平陽縣教師發展中心2023年上半年工作計劃

(二。。九年一月十四日)

一、指導思想

堅持科學發展觀，以縣委、縣政府《關于優先發展教育創建平陽教育特

色與品牌的行動計劃(2023—2023)》為大綱，克難攻堅，積極有為，重點做好

新課程改革、教師全員賽課、高考中考研究、“領雁工程”和班主任全員培訓、

重點課題研究、教學規范達標等工作，全面促進中小學教師專業發展和教育教學

能力提高,積極打造“教有特色”的師資團隊，力爭義務教育階段學校教育質量有

新提高,高中教育質量繼續穩居全市前列。

二、重要工作

1、全面推動新課程改革

加強新課程的研究和培訓，指導廣大教師深刻結識新課程的性質和特點，

深刻理解課程標準,準確把握教學規定，不斷提高學校實行新課程的能力。認真

做好高中、小學新課程實驗的階段性總結，積極開展小學新課程培訓，按照《浙江

省義務教育教學管理指南》和《浙江省學前教育保教管理指南》，努力探索新課

程背景下的教學管理制度和校本教研制度建設，認真挑選第二批市農村中小學

“四項教學規范”達標學校，并積極做好指導工作；借市先進教研組、備課組評

選之機，進一步推動學校教研組、備課組建設，加強指導，做好評選和推薦工作。

2、精心組織“領雁工程”和班主任培訓

三月底前，要根據省教育廳的規定,從現有各學科“領雁工程”骨干教師研修

班中挑選141位學員集中進行脫產連續培訓，運用名優教師組織理論培訓，運用

實踐基地學校開展實踐培訓I,在培訓人數、培訓課程和培訓課時上達成省定標準。

周密選擇培訓形式，精心策劃培訓活動，努力提高培訓活動的有效性，積極促進教

師教學能力的提高。按照全縣班主任全員培訓計劃，在不斷總結水頭、山門、鰲

江、騰蛟學區班主任全員培訓成績的基礎上，進一步研究培訓模式、培訓內容和培

訓組織形式,進一步優化培訓教師的授課內容，精心做好昆陽、蕭江學區和縣實驗

中學、縣小的班主任全員培訓工作。繼續在全縣挑選100名班主任開展骨干班主

任培訓I,通過培訓，使之成為全縣班主任工作的“領頭雁”。

3、不斷深化教師全員賽課活動

在2023年全縣中小學教師全員賽課活動的基礎上，繼續指導各校進一步開

展全員賽課活動;通過賽課活動，強化課堂研究意識，增強教學凝聚力，展示教師

的教學智慧，促進教師專業成長。進一步完善賽課活動有關制度，保障賽課活動更

加全面進一步推動。召開全縣賽課活動現場會，及時總結、交流、推廣賽課活動

經驗，促進各中小學賽課活動的有效開展;健全研訓員聯系學校賽課活動制度，定

期到聯系學校指導賽課活動，定期寫出聯系學校賽課活動情況報告，總結賽課活

動成績,提出進一步開展賽課活動的意見和建議。強化以學生為本的素質教育基本

理念，結合“全員讀書”開展各學科“輕承擔、高質量”精品課評選活動，通過各

學科的團隊賽課,引導教研組、備課組集體備課、集體磨課、集體評課、集體反思,

促進校本教研有效開展。充足發揮全縣各學科中心組的作用，開展學科教學示范指

導,研究并形成不同層次教師的常態課標準，引導教師上好常態課。

4、認真做好“兩考”指導和質量評價

積極組織研訓員和全縣學科教師認真學習《浙江省新課改高考方案》、《考試

大綱》、《考試說明》和《高中新課程學科指導意見》，認真開展2023年新高考研

究和指導工作，全面關注省命題后的新情況和新課程實驗以來的新變化,積極尋找

2023年高考新的增長點，及時做好溫州市2023年高考適應性考試的分析工作，

分析成績，查找問題，及時召開分析會，采用有效措施，解決適應性考試中暴露出

的問題，力爭全縣高考質量繼續名列全市前茅。要積極開展2023年中考的研究

與指導，全面分析2023年全縣中考成績，積極尋找并解決2023年中考所存在

的問題，精心策劃各學科中考復習會議,積極到學校與校長和教師探討提高中考成

績的策略與措施，力爭使全縣2023年的中考成績有新的提高。認真貫徹貫徹《平

陽縣義務教育學校教學質量監測試行辦法》，積極做好義務教育階段學校教學質量

的評價、分析和研究工作,關注后2（）%學生學業成績，努力提高農村、山區薄弱

學校的教學質量。

