忘了帶。沒方法，我只好裝萌的陪著笑臉對組長說：“對不起，我又忘了帶。〞

組長那疑心的目光就象一把銳利的尖刀想我刺來，他盯著我看了一會，問：“看你老不帶作業，昨天，前天，大前天。你都沒帶齊，你究竟有沒有做啊？沒做就直說嘛。〞我趕忙舉起右手發誓：“做了！確定做了！我發誓以后肯定記住帶齊作業。〞我真誠的摸樣終于把組長哄了過去。

中午，我剛剛吃晚香氣撲鼻的飯菜回到座位上時，一位同學冒著“冷氣〞走到我身邊，說：“賀智勇，上次我借你的?阿衰?，你又不還我，什么時候才還給我啊？〞我馬上想起上次向他借的?阿衰?，早就看完了放在家里，我說：“我明天還給你，可以嗎？〞說著我站了起來，沒想到剛剛站起來，他以為我要逃跑，就伸出巨大的雙手擋住我不客氣的說：“怎么，借了東西沒還就走了？你信不信我告老師！〞我一聽要告老師，就急得像熱鍋上的螞蟻，舍命的向他說明，可他一概不聽我真誠的說明，還是逼著我還他的?阿衰?。我實在沒方法了，就發誓明天肯定以及確定帶來還給他。他這才容許，又粗聲粗氣的囑咐我說：“你可別再說話不算話了！留神我要你好看！〞知道他離開，我才松了一口氣，我不禁埋怨起自己來：“為什么我的記性這么差，害我被他罵。〞

“明天，明天你記得住嗎？〞

“他這個忘事鬼，肯定會把剛容許還你的?阿衰?忘得一塵不染啦！〞組長不知道為什么始終在我身邊潑冷水。

我氣得火冒三丈，暴跳如雷。大聲吼道：“我現在就把這件事記在本子上，保正不會忘了。〞說著我拿出手抄本，“哼！好記性還不如爛筆頭呢！〞

放學回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子第一句話就信念滿滿地說：“是不是你的作業有沒有帶啊？〞我習慣的點了點頭。接著我突然茅塞頓開的猛叫道：“啊！有件什么事我記在本子上了，很重要，很重要的。咦？本子呢？〞“不用找啦！肯定是你又忘在學校了！〞媽媽萬無一失的說道。“你這個愛忘事的壞習慣什么時候才改得了啊？那天把人都忘了才好，我真為你擔憂啊！〞

唉，我這個愛往事的人啊！什么時候才改的了哦！

初一的我作文篇4

周末的時候，我閑來無事，來到書房的角落，整理以前丟下的玩具。

來到書房以后，我緩緩的蹲下身，看著眼前的這些玩具，曾經在我小的時候，爸爸媽媽為了哄我快樂，想方設法為我買來了各種各樣的玩具，供我玩耍，這些玩具也曾伴隨著我度過了開心的童年，但是隨著我年齡的增長，慢慢的我已經不再喜愛玩這些玩具了，我把愛好轉向了讀書和其他的愛好愛好上面。

現在看著這些已經落滿了灰塵的玩具，我的心中有一種說不出來的感覺，就好比是以前陪你走過漫長人生之路的老摯友，在你不須要的時候被拋棄在后面。

我的心中突然覺得自己對以前的這些玩具特殊的殘忍。我漸漸的把玩具一件件撿起來，放在手中，用布細致的擦拭著上面的灰塵，寧靜的回憶著以前和玩具們在一起的時間。

時間總會無情的溜走，我們所能做的只有大步向前，把那些曾經的記憶細致的珍藏起來，藏在記憶的角落，時時常的拿出來回憶和品嘗。

初一的我作文篇5

許明先老師是從八年級起先教我的，雖然相處時間不長，但他的高尚品質讓我難忘，他是我最尊敬的一個老師。

初次與他相見是在開學第一天的英語晚自習上。那天，他穿著一件洗得發白的襯衫，拿著一本英語教科書。看到他的第一眼，著實讓我驚訝，他的皮膚烏黑，頭發稀有；假設給他戴上一頂草帽，穿上一雙草鞋，簡直就是一個地地道道的農夫。

