55宣傳方案籌劃書篇120 20 71128委的通知精神，開展“7.11”世界人口日宣傳活動。一、活動主題：讓家庭安康、和諧一、活動主題：讓家庭安康、和諧二、活動時(shí)間：7二、活動時(shí)間：7三、活動地點(diǎn)：三、活動地點(diǎn)： X四、活動形式：四、活動形式：1.懸掛橫幅標(biāo)語；1.懸掛橫幅標(biāo)語；行打算生育以來到現(xiàn)在的人口形勢；問；干預(yù)和預(yù)防》《青春期安康》《育兒常識》等。干預(yù)和預(yù)防》《青春期安康》《育兒常識》等。和宣傳材料。和宣傳材料。宣傳方案籌劃書篇宣傳方案籌劃書篇2一、主題：喜迎元旦，愉快歡快，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航一、主題：喜迎元旦，愉快歡快，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。二、創(chuàng)意闡述二、創(chuàng)意闡述1、特色統(tǒng)一性：1、特色統(tǒng)一性：的一年里，迎老朋友作為一種極具親和力的溝通方的一年里，迎老朋友作為一種極具親和力的溝通方主題，內(nèi)容清爽向上。主題，內(nèi)容清爽向上。2、加強(qiáng)互動性：2、加強(qiáng)互動性：籌劃組委會排定先后挨次。籌劃組委會排定先后挨次。固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)的演唱者。3、擴(kuò)大參與性：3、擴(kuò)大參與性：4、豐富賞識性：4、豐富賞識性：參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量把握參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量把握15-20三、晚會流程三、晚會流程晚會時(shí)間：20晚會時(shí)間：20 年元月1日晚上20;00-0：00晚會地點(diǎn)：閃客啟航一室晚會地點(diǎn)：閃客啟航一室兩個(gè)固定不變節(jié)目：《年好》《難忘今宵》兩個(gè)固定不變節(jié)目：《年好》《難忘今宵》宵》在晚會完畢語前由嘉賓來演唱。宵》在晚會完畢語前由嘉賓來演唱。晚會的幾點(diǎn)說明和留意事項(xiàng)：晚會的幾點(diǎn)說明和留意事項(xiàng)：晚會開頭前由舞清影班長宣布晚會留意事項(xiàng)晚會開頭前由舞清影班長宣布晚會留意事項(xiàng)7：30入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。2：為使晚會有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請大家盡量使用談天室“靜靜話”功能〔包括獻(xiàn)花，打字談天。〕2：為使晚會有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請大家盡量使用談天室“靜靜話”功能〔包括獻(xiàn)花，打字談天。〕3：請敬重他人也敬重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請主動關(guān)好您自己的麥。3：請敬重他人也敬重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請主動關(guān)好您自己的麥。1、開場：1、開場：男：親愛的各位教師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。男：親愛的各位教師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。心，同唱一曲歡快的歌。心，同唱一曲歡快的歌。2、大成校長為晚會致詞2、大成校長為晚會致詞3、教師代表講話3、教師代表講話4、主持人宣布晚會開頭4、主持人宣布晚會開頭5、演唱《年好》5、演唱《年好》〔個(gè)佳賓麥序的形式來走〕。個(gè)佳賓麥序的形式來走〕。6、嘉賓演唱《難忘今宵》6、嘉賓演唱《難忘今宵》7、完畢語7、完畢語8、整場晚會完畢8、整場晚會完畢主持人:北呢楓林主持人:北呢楓林晚會節(jié)目:晚會節(jié)目:1.歌曲《年好》演唱:冰心瑩穎教師(場景班班長)1.歌曲《年好》演唱:冰心瑩穎教師(場景班班長)2.歌曲《癡心確定》演唱:歌手逸飛2.歌曲《癡心確定》演唱:歌手逸飛334.歌曲《絡(luò)情緣》演唱:淺月4.歌曲《絡(luò)情緣》演唱:淺月5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵6.歌曲《長江謠》演唱:高夫教師6.歌曲《長江謠》演唱:高夫教師7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶8.歌曲《積存情感》演唱:藝影8.歌曲《積存情感》演唱:藝影9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花教師(場景班班長)9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花教師(場景班班長)10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火教師12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火教師13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕教師15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕教師16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)教師18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)教師晚會時(shí)間把握在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。晚會時(shí)間把握在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。歌中感受歡快！歌中感受歡快！宣傳方案籌劃書篇宣傳方案籌劃書篇3校學(xué)生會宣傳部特?cái)M定于12校學(xué)生會宣傳部特?cái)M定于12月11風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。