5、繼續提高教研科研工作實效

完善和加強教研網絡建設，充足運用教育共同體，深化并創新“聯片教研”和

校本研訓工作，推動校際交流。以課堂教學和教師能力提高為重點，精心設計研訓

活動，不斷提高活動“研”的含量和實效，嘗試建立“學科節”。在省、市、縣三

級教育科研課題的立項和研究中，以研究解決學科教學問題為突破口，做好“問題

——專題一一課題”的轉化，使問題課題化、工作科研化、結果成果化，引導教師

在解決問題中學會研究，在研究過程中改善教學。在省、市立項的課題中,挑選重

點課題（涉及中德合作項目課題），重點指導，合力攻關，保證質量。積極做好全

縣中小學幼兒園教師教育教學論文評選和指導工作，繼續在省、市評選中保持全

市領先的成績。加強中小學教師教育教學案例撰寫指導,不斷提高教師案例撰寫水

平，力爭在省、市教育教學案例評選中取得好成績。加強和深化中小學心理健康教

育，爭取更好的工作績效。繼續做好教育教學評價改革工作，既要有重點的試點學

校，又能做到面上的推動。

6、注重提高隊伍自身素養

加強黨總支建設，切實做好干部職工政治思想工作，保證思想行動的高度統

-o認真貫徹貫徹《浙江省教育廳關于進一步加強和改善基礎教育教研工作的意

見》（浙教基[2023]232號），進一步強化研訓員學習、研究和服務意識，按照《浙

江省教育廳教研室關于開展教研工作三項評選活動的告知》精神，認真做好全省

教研工作“三項評選”的發動和推薦工作,激勵研訓員自覺學習，不斷創新,高效研

訓，努力使研訓員成為全縣教育發展的參謀者，學校教學改革的引導者,教師專業

成長的促進者，為平陽教育的品牌和特色發展作出新奉獻。

附件:干訓科工作計劃（4—8頁）

科研科工作計劃（9-11頁）

中學科工作計劃（12—42頁）

小學科工作計劃（43—55頁）

綜合科工作計劃（56—67頁）

平陽縣教師發展中心干訓科2023年上半年工作計劃

一、指導思想

以《浙江省農村中小學教師''領雁工程”實行計劃》、《溫州市中小學班主任

全員培訓實行辦法》（溫教師[2023]58號）和《2023—2023年平陽縣普通中

小學教師校長培訓規劃》（平教政[2023]233號）為指導，轉變教師繼續教育

理念，體現“培訓中重實效,務實中求創新，服務中重指導”的原則，認真組織實

行省農村中小學教師“領雁工程”學校干部、教師培訓；精心做好班主任全員培

訓、新教師培訓、主題培訓和普通話培訓等工作，建立平陽縣中小學名師工作站,

促進教師的繼續教育和專業發展，努力提高教師的整體素質，推動課程改革，深

化素質教育，實現城鄉教育均衡發展，全面推動我縣素質教育。

二、工作重點

1、進一步規范組織與實行農村中小學教師“領雁工程”校長和學校德育、

學科骨干教師的培訓

認真組織實行省農村中小學教師“領雁工程”校長和學校德育學科培訓。提

高學校干部、德育教師的自身素質和組織、協調、領導能力，增強學校領導班子

的戰斗力和凝聚力，促進農村中小學的規范管理，提高農村中小學的管理水平和

管理效益，開展農村中小學“領雁工程”骨干教師培訓，加強“領雁工程”學科骨

干教師研修班的管理，突出學科理論學習和課堂教學實踐，努力探討在新課程實

行過程中存在的問題與對策，著力提高農村中小學“領雁工程”骨干教師課堂教

學能力、教學管理能力、教育科研能力、校本培訓能力、自我發展能力、現代教

育技術能力，努力使他們成為農村中小學推動“輕承擔、高質量”教學改革的優

秀教師和學科帶頭人。

2、精心組織班主任全員培訓

精心組織昆陽、蕭江學區、縣實驗中學、縣小和高中各學校的班主任全員培

訓和第六、第七期骨干班主任培訓，通過專題講座、主題活動、班主任論壇、案例

分析、校本培訓和新老班主任傳幫帶等培訓形式，全面提高班主任履行工作職責的

能力，提高我縣中小學班主任隊伍的素質和班主任工作水平，促進基礎教育的改革發

展。

3、加強新教師培訓和考核

加強新教師的職業道德和學科專業知識學習，開展新教師基本功訓練與考核

工作，促使新教師寫好“三字”，鉆研“三課”，學會“三項”。開展教學觀摩、教

