小學春游活動方案策劃小學春游活動方案策劃為了讓學生親近自然，增強環境保護意識，增強學生的團結互助意識，六年級計劃在4月29日舉行“走進牛頭山親近自然”郊游活動，為保證活動的安全順利進行，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。一■、準備活動（一）向校長提出報告，申請外出。負責人（二）考察郊游路線及活動地點，排查安全隱患，根據實際情況提出安全注意事項。負責人（三）做好家長的溝通工作。活動前必須與家長做好溝通工作有重大疾病或其他原因不適合出游的一律不得參加本次活動，班主任隨身攜帶學生通訊錄，手機活動前到學生回到家必須保持通話暢通。負責人（四）飲食安全教育。要求學生準備飲食時必須注意衛生安全，防止攜帶過期、變質和不合格食品同時了解學生有無食品過敏現象和傳染疾病，杜絕一切不安全因素。負責人（五）服裝及其它要求。全體學生一律穿著校服，佩戴紅領巾，穿運動鞋。不允許攜帶道具或玩具。學生所有物品必須裝在背包里，不允許另外提袋，不得攜帶貴重物品，相機等必須隨身攜帶或交由老師保管。負責人（六）認真分組，做到分組合理明確，每組安排專門的安全組長。負責人（七）學生的安全教育。根據本安全預案對本班學生提前進行安全教育。負責人（八）準備好以下物品創可貼、紗布、碘酒、止瀉藥、抗過敏藥等（九）各組安全負責學生及分組情況二、郊游安全負責人（一）所有學生800在教室集合。（二）全體師生徒步前進。在行進路上，有序的前進，防止發生推、操、擁擠現象，防止磕碰。走路要專心，不要東張西望，追逐戲耍，或邊走邊吃。（三）每項活動前，組長必須整隊清點人數。教師講清活動要求和注意事項，組織學生有序進行。（四）活動時，學生必須在固定區域內活動，不得擅自離開活動區域，所有學生在整個活動期間不得單獨行動，因特殊情況，必須向教師說明并三人以上行動。各組組長必須隨時注意本組組員的情況，并隨時報告老師。（五）午餐時，指定活動地點，并檢查學生的飲食衛生安全，防止食用變質食物。（六）自由活動時組織安排好學生，防止學生發生打鬧、碰撞等現象，帶隊老師必須提高警惕，防止學生發生不安全事故。（七）活動中產生的垃圾一律收集帶回學校處理。三、其他事項（一）帶隊教師必須高度重視，確保師生的生命安全，實現活動安全事故“零”目標。（二）帶隊教師及負責人員必須保持通訊暢通。（三）如發生安全事故，應立即上報負責人，同時組織人員進行處理，也向景點附近人員發出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。（四）活動結束要在規定的地點按時集合，清點人數上報，并有秩序的排隊走路回校。朱黃莊的同學可在村莊附近直接回家、屈村的同學可在村莊附近直接回家、董大城的同學可在村莊附近直接回家。不可在外游蕩，以免家長老師擔心。回家后必須由家長給老師反饋，老師如沒收到學生家長的反饋應及時與家長聯系。小學春游活動方案策劃活動宗旨春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”Xx湖的變化，“說一說”Xx湖的，“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。活動方案一、時間4月30日（周五上午）二、活動地點安排全校師生Xx湖新開辟的景區三、20xx年春游活動跟班教師安排（略）四、活動計劃1經典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動活動目標.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。.以“我當小導游”為契機，培養學生的本_文_來_源_于—貴-州.學，習；網語言表達能力。.評選優秀“小導游”活動。活動重點每一位學生向大家介紹一處風景（可重復）。活動準備.讓學生查找有關“Xx湖風景區”的、典故資料.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。經典活動二攝影比賽.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。.回校后統一下載參加評選。.學校選出優秀攝影作品展評。小學春游活動方案策劃一、活動目的借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也能夠豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。二、活動時間4月10日(周五)如遇雨天順延三、活動地點黃賢森林公園四、活動準備1、安全教育。(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如萬一遇到走失的情況，學生怎么做。)(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。(4)往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數一次人數。(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。2、文明教育。(1)乘車文明有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2?3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)(2)旅游文明全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不拋灑垃圾；不損壞公共設施;愛護花草樹木。3、節儉教育。(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。五、活動過程1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，比如在草坪上做做游戲；唱歌;誦讀;放風箏等。2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。六、活動安排1、學生到校時間及安排800準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。2、候車安排各班按發車時間提早5分鐘上車3、中午安排每位參加活動者午餐自行解決。學生自帶物