紅領巾廣播站廣播稿范文_第1頁
紅領巾廣播站廣播稿范文_第2頁
紅領巾廣播站廣播稿范文_第3頁
紅領巾廣播站廣播稿范文_第4頁
紅領巾廣播站廣播稿范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁關于紅領巾播送站播送稿范文關于紅領巾播送站播送稿范文紅領巾播送站播送稿一:男:親愛的老師女:親愛的同學們男:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領巾播送站開始播送啦!女:我是播音員()男:我是播音員()男:這是一個流傳千年的節日。女:追思一種不朽的精神情懷。男:二零xx年五月二十八日法定假期的首個端午。女:一個永久的紀念,成就一個國家的偉大記憶。男:就是這樣的一場地震讓今年傳統的端午節變得如此的特別,汶川大地震使許多人明晰認識到生命的脆弱與無常。在今天的播送節目里,已不再是僅僅為了紀念遠離我們兩千多年前的屈原,更是為了在這個特殊的日子里梳理心情、分享感悟。女:“端午節”是夏季里最重要的一個節日。一般傳統的說法,都認為“端午節”自于紀念屈原的活動。屈原是戰國時代楚國人,22歲時就已官居左徒、三閭大夫,輔佐楚懷王。其時楚懷王很器重他,但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因,沒有承受屈原關于聯齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁了起來,逼他割地獻城。楚懷王因憂慮成疾,不久便死在秦國。消息傳到楚國,屈原悲憤欲絕,上書懇求頃襄王選將練兵,為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞,不思振復,將屈原削職放逐江南,三年不復相見。秦國一看時機成熟,出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了,他在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(時年62歲)農歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去,聞訊后紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節的說法。男:這是一個衛生清潔的節日。女:這是一個色彩斑斕的節日。男:這是一個甜香可口的節日。女:這是一個交響震天的節日。男:不管這臺延續了兩千多年的傳統節大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場,正是他的縱身一躍,最終完成了對這個日子的點化。女:從此,這個節日所有最初的意義和風俗,都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念,人們對自然的崇拜,被賦于了人文底蘊。男:再過兩天,就是農歷五月初五,是我國的傳統節日端午節。女:是的,端午節,又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。男:那為什么叫端午節呢?女:原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。男:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。女:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的風俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。男:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人屈原。女:光陰如梭,轉瞬間一個學期就要完畢了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,大家準備好了嗎?男:同學們,記得有一位哲人這樣說過:假設你擁有大地,你就成為一個農民;假設你擁有羊群,你就成為一個牧人;假設你擁有廠房,你就成為一個企業家;假設你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的時機,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的時機。女:我們會聚在大泊中心小學,作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們開展自己的個性,培養著自己的才能。男:同學們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。女:期末考試就要到來,讓我們努力學習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能獲得令人滿意的成績。合:最后,祝同學們在即將到來的期末考試中獲得滿意的成績。合:紅領巾播送到此完畢,謝謝大家。紅領巾播送站播送稿二:親愛的同學們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。甲:有人說,生命因探究而美麗,因為探究的成功點綴了生命的顏色;乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。乙:誠信是秋風降臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾____的豪氣。乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的夢想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀,資料共享平臺《關于紅領巾播送站播送稿范文》(s://..)。甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和亮堂,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!乙:下面請聽故事《找回誠信)甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她非常喜歡。一天,我在家里玩耍,不注意把花瓶打碎了,我非常著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里非常矛盾,假設開門,媽媽看見了,一定會問我;假設不開,又我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意我翻開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不老實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙翻開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你抱歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個非常重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著別人,希望大家聽完這個故事后,改掉扯謊的壞缺點,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!合:本次播音到此完畢,再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!紅領巾播送站播送稿三:(音樂《校園的早晨》)甲:親愛的同學們,大家上午好!乙:每周一播的紅領巾播送又與大家見面了!甲:希望每位收聽我們播送的`老師和同學,記住我們播送的時間:每周二早操完畢后非常鐘左右開始播音,乙:愿大家能準時收聽我們的節目。甲:紅領巾播送站,我們自己的播送站!讓我們共同走進今天的合:高寨子鎮中心小學紅領巾播送!(音樂)甲:我是來自四一中隊的。乙:我是來自四二中隊的。甲:在今天的節目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。乙:主要內容有:一、通過近幾周的觀察,校園內仍然存在有同學吃零食的現象,希望同學間加強監視,杜絕此種行為,以養成良好的飲食習慣。另外,各班清潔區中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在清掃時可以及時去除掉。甲:二、本周學校將要舉行春季運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛生習慣,并注意訓練及參加活動時的平安。最后,預祝大家在比賽中獲得好成績。(音樂)乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。甲:六年級(2)班李本明來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續續從潮濕的土里探出頭來了。我就跟小伙伴們一起來到竹林,準備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動不動。伙伴們問我:“你怎么不找啊?”“這里沒有筍,怎么找啊?”小伙伴們又說:“那你說錯了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節上,不容易發現,你要仔細看,才會發現的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎成心和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發現了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展如今了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完好的竹筍就蹦出來了!就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高快樂興的回家了。這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!甲:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。乙:六年級(2)班曾靜雯來稿。甲:我是一名六年級學生,即將分開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們翻開知識的窗戶。如今,我們已經進入總復習階段,每天的任務雖然很重,但并不乏味,因為我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論