學研討和教學實踐活動，做好2023年新教師的“教學設計”、“課件”制作和教

壇新苗評選,2023年新教師的試用期培訓考核工作。

4、做好普通話培訓和主題培訓工作,規范學分管理

認真做好普通話培訓、規范普通話測試,努力提高我縣教師的普通話水平。

精心策劃主題培訓工作，努力提高培訓活動的效果。加強學分計算機管理，嚴格

按照學分認定依據登記學分，規范學分操作流程，增強學分管理的透明度，增強

服務意識，提高學分管理水平。

5、做好遠程教育工作。

繼續做好中農大遠程教育工作，加強遠程教育的平常管理和考務工作，提高

遠程教育質量。

三、培訓任務與計劃

1、平陽縣教師發展中心2023年上半年工作行事歷（見附表1）

2、平陽縣教師發展中心2023年上半年班主任培訓計劃表（見附表2）

3、平陽縣教師發展中心2023年上半年培訓計劃表（見附表3）

平陽縣教師發展中心2023年上半年工作行事歷

（表1）

周次日期活動內容參與對象

2月4日（星期三，農歷正月初十）教師報

預備周2.2-2.8

到

1、各骨干教師研修班活動及結業典禮研修班學員

12.9-2.15

2、普通話第一次測試報名

1、“領雁工程”第二階段集中培訓有關學員

22.16-2.222、2023年參與工作的新教師教學設計2023年參與工作的新教師

和課件制作評選

1、“領雁工程”第三階段實踐掛職全體學員

（223-322）

32.23-3.1

2、召開近主任整員培訓會議有關學區分管副主任、學校分

管副校長

1、新教師集中培訓2023年參與工作的新教師

43.2-3.8

2、中農大遠程培訓全國統考有關學員

53.9-3.15

普通話第一次培訓

3.16—1、班主任第一次培訓

6骨干班主任

3.222、第六、七期骨干班主任培訓

3.23-2、“領雁工程”第四階段集中培訓

7有關學員

3.293、普通話第一次測試

昆陽、蕭江學區、縣實驗中學、

1、班主任第二次培訓

83.30-4.5縣小在任班主任培訓

2、第六、七期骨干班主任培訓

骨干班主任

1、昆陽、蕭江學區、縣實驗

1、班主任第三次培訓及高中在任班主

中學、縣小及高中在任班主任

任第一次全員培訓

94.6-4.12培訓1

2、新教師集中培訓

2,2023年參與工作的新教

3、中農大遠程教育全國考試

師

1、班主任培訓材料匯總

104.13-4.19

2、普通話第二次報名

1、2023年參與工作的新教師教壇新苗2023年參與工作新教師

評選

114.20-4026

2、2023年參與工作新教師提高課2023年參與工作新教師

3、高中在任班主任第二次培訓高中在任班主任

1、新教師教學基本功“三字”考核2、

2023年參與工作的新教師

124.27-5.3主題培訓報名

1、上報2023年領雁工程培訓名單各學區

135.4-5.10

2、高中在任班主任第三培訓高中在任班主任

145.11-5.17新教師試用期考核2023年參與工作的新教師

5.18-5.21、第一期繼續教育有關教師

15

42、中農大遠程教育全國考試有關學員

5.25-

16普通話第二次培訓

5.31

6.1-

17第二期繼續教育有關教師

6.7

各中小學學分管理員做好本年度教師

186.8-6.14各校學分管理員

個人學分輸入工作

6.15-

19高中會考、

6.21

1、普通話第二次測試

206.22-6.28

2、期末考試

216.29-7.5學期總結工作,7月3日暑假開始

平陽縣教師發展中心2023年上半年班主任培訓計劃表

（表2）

周次培訓名稱參與對象負責學區（人）備注

3新任班主任培訓新教師周云書

第六期骨干研修班

6初中骨干班主任盧立聰30學時

（6-9周）

第七期骨干研修班

6小學骨干班主任周云書30學時

（6—9周）

昆陽、蕭江學區、

6在任班主任培訓昆陽、蕭江學區

縣實驗中學、縣小

昆陽、蕭江學區

8在任班主任培訓昆陽、蕭江學區30學時

縣實驗中學、縣小

昆陽、蕭江學區

9在任班主任培訓昆陽、蕭江學區

