中國近現(xiàn)代史剛要論文五四運動對中國發(fā)展的影響學(xué)院：專業(yè)：姓名：學(xué)號：內(nèi)容摘要：20世紀(jì)初，面臨著內(nèi)憂外患的舊中國在苦苦掙扎著。巴黎和會上中國外交的失敗極大的刺激了愛國人士。1919年5月4日，北京爆發(fā)了中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合，從思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞：近代史，恥辱，愛國從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始，在西方列強的侵略下，中國一步步喪失獨立的地位，變成一個半殖民地半封建國家。中華民族蒙受了巨大的屈辱。亡國滅種的陰影，籠罩在每個有識之士的心頭。在晚清尤其是在甲午戰(zhàn)爭之后,西方思想大量傳入中國并影響年輕一族，而在民國初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發(fā)展性是史上前所未有的。它充分發(fā)動了群眾，工、商、學(xué)聯(lián)合起來，農(nóng)民也有部分參加了，實際上揭開了全民族進行徹底的反帝反封建斗爭的序幕。從形式上來說，五四運動是中國學(xué)生的愛國運動，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。但從整個社會背景社會發(fā)展來說，它的影響遠遠不止于此，除了波及中國思想文化，政治發(fā)展方向，社會經(jīng)濟潮流，教育，亦對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展產(chǎn)生了重要的作用，同時它對現(xiàn)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國社會亦有著不可低估之影響。在政治上，五四運動揭開中國新民主主義革命的序幕，成為中國新民主主義的開端。第一次世界大戰(zhàn)，世界革命爆發(fā)以后，世界歷史進入了無產(chǎn)階級革命的新時代；工人階級在運動中顯示了強大的政治威力，它以不再是資產(chǎn)階級的追隨者，而作為運動的主力軍在斗爭中起了決定性作用。在學(xué)術(shù)上，五四運動是新文化運動的延續(xù)和發(fā)展，它把民主與科學(xué)反對封建迷信的思想由知識分子推廣到全國群眾。使提倡新思想新文化成為一種風(fēng)氣，同時也促進了文學(xué)革命的深入和廣泛發(fā)展，開創(chuàng)了中國文學(xué)時代，使中國科學(xué)和教育的發(fā)展進入了一個嶄新階段。在思想上，五四運動促進了全國民眾的思想解放，西方的各種新思想陸續(xù)傳入中國，其中馬克思主義在中國的傳播對中國的思想和政局帶來巨大影響。對中國共產(chǎn)黨來說，五四運動促進了馬克思主義和工人運動的結(jié)合，從思想上為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。“五四”運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，創(chuàng)造并留下了值得讓幾代人學(xué)習(xí)和自豪的“五四精神”。五四前后的各種思潮中，最終引領(lǐng)中國走向解放的是馬克思主義。我們當(dāng)代還需要繼續(xù)堅定不移地選擇馬克思主義。因為馬克思主義首先給了我們一個透徹深邃的眼光，它能將事物矛盾中最根本最核心的東西提取出來。然后再以這核心為基礎(chǔ)，對矛盾和問題展開分析。能夠得到更加全局性、更宏觀、更接近真理的解答。1919年是中國歷史的一個分水嶺，爆發(fā)于這一年的“五四”運動以及由其引發(fā)的新文化運動把中國帶入了現(xiàn)代史。歷史是一段段螺旋上升以助民族抵達一個又一個高度的階梯。“五四”運動及其引發(fā)的中國巨變的92年，就是利用這筆寶貴的資源和財富，鍛造我們走向未來的鑰匙。我們要從五四精神中汲取營養(yǎng)，作為當(dāng)代大學(xué)生這個充滿希望的群體，為中華民族的復(fù)興奮斗不止。青年始終是社會中最積極、最活躍、最有生氣的一部分力量。90多年前，青年是五四運動的急先鋒和主力軍。在五四運動中崛起的青年群體，肩負(fù)的是民族存亡的神圣使命，承擔(dān)的是建設(shè)新文化新道德的歷史責(zé)任。90多年后的今天，中國特色社會主義事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)代青年正肩負(fù)著時代賦予的更加艱巨而偉大的歷史重任。五四運動所帶給青年和時代的啟示更要為青年所記取。在改革開放中成長起來的當(dāng)代青年，不僅要銘記五四那段厚重的歷史，更要自覺地傳承和弘揚五四精神，努力實現(xiàn)五四先驅(qū)者留給我們而至今尚未完成的偉大事業(yè)，創(chuàng)造一個嶄新的時代。當(dāng)代青年要傳承五四精神，就要自覺地?fù)?dān)當(dāng)起社會歷史責(zé)任。五四時期，廣大青年為挽救國家民族于危亡，不惜斷頭流血，顯示了無與倫比的犧牲精神。在20世紀(jì)初那個特定的社會歷史大背景下，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，主要表現(xiàn)為“振興中華”的愛國行動，表現(xiàn)為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑，表現(xiàn)為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的正義行為。這種愛國主義精神所激起的時代使命感和社會責(zé)任感深深植根于一代又一代中華兒女的血脈之中。在當(dāng)今中國，廣大青年擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，首先體現(xiàn)在自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的前途命運聯(lián)系起來，把為民族的偉大復(fù)興真誠奉獻與實現(xiàn)個人價值有機統(tǒng)一起來，把滿腔的愛國熱忱、強烈的愛國之心轉(zhuǎn)化為推進中華民族偉大復(fù)興的自覺行動，以國家民族利益為重，承擔(dān)起社