第頁(yè)共頁(yè)六一活動(dòng)方案模板集錦八篇六一活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)才能，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。二、時(shí)間安排：xx年6月1日三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”四、組織方法：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)展指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要安康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗讀、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)絡(luò)協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)六、組織分工：(一)入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：段紅波2、8：00——8：30全校集中a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡送詞。c、新隊(duì)員入隊(duì)。d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教誨處。4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)(二)慶賀“六一”兒童節(jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：尉婷婷、王琳3、攝像：姚雁華4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為任及科任老師)5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：逯轉(zhuǎn)云)7、活動(dòng)時(shí)間：5月份(各班班主(1)5月初，各中隊(duì)開(kāi)場(chǎng)為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目)(2)5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)演出時(shí)間;(3)5月28日，抽簽決定表演順序。(4)xx年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。④8：30文藝表演。8、活動(dòng)步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。b、校長(zhǎng)講話(huà)。c、節(jié)目表演。d、頒獎(jiǎng)。(三)考前須知：1、平安：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)拾掇身邊垃圾。活動(dòng)完畢后，清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，總分值10分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分上下排序確定名次。100分為總分值，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(四、五年級(jí))二組進(jìn)展綜合評(píng)獎(jiǎng)。4、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。(五)評(píng)比方法：1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三、四年級(jí))、(五、六年級(jí))三組進(jìn)展綜合評(píng)獎(jiǎng)。2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作六一活動(dòng)方案篇2【拉歌】舉行三輪，如：1、五〔2〕——六〔2〕：五〔2〕班領(lǐng)頭人×××：六〔2〕班，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，六〔2〕班。六〔2〕班領(lǐng)頭人×××：六〔2〕班，全體起立，我們一起唱《……》，……六〔2〕班領(lǐng)頭人×××：五〔2〕班，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，五〔2〕班。12345〔其他學(xué)生：我們等的好辛苦〕，1234567〔其他學(xué)生：我們等的好著急〕，冬瓜皮，西瓜皮，〔其他學(xué)生：不來(lái)就是耍賴(lài)皮。〕五〔2〕班領(lǐng)頭人×××：五〔2〕班，全體起立。好，我們就一起唱個(gè)《……》，……2、三〔2〕——二〔2〕；3、四〔3〕——六〔3〕。【軍校之聲】音樂(lè)老師韓立春主持并指揮：1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》〔先個(gè)別班級(jí)唱，然后齊唱〕2、《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》A、先個(gè)別班級(jí)唱；B、齊唱，播放音樂(lè)〔王元春〕。【六一文娛節(jié)目】準(zhǔn)備：1、節(jié)目主持人：男、女生各一名〔徐〕；2、節(jié)目音樂(lè)存入播送室電腦里〔王元春〕；2、將節(jié)目程序給專(zhuān)人，到時(shí)播放〔王元春〕；3、學(xué)生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾；4、橫幅：丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶賀活動(dòng)〔董〕；5、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(五2班)；6、校長(zhǎng)致辭；7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任)；8、操場(chǎng)上扎小彩旗〔總務(wù)處〕。9、擬定節(jié)目評(píng)分表，節(jié)目抽簽〔徐〕10、各班訓(xùn)練一下報(bào)告人數(shù)。11、彩排5.25下午第二節(jié)課〔各班參賽人員〕一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。二、組織報(bào)告人數(shù)，并邀請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。三、全體起立，出旗、敬禮。四、唱隊(duì)歌。五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。六、校長(zhǎng)致辭。七、觀(guān)看精彩文娛節(jié)目。八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)完畢。九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。十、呼號(hào)。十一、退旗，敬禮。考前須知：平安教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育。