縣實驗中學、縣小

各普通高中、各普通高中、

9在任班主任培訓

職業高中職業高中

學時

各普通高中、各普通高中、30

11在任班主任培訓

職業高中職業高中

各普通高中、各普通高中、

13在任班主任培訓

職業高中職業高中

平陽縣教師發展中心2023年上半年培訓計劃表

（表3）

類別培訓班名稱人數時間學時負責人備注

2月一3尚文梅

中小學校長培訓班9240脫產培訓

月陳錫周

“領雁工

2月一3王名忠

程”骨干學校德育培訓班（初中、小學）25240脫產培訓

月盧立聰

培訓

黃麗麗

2月一3

語文、思品培訓班（初中、小學）35240姜麗青脫產培訓

月

陳錫周

鄭潔

2月一324鐘振環

數學、科學培訓班（初中、小學）40脫產培訓

月0林小建

周云書

陳建霞

英語培訓班（初中、小學）322月-3月240林紅蕾脫產培訓

盧立聰

第三期初中語文骨干教師研修班342月6黃麗麗2月底結業

第三期初中數學骨干教師研修班412月6鄭潔2月底結業

第三期初中科學骨干教師研修班352月6林小建2月底結業

第三期初中英語骨干教師研修班42月6陳建霞2月底結業

骨干教師2

第四期小學語文骨干教師研修班月姜麗青月底結業

研修班48262

第四期小學數學骨干教師研修班402月6鐘振環2月底結業

第一期小學英語骨干教師研修班402月6林紅蕾2月底結業

第一期小學思品骨干教師研修班272月6陳錫周2月底結業

第二期教科研骨干教師研修班322月6宋皎然2月底結業

高中新教師見習期培訓班462月-5月60楊琳5月底考核

新教師見

初中新教師見習期培訓潘永飛月底考核

習期培訓522月-5月605

小學新教師見習期培訓422月-5月60林紅蕾5月底考核

學校后備2月-5尚文梅

學校后備干部培訓班40180實踐掛職

干部培訓月陳錫周

小學校長2月一5王名忠

小學校長任職資格培訓班32180委托高校培訓

培訓1月盧立聰

學歷提高08幼兒（學前）教育大專班

212月-6月60李若小

培訓（溫州大學）

平陽縣教師發展中心2023年上半年科研科工作計劃

執行人:蔡躍敏林叢宋皎然黃德欽葉小琴

一、指導思想

以科學發展觀和《平陽縣教育局2023年工作要點》為指導，加快教科研骨

干教師隊伍建設步伐，提高重點課題研究質量，關注和突出素質教育、新課程改

革、全員讀書、全員賽課和輕負高質等工作研究，為教育行政決策服務，為學校

與教師發展服務，為我縣教科研發展多作奉獻。

二、工作重點

1.引導課題申報，加強課題管理，提高研究水平。

組織各級各類課題篩選申報工作，引導鼓勵課題研究以新課程改革、教師全

員賽課、教育共同體、輕負高質等工作為重點，提倡從教育教學實踐問題出發，

做好“問題一一專題一一課題”的轉化，使問題課題化、工作科研化、結果成果

化。加強課題研究過程管理，進一步基層調研指導，加大重點課題的督查，提高

課題研究水平,提煉打造精品課題。

2.組織參與學習，舉辦各類評選，營造科研氛圍。

組織教科研骨干教師外出參與培訓學習，培養教科研骨干力量。關注薄弱學

校,為農村貧困學校教科研知識普及提供服務。積極舉辦教科研論文和案例等評

選活動，加強撰寫指導,擇優推薦上級相關評選，以評選活動促進廣大教師自覺學

習理論知識,更新教育教學觀念，總結實踐經驗，提高工作能力。引導教師在解決

問題中學會研究，在研究過程中改善教學。

3.推動評價研究，完善評價工作，發揮導向作用。

積極參與市教育局開展的學校辦學條件評價、辦學水平評價、示范學校評價、

特色學校創建指導和評價工作。以新課改的精神和理論為依據，全面推動素質教

育，促進學校、教師、學生和諧發展。開展評價改革實踐和研究工作，認真探索

并總結評價改革的成功經驗和成果，規范評價實驗學校管理,充足發揮評價改革

的引領和導向作用，為提高教育教學質量服務。

4.加強隊伍建設，做好“心輔”研訓I,哺育工作特色。

加強和深化中小學心理健康教育,做好學校心理健康教育教師上崗資格認定

上報工作。重視心理健康教育和德育研究工作，切實提高心理健康教育者的專業