二、活動事項(xiàng)二、活動事項(xiàng)121113：30~16：30觀眾席中部及西部海報(bào)組/宣傳單制作組電影場演出臺觀眾席中部及西部海報(bào)組/宣傳單制作組電影場演出臺88定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)展制作。〔四〕活動要求〔四〕活動要求1、全部作品要求思想安康，樂觀向上。1、全部作品要求思想安康，樂觀向上。2、必需由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。2、必需由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。34人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過234人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)14、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。糊好，但紙上不能有任何字跡。5、宣傳單制作要求5、宣傳單制作要求a4制作過程中必需運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。6、參賽人員只能在作品反面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中消滅“ 6、參賽人員只能在作品反面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中消滅“ 作品反面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。〔六〕主辦單位校學(xué)生會宣傳部〔六〕主辦單位校學(xué)生會宣傳部〔七〕承辦單位生科院宣傳聞中心〔七〕承辦單位生科院宣傳聞中心〔八〕協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部〔八〕協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部〔九〔九參賽單位及個(gè)人全部院系宣傳部及各院系選送的參賽人員通知校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳聞中心通知校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳聞中心1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部傳部qq2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)展)前期預(yù)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳聞中心信技系宣傳部2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)展)前期預(yù)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳聞中心信技系宣傳部111制作大賽需按參賽小組編號挨次劃分場地；2、攝影：在活動進(jìn)展過程中從賽場的各個(gè)角度拍攝，要求能夠充分呈現(xiàn)活動的氣氛和內(nèi)容，由信技系負(fù)責(zé)；2、攝影：在活動進(jìn)展過程中從賽場的各個(gè)角度拍攝，要求能夠充分呈現(xiàn)活動的氣氛和內(nèi)容，由信技系負(fù)責(zé)；3、參賽院系代表隊(duì)到場預(yù)備；3、參賽院系代表隊(duì)到場預(yù)備；4、介紹到場嘉賓；4、介紹到場嘉賓；5、宣布評分方法及競賽留意事項(xiàng)。前期宣傳生科院宣傳聞中心教育學(xué)院宣傳部5、宣布評分方法及競賽留意事項(xiàng)。前期宣傳生科院宣傳聞中心教育學(xué)院宣傳部1、海報(bào)101、海報(bào)10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；3、播送臺提前兩天播送及在校各大公布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；1、板報(bào)212121113：00據(jù)評分表的要求對其評分，依據(jù)作品得分凹凸評出一、一、期后期宣傳生科院聞中心教育學(xué)院宣傳部信技系宣傳部期后期宣傳生科院聞中心教育學(xué)院宣傳部信技系宣傳部1133由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。四、報(bào)名方式：四、報(bào)名方式：1、以院系為單位進(jìn)展報(bào)名，由各院宣傳部長將參賽人員及1、以院系為單位進(jìn)展報(bào)名，由各院宣傳部長將參賽人員及fengye226688@sina2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。>>>>楓葉杯宣傳技能大賽活動籌劃書方案飛雪3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。>>>>楓葉杯宣傳技能大賽活動籌劃書方案飛雪宣傳方案籌劃書篇宣傳方案籌劃書篇4一、活動目的：一、活動目的：1、通過個(gè)人、教室、校園衛(wèi)生學(xué)問方面的講解，引起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。1、通過個(gè)人、教室、校園衛(wèi)生學(xué)問方面的講解，引起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。2、在活動中，培育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)2、在活動中，培育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。慣。二、活動形式：二、活動形式：教師授課制教師授課制三、活動預(yù)備：三、活動預(yù)備：幻燈片幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料四、活動過程：四、活動過程：〔一〕導(dǎo)入〔一〕導(dǎo)入室和學(xué)校。室和學(xué)校。