六一活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的才能，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的施行。二、活動(dòng)時(shí)間安排1、5月31日上午8:00—8:40大隊(duì)主題集會(huì)。2、8:45按課表上課。3、中午各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)布置教室、做好準(zhǔn)備。4、負(fù)責(zé)老師到位,13:00—14:30游戲活動(dòng)。5、14：30活動(dòng)完畢，學(xué)生進(jìn)教室集中，老師總結(jié)，清掃衛(wèi)生。6、14:45學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。三、活動(dòng)地點(diǎn)各班級(jí)教室及學(xué)校專(zhuān)用場(chǎng)所。(略)四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、二—五年級(jí)每班準(zhǔn)備2個(gè)游戲，22日掛在BBS中，寫(xiě)上游戲名稱(chēng)、規(guī)那么。2、30前準(zhǔn)備2張游戲海報(bào)、游戲器具，學(xué)生裁判進(jìn)展訓(xùn)練。3、在5月31中午各班級(jí)布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門(mén)前顯眼處粘貼游戲海報(bào)。五、活動(dòng)形式1、學(xué)生每人選擇5項(xiàng)活動(dòng)，玩耍每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求聽(tīng)從指揮，按順序排隊(duì)。2、各班必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，每項(xiàng)節(jié)目都有有負(fù)責(zé)人。3、負(fù)責(zé)人安排學(xué)生裁判，共同負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)展，收繳游戲劵，發(fā)放獎(jiǎng)票。六、活動(dòng)要求1、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)那么，并注意平安教育。活動(dòng)完畢后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。3、游戲工程統(tǒng)一公示于門(mén)口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。4、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任負(fù)責(zé)，可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。5、一年級(jí)學(xué)生有班主任和搭班老師組織，分兩隊(duì)帶著去各班活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)那么1、需要持游戲劵參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守活動(dòng)要求。2、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。3、每個(gè)工程只可參與一次。4、獲得的獎(jiǎng)券在二樓閱覽室前兌換獎(jiǎng)品。5、活動(dòng)中必須注意自身與別人平安。6、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。六一活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想：一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的時(shí)機(jī)，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午8：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)四、活動(dòng)議程：1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。2、江校長(zhǎng)講話(huà)。3、新生入隊(duì)儀式。4、表彰。5、“小百靈”合唱比賽〔主持人：黃潔瑩楊思遠(yuǎn)〕五、活動(dòng)要求：1、新少先隊(duì)員及六〔1〕、六〔2〕老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)〔西側(cè)〕列隊(duì)準(zhǔn)備。2、各班按照合唱比賽順序提早2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。3、各班把磁帶提早2個(gè)節(jié)目送到播送室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏〔學(xué)校裝備鋼琴、電子琴最好自帶。〕4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。六、活開(kāi)工作人員安排：舞臺(tái)總監(jiān)：鐘玉評(píng)委：江紅、韋書(shū)記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波〔注：評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分，做回避。〕統(tǒng)計(jì)：呂琳音響師：黎益、樊柳彥場(chǎng)地安排：楊智〔包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排〕合唱臺(tái)和____臺(tái)布置：楊智〔組長(zhǎng)〕、梁柳飛、盧成勝、謝建華六一活動(dòng)方案篇5指導(dǎo)思想20xx年“六一”兒童節(jié)即將降臨。“六一”是孩子們的節(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的，也將是留有永久美妙回憶的。因此，在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下，學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn)，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。