水平，使他們能運專心理學基本原理改善教育教學方法，從心理健康教育過程中

有所收獲,取得成就，把我縣中小學心理健康教育工作做實做好。

5.強化自我學習，注重自身建設，提高內涵素養。

潛心研究，真誠服務，有效管理，認真學習理論，積極投身實踐，不斷提高

自身理論水平和業務素質，做實踐型的研究者，既是思考者，更是行動者，在做中

學，在學中做，做實干型的管理者和研究者，努力成為我縣教育改革與發展的參

謀者、學校教育教學改革的引導者、教師專業發展的促進者，為平陽教育的品牌

和特色發展作出新奉獻。

重要工作安排

月份重要工作內容

1、組織部分學校教科室主任參與市課題立項申報培訓會

2、平陽縣首屆中小學教育教學評價論文、案例評選

3、參與市教研院評價負責人會議

二月4、溫州市2023年度教育科學研究課題申報

5、平陽縣小學教科研骨干教師研修班結業典禮

6、教科研工作調研

7、2023年下半年心理健康教育上崗資格證書（B、C級）發放

1、迎接市教研院來平教科研工作調研

2、省教研課題推薦申報

3、市中小學教育教學評價研究課題結題

三月4、平陽縣2023年中小學、幼兒園教師（校、園長）教科研論文評選

5、平陽縣中小學、幼兒園“心理輔導個案分析”評選

6、平陽縣中小學、幼兒園教師心理輔導活動課教案評選

7、平陽縣2023年度教科研課題申報

1、組織有關小學教師參與市139貧困鄉鎮教科研知識第一次培訓

2、迎接市教研院省教科研05-2023度立項課題檢查

3、組織骨干教師參與市小學教學評價研究論壇

4、組織有關人員參與市中小學評價協作學校負責人會議

四月

5、重點課題調研

6、做好市2023年教科研優秀論文指導推薦工作

7、參與市教育局教育部課題子課題專題研討會

8、2023年上半年心理健康教育教師上崗資格證書申請材料上報

1、中德合作項目等本中心省市立項課題中期研討交流

2、組織部分教師參與市教科研課題結題培訓暨教科研優秀成果推廣會

3、重點課題調研指導

五月4、“心理輔導活動課”送教下鄉

5、優秀心理健康教育個案、教案網上推廣

6、組織有關人員參與市召開幼教教學評價研訓會

7、中老年教師繼續教育工作第四次檢查驗收

1、省、市、縣2023年度教育科學研究立項課題結題工作

2、組織有關小學教師參與市139貧困鄉鎮教科研知識第二次培訓

六月

3、市教育局教育部課題子課題結題

4、參與市教科研骨干教師研修班活動

1、重點課題調研指導

七月

2、學期教科研工作總結，制定下學期工作計劃

平陽縣教師發展中心2023年上半年中學科工作計劃

一、指導思想

根據縣教育局和教師發展中心2023年上半年的工作部署，以科學發展觀為

指導，以縣教師素質年活動為契機，以有效課堂教學和新課程改革實踐為抓手，通

過扎實有效的學科研訓活動,形式多樣的全員賽課活動、全員讀書活動和新課程

背景下高考、中考的研究，以及“領雁工程”和教學規范達標活動等，進一步促

進我縣教師的專業發展和教育質量的進一步提高。

二、工作重點

1.認真研究新課程背景下“兩考”的重點、難點問題,促進教學質量的進一

步提高。

(1)認真學習高中新課程標準、高中新教材和2023年高考《考試大綱》、《考

試說明》等，認真開展2023年新高考研究工作，全面關注新課程高考的變化，

組織開展有針對性的學科研訓活動，為高中學校提供有價值的復習指導意見和高

考信息，引導教師及時把握新高考的方向和動態，及時調整高三復習計劃,采用有

效措施，提高復習效率,力爭我縣新高考質量繼續名列全市前茅。

(2)繼續進一步開展初中新課程改革實踐工作，加大服務和指導農村薄弱學

校開展課改實踐的力度,積極尋找并解決2023年中考所存在的問題，精心策劃組

織好縣初中各學科學業考試復習會議,根據學科特點采用一些有針對性的措施，

努力使我縣初中各學科的中考成績在2023年有新的提高。

2.繼續開展形式多樣的教師賽課活動，積極探索“輕承擔高質量”的教學模

式。

(1)圍繞新課程課堂教學“教什么，怎么教”的問題，積極開展“有效教學”

