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文檔簡介
第有志者事竟成議論文二年級6篇有志者事竟成議論文二年級6篇
志向是人生的航標,如果沒有自己的志向,那么只能漫無目的地前行,就像一個行尸走肉一樣,在做無用功。下面是小編為大家收集的有志者事竟成議論文二年級例文,希望你喜歡。
有志者事竟成議論文二年級(篇1)
今天晚上,我和媽媽一起去龜山公園玩。
到了那里后,我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇!太好了,有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉盤的吊桿那里玩,我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”!的一下子掉下去!摔了個四腳朝天,當我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時,卻聽到媽媽在哈哈大笑,我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道:我都摔倒了你不扶我還敢笑我,哼!再也不理你了。媽媽笑了笑說,底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛啊!當然了,一點痛肯定會有,只是你就這么輕易放棄嗎?媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的。
咦!是啊,我以前不是都可以爬到頂嗎?于是,我重新鼓起了勇氣,決定繼續再爬。我深吸了一口氣,用腳使勁一蹬,立刻用手抓著桿子,不讓自己掉下來,就在這時,我的右手不知不覺的滑了,結果我又摔了四腳朝天,我大聲嚷道:“再也不玩這個了”!媽媽又哈哈大笑起來,看到媽媽笑,我就火冒三丈,心想,有什么了不起的,我一定要跨過去,看你還敢再笑我。于是,我先把身上的沙子拍掉,活動了一下手臂,做了一個深呼吸,又鼓起勇氣蹬上去,堅持堅持再堅持,我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶!我成功啦,有志者事竟成,是嗎,寶貝?媽媽親了我一下說道。嗯,謝謝媽媽剛才的取笑,我朝媽媽做了個鬼臉說道。
接著我又去挑戰了攀巖和鉆圈圈,不知不覺已經快十點了,周圍的小朋友都回家了,我們也該回家了,我高高興興的離開公園和媽媽回家了
有志者事竟成議論文二年級(篇2)
一個人不能沒有目標,沒有追求,特別是年輕人,誰都能想做一個有志氣,有抱負的人,可是要想一帆風順到達成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標都是必須一番努力,奮斗,拼搏而達到的,到底有幾個人能夠堅持到最后,真正實現了“有志者事竟成”呢?
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣,雖然只有短短六個字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無法一心一意堅持,奮斗到底,誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最后取得的“光榮”呢?
我上次在報紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多,經濟十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個小男孩被趕出家的時候,年僅14歲,一直到現在,他已經28歲了,從14歲被迫離家到現在,他所經歷的困難實在難以想象,不但身無分文,而且年齡又小,該靠什么來養活自己呢?他當時一片茫然,而且很無助,整整餓了兩天,無奈之下,只有去乞討,后來又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學會靠自己的努力從困境里爬起來;于是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終于,他靠自己的力量和雙手,重新站了起來,在19歲那年,他用積蓄開了一家廢品收購站,一直到現在,他已是大老板,什么都不缺。他接受訪問時說:我的產業不會給自己的子孫,我要全部奉獻給社會,如果我以前沒被趕出家門,也許現在我不會有這么大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個有志氣,有毅力的人。
可想而知,那些有成就的人,哪個沒奮斗,努力,付出,堅持過呢?如果半途而廢,自然不可能達到目標,更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。
有志者事竟成議論文二年級(篇3)
大家可能聽過這樣一段話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。
其中千古佳句是:有志者事竟成。這句話讓我感概萬千,從古至今,很多成功人士經歷了多少艱難困苦,最終通過難關,獲得了巨大成功。
史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英國牛津,在劍橋大學讀研究生時,被診斷患了盧伽雷病,不久就癱瘓了。后來在1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,他完全不能說話了,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人交談。看書時必須依賴一種翻書頁的機器;而讀文獻時,需要請人將每一頁都攤在桌上,然后驅動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀。正是因為他的這種毅力,霍金的黑洞蒸發理論和量子宇宙震動了自然科學界。
華羅庚,出生在江蘇省,小時候家中清貧,一家人過著半饑不飽的生活。他上初中時,對數學產生了特殊興趣。然而念完初中后,因家里無力再供他上學,只好輟學回家幫助父親干活。每天晚上八點才能回家,整理好東西后才能鉆研數學,常常學習到深夜。華羅庚不但讀了許多書,而且還勤于思考,把自己的想法寫成了論文,多次發表。24歲他自學了英語和德語,28歲時當上了西南聯教大教授。1983年10月,接受了美國科學院外籍院士榮譽稱號。
像他們這樣的人還有很多:司馬遷受刑后寫了巨著《史記》,數學家高斯被稱為數學王子……
有志者事竟成是一句俗語,它告訴了人們,有決心有毅力的人,做事終究會成功。
有志者事竟成議論文二年級(篇4)
古人云,成功貴在堅持。成功的80%都來源于堅持,提起堅持,曾有人這樣說過:如果你堅持地去做一件事,你不一定會成功。如果你不能堅持,那么你一定不會成功。有志者事竟成,所以,我們要學會堅持。
我們又該如何學會堅持呢?
