我身邊的你演講稿8篇我身邊的你演講稿篇1尊敬的各位領導，各位評委：大家好!我是靈丘縣住建局職工，今天，我演講的題目是《安全在我身邊》。6月，一個歡笑與淚水交織的月份，“六一”，高考，中考，件件撥動著我們的心弦。6月，還是一個特殊的月份，因為它是全國安全生產月，讓我們增強安全意識、與平安平行。安全，是一個永恒的主題，是幸福之本、生產之本。安全生產事關人民生命安全，是一條不可觸碰的高壓線、一條不可逾越的紅線、一條保護生命的底線！生命是脆弱的，安全事故像一張血盆大口，時刻有將其吞噬的危險，尤其是隨著城市化進程的不斷加快，建筑施工領域已成為安全事故的高發區域。據有關部門統計資料顯示，我國每年死于建筑行業的人數僅次于交通、煤礦行業。因違章作業、勞動紀律松弛而造成的死亡事故占60％左右。有人認為，這些事故離我們很遠，其實不然。20xx年4月，在忻州市某路段開挖的溝槽內，因施工單位沒有按照要求施工，致使邊坡上部發生坍塌，5人死亡，1人受傷。同年，廣靈縣一施工單位在安裝塔吊基座時，因基礎勘察缺失，塔吊基礎懸空，傾斜倒塌，施工人員一死一傷。20xx年，我縣黑龍河村塔吊無備案、無年檢、無手續，在住建局責達停工的情況下，施工方周日私自作業，在施工過程中由于塔吊鋼絲繩斷裂，造成2死1傷的悲慘局面。類似的一幕還有很多……這些事故，絕大多數就是因為施工方安全生產意識淡漠，因為他們心存僥幸擅自開工、違章作業，因為他們的不負責任，一條條鮮活的生命就這樣離開家人、離開朋友、離開每一個關心和牽掛的人！當一個個矯健的身影化成追憶，當一個個年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!當我們每次看到那一幕幕悲慘的畫面，聽到那撕心裂肺、肝腸寸斷的哭喊，我們，除了表示深深的同情和惋惜之外，更應該深刻認識到我們肩負的沉重責任。逝者已矣，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考，那些鮮血寫成的教訓，使我們時刻感到生命的寶貴，安全的重要，發展，決不能以犧牲人的生命為代價！在日常生產中，難免會出現這樣那樣的問題，我們必須時刻提高警惕，對自己的生命負責任。違章指揮是謀殺，違章作業就是自殺，這是血與淚得出的硬道理。永遠不要有僥幸心理，一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事，可能是你運氣好，但一次傷害，就會讓你抱憾終身！為了更好的讓大家認識到安全的重要性，我局安監站多次深入工地組織一線生產人員集中學習新《安全生產法》等法律法規和安全生產常識，講解安全隱患的危害，針對所發現的隱患做出對應的應急措施以及預防方法。我們將“我的安全我負責，你的安全我有責，企業安全我負責”的口號灌輸到每一個生產人員心中。對那些無視法紀，敢于頂風違紀的人嚴肅處理，決不姑息。作業時，必須牢記細節安全，在每個環節上有嚴密細致的分工、周密的部署以及應對各種突發情況的充分準備，才能在出現問題時及時處理，有效避免安全事故。安全，對于生產來說不僅意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康。“我要安全”是一種嚴肅的生活態度，是一份對家人對親人的責任。為了愛我們和我們愛的人請你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰。“高高興興上班去，平平安安回家來”是他們最大的期盼。所有的人都要在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地履行著安全職責！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！安全更是我們面對危險手中的那把利劍，將一切事故斬于腳下！六月的天空蔚藍清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：守護我們生命的紅線，不要讓安全隱患的陰霾遮住我們頭頂的陽光，讓我們時時刻刻關注安全，平安著，幸福著，度過生命中的每一天!我的演講完畢，謝謝大家！我身邊的你演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，雷鋒這個響亮的名字，就在中華大地上響徹了四十多年，他的微笑我們永遠記得！他的精神我們永遠繼承！雷鋒是團結友愛、助人為樂的象征。雷鋒在我身邊演講稿記得我生病的那一次，老師安慰我，并為我輔導功課；同學們惦記我，給我打來關心的電話；智彥寧、張晨晨等同學為我帶回家庭作業，為我講解新功課的難點與重點。他們，正是我身邊的雷鋒！看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園！團結友愛，助人為樂的雷鋒精神四處傳揚！雷鋒是盡職盡責，無私奉獻的象征。我們班胡君逸的爸爸是一位交警，他和戰友們嚴冬盛夏，風雨無阻站在馬路上，指揮交通安全，保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時，胡叔叔在百忙中來到我們班，為我們講解交通安全知識和注意事項。看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰線每一個崗位！大公無私，勇于奉獻的雷鋒精神，正在他們身上閃光！雷鋒更是蠟燭精神的象征。我們親愛的老師，夜以繼日，年復一年，不知批改過多少本作業，不知送走過多少批學生。正是有了老師的精心培育，我們才能成為祖國未來的棟梁！看，這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己，照亮他人，他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰！雷鋒是奮不顧身，不怕犧牲的象征。