研究，引導廣大教師準確理解課程標準，領略教材編寫意圖，準確把握教學規定，

探索“三維目的”在課堂教學中的實現，不斷提高學校、教師實行新課程的能力。

(2)以“有效教學”為研究中心，通過集體調研、主題研討、教學評選、課

堂展示、全員賽課等多種途徑,積極探索提高教學有效性的對策,積極探索“輕承

擔高質量”的教學模式,著力提高課堂教學效率,切實減輕學生承擔。

(3)按照縣教育局和教師發展中心的統一部署，本學期將繼續貫徹貫徹《平

陽縣中小學教師全員賽課實行意見》和平陽縣中小學教師全員賽課活動推動會精

神，在繼續指導學區、學校開展全員賽課活動的基礎上，有計劃地結合縣、市學

科骨干教師的評選活動和縣“精品百課”暨“輕承擔、高質量”精品課評選活動

開展賽課，真正做到用“輕承擔、高質量”的理念統領全員賽課活動，用新的途

徑、新的平臺構筑全員賽課活動的新著力點，用資源整合的方法突出研討課堂教

學的有效性,研究并形成常態課、精品課有效教學的標準，引導教師更有效的開展

學科教學。

3.繼續進一步開展農村初中教學規范達標活動，促進農村教學常規的進一步

貫徹。

(1)以縣、市農村初中教學規范達標學校驗收為載體，通過評估驗收促進農

村學校教學常規的進一步完善，促進農村初中辦學行為的進一步規范，從而推動

課程改革實現城鄉教育的均衡發展。

(2)繼續開展農村初中教師專項評選活動，提高教師素質，培養一批農村初

中骨干教師。

4.逐步完善教學質量監測工作，促進教學質量的進一步提高。

(1)認真做好期末檢測試卷的命題和質量分析工作，充足發揮教學質量監測

的調節功能和指導作用。

(2)關注后20%學生的學習情況,加強對提高后20%學生學業水平的有效途

徑和方法的研究,及時總結成功經驗,并加以推廣應用。

5.精心實行“領雁工程”，促進教師梯級隊伍的建設。

根據縣“領雁工程”實行方案，各學科要以骨干教師研修班為依托，精心實

行“領雁工程”。要充足發揮我縣骨干教師研修班指導師、縣學科中心組及各級

名師、“三壇”等骨干教師群體的作用，組織開展“領雁工程”學科培訓活動,

努力培養一批農村學科教師的“領頭雁”。各學科要更加注重課堂教學實踐的培

訓和指導，做到理論學習與教學實踐相結合，公共培訓與學科研修相結合，使更

多的教師在專業素養、教學藝術和師德等方面得到提高,形成一支師德崇高、教

學能力強又有創新意識的老中青梯級教師隊伍。

6.自覺學習，進一步一線,搞好調查研究和教學視導。

進一步強化學習、思考、創新的意識，不斷提高研究、指導、服務的能力，

進一步農村,進一步課堂,搞好教學調研和視導工作，研究并解決教學中亟待研究

的新課題,更好地為學校服務，為教師服務。

平陽縣教師發展中心2023年上半年中學科工作行事歷

周次日期活動內容地點參與對象

2月4日（星期三，農歷正月初十）教師報到;2

預備周2.2-2.8月5-6日學生注冊繳費、始業教育;2月9日（星

期一，正月十五）正式上課

12.9-2.15縣學科骨干教師研修班結業

1、縣學科教研組長會議

22.16-2.22

2、縣農村初中教學規范達標活動現場會

32.23-3.1縣新高考“一模”分析會

43.2-3.8市初中各學科學業考試復習會（文科）

1、縣初中各學科學業考試復習會（文科）

53.9-3.152、市初中各學科學業考試復習會（理科）

3、縣第二批農村初中規范達標活動驗收

3.16-3.1、縣初中各學科學業考試復習會（理科）

6

222、縣先進教研組評選（3月）

1、“減負提質”課堂教學專題調研（一）蕭江一中山門鎮中

73.23-3.29

2、市農村初中教學規范達標驗收

1、清明

83.30-4.52、縣高中各學科新高考復習會

3、教師全員賽課活動現場會

94.6-4.12縣農村初中教學設計現場賽

4.13-4.1

10期中考試

9

4.20-1、縣教壇新苗評選

11

4.262、縣新教師報告課

4.27-5.