學會堅持要定一個目標,定一個目標就向著它奮斗。我國一位年輕的女跳水運動員接受采訪時說了這樣幾句話:“我每天都給自己定一個小目標,每天完成這些小目標,很快,我的成績就有了顯著的提高,最后我才會成功。”
是呀,每天完成一個小目標,久而久之,我們不就完成了一個大目標了嗎!所以,學會堅持要從定一個小目標開始。
學會堅持,更不能輕言放棄。著名發明家愛迪生,他為了研制燈泡夜以繼日,最終選擇可以耐高溫、不易融化的鎢絲。我們試想他如果在某次實驗中放棄了,恐怕我們現在還在煤油燈或蠟燭下學習吧!可見,學會堅持,絕不能輕言放棄是多么重要。
學會堅持,還要勇于面對失敗。現代成功人士馬云,大家再熟悉不過了。可很多人都只看到了他光鮮的一面,誰又知道他背后付出了多少努力呢?在他還是一個公司的小推銷員時,幾乎每一次推銷都以失敗告終,可他并沒有被困難打倒,而是迅速地站了起來,又開始了人生的長跑。終于,他成功了。所以學會堅持,勇于面對失敗是多么的難能可貴。
要學會堅持,不僅要定一個目標,更要向這個目標一步一步前進,不輕言放棄,不怕失敗。
有志者事竟成,成功貴在堅持,只有不斷堅持,才有可能取得成功。
有志者事竟成議論文二年級(篇5)
劉秀說過:“有志者,事竟成。”__也說過:“世上無難事,只怕有心人。”古今中外,用行動證明這句話的人可謂是數不勝數。
東晉時有名的書法家王獻之是王羲之的第七個兒子。他受父親的影響,自幼愛好書法,希望自己也能成為像父親那樣受人敬仰的大書法家。然而,他剛開始的字并不令人滿意。在他練了一段時間后,自認為已經很好了,便拿著作品去讓父親欣賞。父親看了不說話,只是拿起筆來點了一點,讓他去拿給媽媽看。他將作品交給母親,母親說:“只有這一點像你父親寫的。”王獻之這才明白自己的字還是不夠好,夜以繼日地練字,用完十八缸水后,終于成為一名偉大的書法家,與父親并稱“二王”。
清朝名臣曾國藩雖然不聰明,但是非常刻苦勤奮。有一次盜賊趁他他伏案苦讀時潛入家中,想等他背完書就寢后再偷點東西。然而,曾國潘一遍遍朗讀,讀到深夜,還沒有背會。盜賊只聽了幾遍就記住了文章內容,等得實在不耐煩了,站出來將文章滾瓜爛熟地背了一遍,將曾國潘嘲諷一通,揚長而去。
著名數學家陳景潤自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”,長大后在艱苦的條件下不斷研究,在僅有6平方米的陋室內用光了幾麻袋草稿紙,終于取得了重大突破。
有志者事竟成議論文二年級(篇6)
法國著名生物學家,被譽為“微生物之父”的巴斯德曾經說過“立志是事業的大門,工作是登門入室的旅程。”可見立志對一個人成功是多么重要。
有一位28歲的美國人,名叫羅伯特,想要用區區80美元去環游世界。在人們眼里,這不過是異想天開罷了。但是他并沒有放棄去周游世界的想法,在他開始完成這一偉大的夢想之前,做了周祥的計劃,一項一項解決關于費用,交通,還有路線等問題,這樣離他的夢想越來越近。終于,他成功的只用了80美元去環游世界。
不怕不可能,就怕沒有打破不可能的勇氣和志氣,一個人是要立下高遠的志向,但切不能好高騖遠,那樣會讓你心生畏懼之感。承擔巨大的壓力,到頭來卻越來越糟。
周恩來總理從小就立下了遠大的志向,當老師問他們為什么讀書時,他沉著而有力的說“為中華之崛起而讀書”,她的老師為之震驚。最后周恩來實現理想,成為了一個愛祖國,愛人民的總理。為革命事業奉獻他的一生。
項羽小時候,秦始皇曾來到了他的家里,其向人都去一睹其威容,而項羽卻指著秦始皇來的方向大聲說“吾當取而代之。”雖未能成功
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