（優選）生產車間安全生產目前一頁\總數五十五頁\編于十七點課程大綱安全生產總論安全事故起因安全事故的預測與防止安全生產教育訓練安全檢查制度安全事故處理5S與安全（6S）安全知識目前二頁\總數五十五頁\編于十七點第一篇安全生產總論目前三頁\總數五十五頁\編于十七點對安全生產的認識防止人類生命可能受到的損傷是人類道德的基本要求安全的工廠，是獲得工廠效率與企業利益的基本條件為了企業利益及形象，必須事先把可能發生傷害事故的原因消除，才能防止傷害事故的發生人是企業最大的“資產”，人的損傷，遠大于任何一種資產的損傷，任何一個損傷事件企業均要作為最重大的事件處理企業主管有提供組織內成員工作安全的義務，組織內成員對自己有遵守工作安全的責任機器、產品的損壞可以修復，人的損壞是無法修復的保障是人的基本心理需求之一，而安全又是保障的基礎工業安全是可做得到的目前四頁\總數五十五頁\編于十七點我國現行的

安全生產方針安全第一預防為主目前五頁\總數五十五頁\編于十七點安全管理組織結構總經理總經理室生產部技術部品管部行政部資材部企劃部目前六頁\總數五十五頁\編于十七點各級安全職掌總經理：全面負責，直接管理安管專職機構執行國家關于安管的法律、法規、制度計劃、布置、檢查、總結安全生產工作制定安管制度并貫徹執行事故分析及處理目前七頁\總數五十五頁\編于十七點各級安全職掌總經理室：貫徹安管制度、方針、法令、批示等召開安管會議，分析形式并制定措施檢查安管工作督促安管工作目前八頁\總數五十五頁\編于十七點各級安全職掌行政部：組織和推動公司的安全生產和勞保工作公司安全保衛工作日常安全檢查安全訓練目前九頁\總數五十五頁\編于十七點各級安全職掌生產部：生產安全法規、制度、標準、文件的執行編制勞動保護計劃安全事故的調查分析及改進設備安全目前十頁\總數五十五頁\編于十七點第二篇安全事故起因知，然后防目前十一頁\總數五十五頁\編于十七點工業事故的起因沒有設立安全組織不安全的環境主管的督導不周不安全的機器設備不安全的行為目前十二頁\總數五十五頁\編于十七點工業事故的起因細則直接原因操作錯誤、忽視安全、忽視警告安全裝置失效使用不安全設備以手代替工具操作物體存放不當冒險進入危險場所目前十三頁\總數五十五頁\編于十七點工業事故的起因細則（續）直接原因攀、坐不安全位置在起吊物下作業、停留機器運轉時加油、修理、檢查、調整、焊接、清掃等工作注意力分散未用個人防護裝置目前十四頁\總數五十五頁\編于十七點工業事故的起因細則（續）直接原因不安全裝束對易燃、易爆物處理不當其他防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷設備、設施、工具、附件有缺陷個人防護用品，如安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷生產現場環境不良目前十五頁\總數五十五頁\編于十七點工業事故的起因細則（續）間接原因技術和設計上有缺陷教育訓練不夠勞動組織不合理對現場工作缺乏檢查或指導性錯誤沒有安全操作規范或操作規程不健全沒有或不認真實施事故防范措施，對事故隱患整改不力目前十六頁\總數五十五頁\編于十七點第三篇安全事故預測與防止預防為主目前十七頁\總數五十五頁\編于十七點事故預測原則連貫：從過去和現在推測未來系統：綜合考察研究，全面分析實事求是：尊重事實，客觀分析大量觀察：從調查研究中求得規律，避免以偏概全目前十八頁\總數五十五頁\編于十七點事故預測方法經驗推斷預測：頭腦風暴、主觀概率時間序列預測：滑動平均、周期變動分析計量模型預測：回歸分析、投入產出分析目前十九頁\總數五十五頁\編于十七點事故的防止消除不安全狀況消除由于機械設備不良所造成的事故實施定期安全檢查建立安全環境，保持廠房整潔目前二十頁\