12五一國際勞動節

3

5.11-縣“精品百課”暨“輕承擔、高質量”精品課

14

5.17評選

5.18-

15“減負提質”課堂教學專題調研（二）

5.24

165.25-5.31端午節

186.8-6.14高考，初中畢業暨升學考試

196.15-6.21高中會考

6.22-

20期末考試

6.28

216.29-7.5學期結束工作，7月3日暑假開始

平陽縣教師發展中心2023年上半年學科工作計劃

學科組:高中語文執行人:楊琳

一、學期研訓工作重點

1.以普通高中新課程實驗為中心，繼續積極穩妥開展新課標實驗教材的試教

實驗。精心組織好課前培訓和教研活動，切實領略新課程新教材的編寫意圖，對

的解讀《普通高中語文課程標準》及《浙江省普通高中新課程實驗語文學科教學

指導意見》，貫徹教學規定,增強課堂教學的針對性與實效性。

2.全力抓好高考備考工作。今年將迎來我省的第一次新課程高考。我們將加

強對語文高考改革的關注和研究，及時做好信息的收集、整理、交流等工作，認

真做好適應性測試情況分析，適時召開備考研討會，優化備考環節，努力提高高

考成績。

3.加強視導工作的針對性,搞好語文教學現狀調研工作。進一步教學一線，

了解情況，研究問題，積極探索課堂教學“低耗優效”的方式和方法，發現先進,

培養典型，以點代面,推動高中語文新課程的成功實行。

4.搭建和擴建教師交流和展示的平臺。做好高中語文教研網絡的建設，

加強教研組和備課組的校際交流，組織新課程專題教學研討活動，組織教師教

學競賽活動。

5.加強骨干教師隊伍建設,充足發揮名師的示范和指導作用，認真做好青年

教師和見習期新教師的培養工作。

二、教學調查的內容和方法

1?通過集體調研、個別訪談、教學視導等活動，了解本縣高中語文教學的

基本情況和存在的問題，探討師資隊伍建設和提高教學質量的對策。收集、整理、

編輯優秀教學案例，組織、開展以校為本的教研活動。

2.多渠道獲取語文教育信息，掌握本學科教研教改動態，特別是新課程實

驗方面的情況，擬定高中語文教學研究的重點和方向。

三、教學研究課題

高中語文課堂教學“低耗優效”研究

平陽縣教師發展中心2023年上半年學科工作行事歷

學科：高中語文

周次日期活動內容地點參與對象

2.22

預備周2023屆高三新課程第一次適應性測試全市各高中2023屆高三學生

8

1、縣（市、區）語文教研員會議中學語文教研員

2.9-2.1鹿城區

12、市新課程第一次適應性測試語文試卷分

5教師發展中心

析會（第三、四層次）高三語文備課組長

1、市新課程第一次適應性測試語文試卷分溫州二中高三語文備課組長

2.16析會（第一、二層次）

2

-2.222、縣新課程第一次適應性測試情況分析會

3、縣高中語文教研組組長會議縣教師發展中心高中語文教研組長

2.23

3縣高三語文新課程閱讀復習研討活動鰲江中學高三語文教師

-3.1

1、新教師培訓教師發展中心見習期新教師

3.2-

42、課堂教學“主問題”的設計——高二語文平陽縣十一中高二、高一語文教師

3.8

新課程《外國小說欣賞》教學研討活動

53.9-3.15市新課程高考語文復習研討會（3月11日）另定高三語文備課組長

3.30-“走進語言現場“一高一語文新課程課堂

8另定高一、高二語文教師

4.5教學研討活動

4.6-4.11、新教師培訓教師發展中心見習期新教師