課堂上，他并沒有照本宣科，而是給我們講解學問點和重要內容，有時邊說邊寫幾乎同時進行，同時完工，我對他一口流利的英語佩服至極。令我驚羨的是，以后的每堂課他都是這樣進行的，而且每次都不看教科書。他對教材特別熟識，哪個單詞在哪一頁，哪一頁有哪些內容，他都能一一講出來，而且都是用一口地道的牛津英語講出來的。假設先聞其聲，后見其人，你肯定會以為是外國人在講話。像他這樣對教學內容駕馭得如此深的英語老師，我還是頭一回見到。

許老師不僅教學很精彩，在做人方面更值得我們學習。許老師從來不以同學的學習成果論英雄。他從不體罰學生，從不卑視學生，從不強迫學生；對待每個學生都一視同仁，像對待自己的兒女一樣。

我清晰地記得，有一天，天氣突然轉涼，恰巧那個星期我未帶防寒的衣服。許老師望見我凍得顫抖，把我領到他家，找了件他女兒的衣服給我穿上，還給我家長打了，讓我家長給我送衣服。

許老師教化我們要節約糧食，而且以身作那么，他每天和我們一起進食堂、出食堂，打的飯菜，他都會吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂望見有個學生剛一打完飯，就全部倒掉了。立刻走過去，肅穆地指責了那個學生，并進行了勸服教化。直到那個學生成認錯誤后才讓他走。許老師總是給我們講他小時候的艱難歲月，教化我們要憶苦思甜，雖然我們現在的生活好了，但世界上還有好多人在忍受饑餓。

他就像是一本書，一本讀不盡，說不完的好書；他就像是一支歌，悠揚的旋律譜寫出春天的耕耘和秋天的收獲；他就像是一首詩，悠遠的意境，抒寫著失意的懊惱和勝利的快樂；他像春風，吹進每個學生的.心坎。

初一的我作文篇6

我是一個很膽小的人，還不是一般的膽小，因為就是姐姐從小就嚇我，世界上有鬼什么的，所以我很膽小。

有一天，星期六，凌晨，我在睡覺的時候，突然醒了過來，就感謝有點想尿尿，于是我就下去上洗手間了，但是我覺察洗手間里有燈火，而且還有聲音，“究竟是誰在里面呢？誰會在半夜里去洗手間啊，莫非是鬼？〞我的腳不由自主的哆嗦抵賴，但是等門翻開后，我才覺察原來是姐姐在上洗手間，嚇了我一跳，“幸好不是鬼〞

這樣還是輕的了，還有更厲害的呢！

記得有一次，我在看一個小說?鬼吹燈?，那是我很害怕 ，加上外面的狗，還在“旺、旺〞的叫，使得我更加害怕 了，最重要的是客廳里、臥房里、廚房里的燈火都是關了的，一片黑黑的。正在我仔細看的時候，姐姐突然出現在我的背后“啊〞的一聲，嚇了我一跳，到了我反響過來的時候，我還是直打哆嗦，姐姐看到我這樣，趕忙叫來了媽媽，媽媽趕過來說:“我的珍寶兒子，你怎么了，都是你這個姐姐干的，嚇你弟弟干嘛？真是的〞。

不過我還是希望我改掉這個膽小的缺點，不然真是會嚇出什么來。

初一的我作文篇7

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞我們在成長的道路中不免會遇到坎坷與挫折。這時，我們就要英勇堅毅的去面對它們，去戰勝它們，正如大自然中的萬物一樣。

溪水從高山上往下流，會聚成河，假設不是途中經過重重坎坷，它能匯成一條河流嗎？它會勝利嗎？青松常年在山頂上佇立，蒼勁挺立，假設不是經驗冬夏的寒冷酷暑，它會顯得如此青翠？

自然界的一切一切，假設不是經過那困難重重的挫折，哪會有現在的這樣的萬紫千紅，豐富多彩？面對挫折，我們也要像大自然中的萬物一樣，堅毅面對。堅毅，是我們恒久堅決的信念！