總數五十五頁\編于十七點機器防護如果當作機器設備的永久附件，應盡可能用鉸鏈裝置，但有需要更換或修理時，最好設計容易取下操作時間內，防止接近危險區防護物的裝置，注意不要妨礙工作效率和機器的維修對于特殊工作程序及機器，應另外設計防護物防護材料，必須用耐用、防火、防腐并易于修理的材料目前二十一頁\總數五十五頁\編于十七點防護設備三種基本樣式固定或障礙防護：通常優于其他防護器的使用，經常用來防止接近機器的危險部分，使機器操作人員不易取走或挪做他用連鎖防護：當機器發動時，連鎖防護器自動將機器封鎖，使操作者不會觸及危險部分。當連鎖防護器打開時，機器就不能運轉自動防護器：能自動將員工的手指、手臂或身體與危險部分拉開目前二十二頁\總數五十五頁\編于十七點個人防護

頭部：安全帽、頭巾眼鏡：杯形鏡、安全透鏡、紗網鏡面部：防塵罩、防毒罩腳和腿：安全鞋其他：手套，工作服目前二十三頁\總數五十五頁\編于十七點第四篇安全生產教育訓練知，然后做目前二十四頁\總數五十五頁\編于十七點安全生產教育的主要內容思想教育法規教育安全技術教育目前二十五頁\總數五十五頁\編于十七點安全教育的形式安全教育的形式：三級教育日常教育專門教育目前二十六頁\總數五十五頁\編于十七點三級安全教育三級安全教育是企業安全教育的基本制度：三級教育是指公司、部門(車間)、職位（崗位）三級教育對象主要是：新進人員目前二十七頁\總數五十五頁\編于十七點公司安全教育所有新進人員在進入工作崗位前，由公司組織進行安全教育主要培訓：國家、公司的相關工安法規、制度工業安全常識目前二十八頁\總數五十五頁\編于十七點部門（車間）安全教育所有新進人員在到達具體部門(車間)時，由部門主管或安全人員進行部門安全教育主要教導員工識別本部門內的安全標識疏散路線安全防護特點應急措施設備特點目前二十九頁\總數五十五頁\編于十七點職位（崗位）安全教育新進人員到達具體工作崗位，開始工作之前，由班組長(安全人員)負責進行崗位安全教育主要教導員工了解：該崗位的安全操作規程、防護裝置勞保用品的使用安全注意事項預防措施應急措施自救等各種實務知識目前三十頁\總數五十五頁\編于十七點①防火與消防知識②工業衛生基本知識③急救常識④夏季防暑常識⑤電、氣安全基本知識⑥機械安全基本知識⑦工業安全錄像⑧工業安全看板日常的安全教育至少應包括以下內容：目前三十一頁\總數五十五頁\編于十七點專門安全教育專門安全教育包括危險崗位和機臺操作安全教育：要經常不斷進行訓練嚴格規定崗前培訓與考核對合格者頒發上崗證，準許上崗，對不合格者嚴禁上崗操作目前三十二頁\總數五十五頁\編于十七點第五篇安全檢查的制度提高警惕，安全在我們行動中！目前三十三頁\總數五十五頁\編于十七點檢查有沒有進行三級教育檢查安全操作規程是不是公開張貼檢查布置生產任務時，有沒有布置安全工作檢查報警、急救裝置和器材是不是完備檢查工人勞動時的防護用品是不是齊備，會不會正確使用檢查工作的銜接配合是不是合理，是不是易造成安全事故檢查是不是存在事故的隱患檢查安全計劃的措施是不是落實和實施檢查每一個車間、每一個班組、每一個部門是不是都制定了安全檢查計劃一、安全檢查制度的內容目前三十四頁\總數五十五頁\編于十七點二、安全檢查的形式①經常性的檢查，比如班組的月查、周查、日查或者是抽查②專業性的檢查，比如關于防寒、保暖、防暑、降溫、防火、防爆等的檢查③節假日前的例行檢查，因為放假前的心情比較興奮，往往容易忽略安全問題④安全月、安全日的全員大檢查⑤自我安全檢查目前三十五頁\總數五十五頁\編于十七點第六篇事故處理損害降到最低！