多年來(lái)，學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)校“班級(jí)常規(guī)管理方法”施行以來(lái)，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，承受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，浸透情感的`熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園，是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案：活動(dòng)主題：陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢活動(dòng)方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容：一、表彰大會(huì)：〔一〕出旗，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；〔二〕少先隊(duì)員獻(xiàn)詞〔本任務(wù)由六年級(jí)局部學(xué)生承當(dāng)：每班選5名朗讀、表演才能強(qiáng)的學(xué)生，先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》〕〔三〕宣讀受表彰學(xué)生、授獎(jiǎng)。〔四〕校長(zhǎng)致辭。二、千人誦讀活動(dòng)。誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入那么孝、出那么悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容，六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引擁有分工也有合作。《總敘》由一年級(jí)朗讀，《入那么孝》由六年級(jí)同學(xué)朗讀，《出那么弟》由二年級(jí)朗讀，《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗讀，《信》由四年級(jí)朗讀，《泛愛(ài)眾》由三年級(jí)，《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗讀，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成〔詳細(xì)見(jiàn)朗讀材料〕。詳細(xì)安排：朗讀內(nèi)容朗讀〔人〕班級(jí)《總敘》一年級(jí)〔最后兩句重復(fù)，讀兩遍〕《入那么孝》六年級(jí)〔最后兩句重復(fù)，讀兩遍〕《出那么弟》二年級(jí)〔最后四句重復(fù)，讀兩遍〕《謹(jǐn)》五年級(jí)〔最后四句重復(fù)，讀兩遍〕《信》四年級(jí)〔最后四句重復(fù)，全校讀一遍〕《泛愛(ài)眾》三年級(jí)〔最后四句重復(fù)，讀兩遍〕《親仁》一年級(jí)〔最后四句重復(fù)，讀兩遍〕《余力學(xué)文》主持人、全校男生、全校女生合作〔最后八句重復(fù)，讀兩遍〕三、分班聯(lián)歡。各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡，自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，提早精心組織，使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng)，有聲有色有特色。活動(dòng)要求：1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負(fù)責(zé)催促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)協(xié)助工作。2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級(jí)組老師要進(jìn)展集中培訓(xùn)指導(dǎo)。4、誦讀的詳細(xì)內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。5、活動(dòng)當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí)，該年級(jí)組學(xué)生全體起立，齊聲朗讀。朗讀完畢，保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。六一活動(dòng)方案篇6活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日中午12:00——2:30活動(dòng)地點(diǎn)：各教室活動(dòng)組織：校大隊(duì)部、各班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)參與：全體少先隊(duì)員活動(dòng)意義：1、通過(guò)包粽子的理論活動(dòng)，讓隊(duì)員們理解傳統(tǒng)美食——粽子的成形過(guò)程。體驗(yàn)動(dòng)手勞動(dòng)的樂(lè)趣。2、通過(guò)活動(dòng)參與，讓隊(duì)員們理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，從而感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。3、通過(guò)家校合作參與的方式，增進(jìn)家校和諧的良好團(tuán)隊(duì)氣氛。活動(dòng)安排：1、各中隊(duì)通過(guò)周三〔5月29日〕班隊(duì)課，向隊(duì)員們講解端午節(jié)的由來(lái)以及相關(guān)知識(shí)。讓隊(duì)員們對(duì)傳統(tǒng)文化有個(gè)較詳細(xì)的理解。2、周五〔5月31日〕各中隊(duì)物色能包粽子的家長(zhǎng)假設(shè)干名，來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。備注：1、各中隊(duì)包粽子所需的大米、粽葉、臺(tái)布、工具等請(qǐng)各班家委會(huì)負(fù)責(zé)提早做好準(zhǔn)備。2、活動(dòng)時(shí)，孩子們的圍兜、一次性衛(wèi)生帽、袖套請(qǐng)?zhí)嵩绮少?gòu)。也可以年級(jí)組團(tuán)購(gòu)。3、考慮到活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)性，也非常歡送各中隊(duì)之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，場(chǎng)地提早預(yù)約。以免撞車(chē)。4、考慮到一、二年級(jí)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，也可以安排學(xué)做香袋。六一活動(dòng)方案篇7一、指導(dǎo)思想：為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能正確、純熟地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到標(biāo)準(zhǔn)、端正、美觀(guān)，特舉行此次書(shū)法比賽。二、比賽形式：硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法三、比賽時(shí)間：硬筆書(shū)法：一年級(jí)5月22日〔本周五〕下午第一節(jié)課。二年級(jí)5月22日〔本周五〕下午第二節(jié)課。三——五年級(jí)5月22日〔本周五〕下午第三節(jié)課。毛筆書(shū)法：有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品。四、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。五、比賽要求：硬筆書(shū)法：1、學(xué)生人人參與。2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班