擺攤活動策劃書一、活動背景：當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。二、策劃目的：1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。三、總體規劃：經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，兼顧經濟效益。運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。四、營銷方案：（一）開始準備階段1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。（二）具體現場安排1、進貨渠道：根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。3、經營時間：2014年9月14日8：00--18：00。9月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。五、攤位制度1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。3、我們只會在規定的地方擺攤。4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。六、自我評價我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。團隊成員：申請人：2014年9月10日篇二：擺攤策劃書2.0總負責人：魏超627697一、前期工作1、19號前，聯系秘書處準備物資（見p7物資表），負責人魏超2、19號前，聯系好擺攤第一天早上搬運物資的三輪車，負責人魏超。3、19號前，聯系外聯部準備傳單、橫幅（見p7物資表），負責人棟平4、19號前，聯系秘書處申請好電位，20號確認申請好電位。19號，確認所有物資到位（包括鎖桌椅的鎖）。負責人熊歡。二、工作安排東區第一天工作安排：東區第二天工作安排：新尚新尚創業自主中心畢業季贈送活流程書為了歡送畢業年級同學，新尚新尚創業自主中心現特推出畢業季贈送活動，新尚新尚創業自主中心與其供貨商雙方本者共同發展的原則，經過友好協商一致，現就西安交通大學校園活動達成協議共同完成畢業季贈送活動：（一）內容說明1、項目：新尚新尚創業自主中心畢業季贈送活動2、經費來源：新尚新尚創業自主中心及其部分供貨商3、活動時間：2013年7月4日至7月6日（二）費用及支付方式供貨方提供自主中心活動物品和部分費用費超出部分由新尚新尚創業自主中心自己負擔（三）活動內容及方式1、活動期間舉行為期3天的方便面贈送活動2、自主中心在活動期間為供貨方提供活動場地，供貨方提供自主中心要求的物資3、新尚新尚創業自主中心方承諾此次活動無現場買賣的商業行為4、具體贈送物資約定如下：方便面：袋裝及桶裝共計1000份飯盒：300個肥皂盒：300個香腸：3箱（四）活動安全附則（1）物資將均分為3份每天進行發放活動，當天物資發完即截止活動。（2）現場秩序由新尚新尚創業自主中心維持，每班每點保證4名員工和一位課長以備萬一（3）在執行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在顧客和新尚新尚創業自主中心之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均由新尚新尚創業自主中心與顧客協商解決；（4）以上活動最終解釋權歸新尚新尚創業自主中心所有。新尚新尚創業自主中心（蓋章）：日期：2013年7月3日篇四：擺攤活動策劃書(修改版)2014年"感恩紀念月"擺攤活動策劃書主辦單位：南方醫科大學第二臨床醫學院醫鳴警人團隊5、搞好開業前的其他各項準備工作。七、經營具體方案（一）開始準備階段--積極籌備，做好經營目標設定和營銷方案設計1、我們團隊的主營業務是