當汶川大地震發生后，是我們的解放軍戰士沖在了最前面；當咆哮的洪水如猛獸一樣沖來時，又是我們的解放軍戰士沖在了最前面，他們是祖國的長城，守衛我們大好河山，他們是祖國的脊梁，為我們扛起千斤重擔。看，這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方！奮不顧身，勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀！今天，我們一起學習并弘揚雷鋒精神，那么，雷鋒究竟是誰？他是撿起地上一片垃圾的那個人，他是公交上為老人讓座的那個人，他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的那個人，他是藍天下朝陽里為我們升起第一面五星紅旗的那個人！人人可以當雷鋒，人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓雷鋒精神永遠傳承下去！讓我們人人爭做雷鋒式的新時代學生！我身邊的你演講稿篇31963年3月5日，毛主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召，時隔今日整整50年。在21世紀的今天，當我們提到雷鋒時，我想起了一句流行歌曲的歌名“最熟悉的陌生人”，我們熟悉雷鋒是因為提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。提起雷鋒我們又很陌生，因為在我們每天的生活中，很多人認為跟雷鋒沒什么關系，有人甚至戲稱“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”。聽著這樣的戲謔之言，我們可以感受到，雷鋒精神在被“冷落”。實是求是地講任何一個模范人物和先進典型，他們的思想境界、追求和閃光點，都與一定的社會環境和時代背景是息息相關的，并被烙上時代的印記，但他們身上所凝聚和展現的優良傳統、優秀品質、優秀作風，是與時俱進的，是一個不斷被豐富、完善的過程。雷鋒精神的本質是“無私、關愛、奉獻”，這樣的雷鋒精神每天都伴隨在我們左右，難道不是嗎？下面我就給大家講幾個發生我們xx的、真實的小故事。故事一：在我們xx有位數學老師，她女兒現在讀高一了，在她女兒去年讀初三時，女兒在她自己班上。有次我去她的班聽課，發現她的女兒戴著厚厚的眼鏡坐在最后一排，看黑板時明顯有些吃力。我不相信自己的眼睛，不會吧？媽媽做班主任怎么會把自己的女兒安排到最后一排呢？下課后我跑過去一看的確如此。而且她女兒還驕傲地說：“我媽就是這樣一個人！”當時我的內心很震撼！是的你媽就這樣一個人，一個無私的人民教師！這位老師的行為不正好詮釋了雷鋒精神的無私嗎！同學們！其實我們周圍還有很多這樣無私的老師和同學，讓我們把最真誠的掌聲送給他們吧！故事二：每天早晨上班和晚上下班的時候，我都會看到一支非常龐大的隊伍，無論嚴寒酷暑，刮風下雨。他們都會“早到遲退”。早晨他們會在學校門口，叮囑自己的孩子：“吃飯要吃飽、上課要聽講、不會的.要問老師等等”邊說邊用企盼的目光送他們的孩子進校園，然后才會遲遲地離開。晚上他們又會早早地來到教室門口，天冷時他們會帶棉衣，下雨時他們會帶雨傘。同學們這就是你們的父母，你們的爸爸媽媽，為了讓你們能健康快樂地成長，能過上優裕的生活、學到知識，他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他們從來都是不辭辛苦。他們對你們的愛，不就是雷鋒精神中的關愛之情嗎，同學們讓我們把熱烈的掌聲送給關愛我們的父母吧，他們就是每天陪著你的活雷鋒！故事三：同學們在xx有這樣一位英語老師，在她生完小孩后，由于心里惦記著學生，沒過幾天她就到學校上班了，上班后早晨起床時孩子沒有醒，晚上回家時孩子已經睡覺了，就這樣不知不覺，孩子已經能牙牙學語了，回到家她試著讓孩子喊她媽媽，可是奇跡出現了！孩子卻不停地喊奶奶！這位老師內疚地流淚了！孩子的奶奶安慰她說：沒事你忙你的，孩子有我呢！同學們在xx很多老師為了自己的學生，他們沒時間陪自己的孩子，卻每天為你們上課、輔導、批改作業、就是希望你們能學到更多知識取得更多進步。xx的校園里這種關愛學生，無私奉獻的故事不勝枚舉，xx老師的敬業奉獻精神再次向社會證明了，雷鋒精神就在我們周圍，雷鋒沒有走遠！讓我們為這些敬業愛崗，甘愿奉獻的老師和她們的家人們鼓掌吧！謝謝你們！同學們如果我們細心觀察、用心體會你會發現周圍有許許多多個給力的雷鋒，我們每個人都生活在愛的光環里，那么我們自己又應該怎么做呢？現在首先要做的就是要好好學習，遇到困難時要努力去克服它，不辜負長輩們和老師們的期望。很多同學都有自己的零花錢，有些同學把這些錢大部分花在了買零食，這樣既浪費了金錢、又影響了環境、還損害了自己的健康！你們為什么不可以把這些錢節約起來，等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區的孩子們，讓他們可以讓你們一樣走進教室里上課呢？有些孩子之間常常為了一點小事斗嘴甚至打架，那么為什么你們不可以寬容一點，給你的同學一個微笑呢？孩子們，當別人在幫助我們的時候，你一定要真誠地對別人說一聲謝謝；當別人需要你幫助的時候，也希望你伸出溫暖的雙手去幫助別人。親愛的同學們，讓我們共同行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。我身邊的你演講稿篇4“自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求，其中蘊涵的深刻意義很令人深思。干每一項工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個很簡單的問題，誰能搬起石頭砸自己的腳呢?