成長中的挫折是我們人生道路上的奠基石，學會堅毅面對便是鋪好這塊石頭的根底。當我們遇到困難時，就把它想成一座大山，走過了這座大山，你就會望見無限美妙的風光，所以我們要努力去攀登。當山路坎坷時，不要怕，我們有粗大的胳膊和腰腳，我們在熬煉，即使失敗了也不要氣餒。當荊棘劃破皮膚時，那是妖魔在考驗你的堅貞，只要你堅持一下，就能攀上頂峰，望見漂亮的風光了！這樣一路走去，路上的鮮花會越來越多姿多彩，登頂后的我們，心情也會更加的暢快。

在不停地翻過多數座山后，在一次次戰勝悲觀之后，我們會變得更加堅毅。無論面對什么，我們都不會再有所害怕 ！因此，讓堅毅成為我們成長的伙伴吧！

初一的我作文篇8

以前的我總會很無趣，無趣有兩種說明第一種就是喜愛玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣，其次中說明就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純無趣。

成熟也有兩種說明：第一種就是身體的發育讓人覺得很成熟，其次種就是你長大了許多事情你都會去駕馭分寸去做，不會讓父母去為你擔憂。

經過蛻變的我說不上無趣但又談不上成熟，媽媽常常說你什么時候長大呀？現在長大了媽媽又說你現在還不勝小時候聽話呢！下時候做錯事情吵你你知道哭鬧，現在已吵你你就會頂嘴，你現在長大了打你就不好看了。有的時候這種話聽煩了就會摔門進入房間，關個兩三天等到氣消了就會回想我當時都干嘛了！這時就會懊悔，媽媽常常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少，爸爸會說不是脾氣長了不少孩子現在青春改變期會有一些煩操脾氣。假設一不留神就會誤入歧途，這一番話說入了媽媽的心里，這一夜這一夜媽媽始終在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺，其次天我和媽媽相互致歉，從那以后我和媽媽和平相處，媽媽起先關切我了，以前媽媽總是忙，還總是嘮叨的說無趣的你什么時候才能長大，什么時候才能懂得媽媽理解媽媽。

假設是當時的話，我會堅決果斷而且會不僅大腦的說出來一句話你什么時候懂我我就什么時候懂你，這是媽媽扭頭就走，每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因為我已經把媽媽的心傷透了，此時此刻媽媽我想媽媽的心在流血，誰讓你們在我小時候不多關切關切我，現在這么說都是不錯的。當時我很叛逆。

現在的我很懂事很成熟，我明白了世界的是是非非，明白了假設當時媽媽每天在家陪我的話，現在的我都不知道是個什么樣子真的很不可思議，我感謝媽媽的堅毅，如今創立出一個懂事的我。

是媽媽讓我變得如此成熟。我感謝您。

初一的我作文篇9

我是一個愛夢想的女孩，總喜愛胡思亂想，想象力特殊強，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務，玩耍，其余的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!

在老師，同學，長輩的眼中，我是一個“乖乖女〞。覺得我很文雅，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時的馬虎而一次一次的辜負他們，唉!我多想改掉馬虎這個習慣啊!瞧，這是馬虎的我。

在摯友的眼中，我是一個“母老虎〞。記得有一次，我和摯友玩嬉戲，正玩得快樂的時候，她盡然說不玩了，我突然火冒三丈，對她來了個50分貝的“獅子吼〞：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然嬉戲起先了就要玩下去嗎?〞，“我…〞沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了〞。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。

除了這些，本小姐的愛好更是五花八門，我寫完作業后，不能玩，我就隨意拿起一本書興致勃勃地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發上，別看我傻呆呆的，其實我再想剛剛那本書的續寫呢!你們可能會覺得無聊，可我覺得這是特別好玩的事情。我很驚奇，想好后，又“撲通〞地遺忘了，就如是失去記憶。

接著，我便做起一件在別人眼中特別無趣的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有許多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭〞，我看書的時候，總是靠在它身上，還對它說：“大頭乖，借姐姐靠靠。〞我還常常抱起七仔，給它蓋被子;坐在迪仔身上，當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么無趣的?但我并不覺得很無趣，我覺得沒一樣事物都有生命，我還常常跟花兒草兒