9

22、2023屆高三新課程第二次適應性測試全市各高中2023屆高三學生

1、期中考試

4.13-4.

102,2023屆高三新課程第二次適應性測試語另定高三語文備課組長

19

文試卷分析會（第一、二層次）

1,2023屆高三新課程第二次適應性測試語高三語文備課組長

4.20-文試卷分析會（第三、四層次）

11

4.262、新教師課堂教學報告活動另定見習期新教師

3、縣教學新苗評選活動

1、新教師教學基本功"三字”考核見習期新教師

124.27-5.32、縣高二語文新課程《語言文字應用》教另定高二、高一語文教師

學研討活動

186.8-6.14高考及高考評卷工作

平陽縣教師發展中心2023年上半年學科工作計劃

學科組：高中數學執行人：尚文梅

一、本學期研訓活動工作重點

圍繞“推薦新課程,研究新高考”的工作中心,突出提高教學質量和提高師資

水平的工作重點,繼續抓好課堂教學有效性教研主陣地，發揮學科中心組的作用，

做好高考備考復習工作。

1.認真學習研究2023年高中數學考綱與考試說明，依據分類考試,分層指

導，切實有效地做好高三數字復習工作。

2.繼續抓好新課程課堂教學有效性的探索，以高中課改、高考改革精神，改

善和評價課堂教學。

3.以“全員賽課”為載體，引導教師鉆研教材，加強教學設計，關注課堂,

提高課堂教學的執教能力，促進高中數學青年教師的專業發展。

4.組織學生參與浙江省高中數學競賽，溫州市搖籃杯高一數學競賽，抓好數

學專長生的培養。

二、教學調查的內容和方法

通過集體調研，教學視導，賽課、評選、聽課、座談、訪談、教學研討會等

活動，了解全縣高中數學教學的基本情況和存在的問題，探索與加強青年教師培

養的方法和途徑,組織開展以校為本的研訓活動。

三、學科教學研究的課題

新理念下數學課堂教學的理性反思

平陽縣教師發展中心2023年上半年學科工作行事

歷

學科:高中數學

周次日期活動內容地點參與對象

預備周2.2-2.8溫州市高三第一次適應性測試

12.9-2.15全市高中數學教研員會議

高一數學教師、

22.16-2.22縣高一數學教研活動暨教研組長會議萬全綜合高中

教研組長

1、浙江省數學競賽和溫州市高一競賽報名發展中心各高中

32.23-3.1

2、縣高三第一次適應性測試分析會

53.9-3.15溫州市高考數學復習研討培訓活動樂清三中高三教師代表

3.16—3.縣第六屆青年教師高中（職高）數學課堂教學評

6平陽高三教師代表

22選

1、清明

83.30-4.5

2、縣高三數學復習研討會平陽中學高三教師

浙江省高中數學競賽、溫州市搖籃杯高一數學

94.6-4.12

競賽（4月12日）

4.13-4.1、期中考試

10高三數學備課組

192、市高三“二模”考試數學質量分析

長

124.27-5.3五一國際勞動節

135.4-5.10溫州市青年教師高中數學課堂教學評選

145.11-5.17縣高二數學教研活動蕭振高中高二教師

5.25

16端午節

-5.31

186.8-6.14高考，初中畢業暨升學考試

6.15-6.

19高中會考

21

6.22—6.

20期末考試

28

216.29-7.5學期結束工作,7月3日暑假開始

平陽縣教師發展中心2023年上半年學科工作計劃

學科組:初中語文執行人：黃麗麗

一、本學期研訓活動工作重點

i.以新