可是，看看我們身邊的事故吧，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮：高空作業不系安全帶，造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套，發生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會引起火災爆炸事故，還存在僥幸心理，結果發生了觸電事故等等。看來，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識，還要能夠真正去執行安全操作的各項規章制度。至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規章可循、制度可依，如在進行電工操作時，規定了要有“禁止合閘”等標志，在正在維修的設備旁要求有“禁止啟動”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標志不放，該有的警示沒有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養抽油機，保養完后，一名職工既沒有檢查現場，也沒有相互招呼一聲，就啟動了抽油機，結果另一名職工躺在了抽油機底下。從對每一起事故的分析來看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發生。看來，“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻，理解其意義，領會其內涵，并嚴格去執行，我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發生了。有這樣一則故事：說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問他：你又看不見，提著盞燈有什么用呢?這位盲人說：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。那么，我們在工作中，能否也為自己點亮一盞燈，以確保安全呢?我身邊的你演講稿篇5好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市”牛皮癬“哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔!”王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。我身邊的你演講稿篇6同學們：大家好！今天我要演講的題目是：學習勞動者默默付出的精神。五一勞動節快要到了，這是勞動者的節日，在此，我要真誠的感謝那些默默付出的勞動者，并且向他們學習。古人云：春蠶到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。正如詩中說的那樣，沒有蠶，怎么會有穿在身上那舒適而又美麗的絲綢？如果沒有蠟炬默默燃燒自己，人類從哪兒得到光明與溫暖？這都是勞動者們在付出自己。你可知，那高達挺拔的現代化大廈，還不是有千千萬萬的砂石來默默承受。它們緊密團結在一起，默默無聞，從不叫苦叫累的品質值得我們每一位小學生學習。你看那整潔的街道，暢通無阻的馬路，便捷的出行，高聳的大樓無一不是勞動者勞動的成功。可以說，沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活！在學校里，我們更應該學習這種精神品質。比如，老師讓發本子的時候就應該主動幫助，在老師提著東西的時候要主動幫忙，而不應逃避；在做值日時，不應該想著少干一些，而應該多干，為大家服務；碰見老師應主動敬禮問好，因為他們是受人尊敬的勞動者。同學們，勞動者身上有著令人尊敬，可貴的品質精神，我們不管在什么地方都要學習他們！記住，只有這樣才能讓祖國的明天更加絢麗多彩！我身邊的你演講稿篇7大家好。我是號選手董潤家。來自河集小學。今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。身為小學生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。當我們用心靈去感受，我們會發現身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。我身邊的你演講稿篇8尊敬的各位領導、選手：大家好！初春之季，鮮花爛漫、和諧發展、生機無限，在這美好的日子里，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發展的基層，展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發展貢獻著自己的青春的力量。相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷：“你們在基層有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什么了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康；錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友；錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發展決定了新農村建設的意義、體現了基層發展的內涵，而服務基層項目人員的職業使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻；我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情！面對著我們這些服務基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金