2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》〔二〕個(gè)人衛(wèi)生〔二〕個(gè)人衛(wèi)生1、觀看《邋遢大王奇遇記》〔有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一起看看吧〕1、觀看《邋遢大王奇遇記》〔有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一起看看吧〕2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你寵愛他嗎？2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你寵愛他嗎？3、學(xué)生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。3、學(xué)生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。4、講解運(yùn)動衛(wèi)生的留意事項(xiàng)〔聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際〕。4、講解運(yùn)動衛(wèi)生的留意事項(xiàng)〔聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際〕。5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點(diǎn)講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點(diǎn)講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)學(xué)問講授；并考一考學(xué)生的根本常識；6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)學(xué)問講授；并考一考學(xué)生的根本常識；7、爭論：我們怎樣留意個(gè)人衛(wèi)生呢？〔學(xué)生溝通，發(fā)言〕7、爭論：我們怎樣留意個(gè)人衛(wèi)生呢？〔學(xué)生溝通，發(fā)言〕〔三〕教室衛(wèi)生〔三〕教室衛(wèi)生1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？2、出示“正確掃地圖”，教師講解。2、出示“正確掃地圖”，教師講解。3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。〔四〕校園衛(wèi)生〔四〕校園衛(wèi)生1、出示“校園圖”，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？1、出示“校園圖”，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？2、出示“垃圾圖”，引起反差、留意。2、出示“垃圾圖”，引起反差、留意。3、教師代替校園向小朋友說一句話。3、教師代替校園向小朋友說一句話。4、遇到垃圾，你該怎么做呢？〔出示圖片〕4、遇到垃圾，你該怎么做呢？〔出示圖片〕5、生疏垃圾筒、學(xué)會倒垃圾〔圖片、短片〕5、生疏垃圾筒、學(xué)會倒垃圾〔圖片、短片〕學(xué)校因你而秀麗。學(xué)校因你而秀麗。〔五〕拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌〔五〕拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌起努力吧！起努力吧！宣傳方案籌劃書篇宣傳方案籌劃書篇5建設(shè)工作的.部署，加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度，進(jìn)一步推3建設(shè)工作的.部署，加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度，進(jìn)一步推3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動。一、宣傳內(nèi)容一、宣傳內(nèi)容成效。成效。為群眾排憂解難，維護(hù)寬闊人民群眾利益的工作成績;預(yù)防和排查化解沖突糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)閱歷。為群眾排憂解難，維護(hù)寬闊人民群眾利益的工作成績;預(yù)防和排查化解沖突糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)閱歷。強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的閱歷和成效。強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的閱歷和成效。建設(shè)考核方法》(漯文20建設(shè)考核方法》(漯文20 )，自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型閱歷;宣傳認(rèn)真落實(shí)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行一票拒絕、重點(diǎn)治理的效果。二、宣傳的形式和方法二、宣傳的形式和方法午進(jìn)展，集中宣傳活動地點(diǎn)仍在政府所在地;各單位要午進(jìn)展，集中宣傳活動地點(diǎn)仍在政府所在地;各單位要高度重視，認(rèn)真組織，集中地點(diǎn)擺放不少于30高度重視，認(rèn)真組織，集中地點(diǎn)擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律詢問臺，進(jìn)呈現(xiàn)場解答。2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、大路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口印刷宣傳標(biāo)語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開拓宣傳專2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、大路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口印刷宣傳標(biāo)語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開拓宣