目前三十六頁\總數五十五頁\編于十七點事故處理事故處理是指事故發生后采取的緊急措施，報告有關部門進行調查、分析和統計，以及處分有關單位和人員的一系列做法目前三十七頁\總數五十五頁\編于十七點工傷事故的分類輕傷事故：歇工一個（含）工作日以下的事故重傷事故：經醫師診斷為殘廢或可能殘廢的人體要害部位嚴重灼傷、燙傷、或雖非要害部位，但灼傷、燙傷占全身面積的1/3以上的嚴重骨折、嚴重腦震蕩等眼部受傷較劇、有失明可能的手部傷害：大拇指斷一節；食指、中指、無名指中任何一指斷兩節，或各斷一節，局部肌腱受傷甚劇，引起機能障礙，有不能曲伸的殘廢可能腳部傷害：腳趾斷三只以上；局部肌腱受傷甚劇，引起機能障礙，有不能行走自如的殘廢可能內部傷害：內臟損傷、內出血或傷及腹膜的目前三十八頁\總數五十五頁\編于十七點事故處理的程序受傷者本人最先發現者直接干部派人作緊急救護請廠醫到場處置送醫務室或醫院診療工業安全部門部門主管辦理保險索賠等事宜上報至總經理視需要派人護理探望和慰問工傷員工調查事故原因采取防范措施目前三十九頁\總數五十五頁\編于十七點事故處理的原則即刻報告保護現場（以利調查研究）堅持“三不放過”事故原因分析不清不放過事故責任者和員工沒有受到教育不放過沒有定出防范措施不放過目前四十頁\總數五十五頁\編于十七點第七篇推行“6S”管理企業實現安全生產的重要途徑目前四十一頁\總數五十五頁\編于十七點推行“6S”管理是企業實現安全生產的重要途徑發生安全事故的四個要素人——人的不安全行為是事故的最直接的因素物——物的不安全狀態也是事故的最直接因素環境——生產環境的不良影響人的行為和對機械設備產生不良的作用管理——管理的欠缺是事故發生間接的但是最重要的因素目前四十二頁\總數五十五頁\編于十七點6S“6S”的前四項是對物、環境等生產要素進行科學化、系統化、規范化管理員工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執行，不僅創造一個安全舒適、清潔優美的工作場所和空間環境，并且養成遵章守紀的習慣，使自己成為一個有素養的人實現了“6S”的前五項，自然最后一項安全也就有保障了目前四十三頁\總數五十五頁\編于十七點環境差——人的心理受不良刺激——擾亂人的行動——產生不安全行為物設置不當——影響人的操作——擾亂人的行動——產生不安全行為目前四十四頁\總數五十五頁\編于十七點推行“6S”管理安全、低成本、高效率、高品質的生產目標推行“6S”管理能夠真正做到人、機、料、法、環的有機結合，是創造優良環境、穩定產品質量、保證生產安全、提高員工素質、維護生產秩序、強化生產管理以及培養良好職業道德和企業文化、塑造企業形象的必要條件目前四十五頁\總數五十五頁\編于十七點第八篇安全知識知道會用預防目前四十六頁\總數五十五頁\編于十七點防止爆炸性混合物跑冒滴漏避免可燃物漏入空氣而達到爆炸限度防爆區的電機、照明都應采用防爆型避免因接觸不良、絕緣不良、超負荷或者過熱而產生火花正確鋪設避雷裝置檢修照明用的安全燈避免機械性的撞擊防止產生靜電嚴格遵守防火制度嚴禁在防爆區內裝設電熱設備配備各種安全裝置并按照規定維護以及核對才能夠保持良好的狀態一、如何防爆目前四十七頁\總數五十五頁\編于十七點二、如何防火必須時時刻刻檢查，加強可燃物的管理對于大噸燃料應該按照品種來堆放，絕對不可以混入硫化物或者其他易燃物采取防火技術措施，對于建筑物和機器都應該采用阻燃材料油庫和油庫周圍都應該設置防火墻，配備消防設施廠區內一定要按照規定配備消防栓、防水源或者消防車等展開群眾性的消防活動，通過教育學習和實地演習提高來火技能目前四十八頁\總數五十五頁\編于十七點三、如何防電加強管理，嚴禁違章作業電器的選用和安裝都要符合安全技術的規定對于電器設備一定要定期檢修，做好檢修記錄及時更換老化電線、外露電線，及時拆除臨時的、廢棄的線路，線頭要包扎絕緣物健全電器設備的安全操作規章和責任制度，嚴禁非專業人員擅自操作或者修理電器設備組織全體職工演練，掌握對觸電者急救的措施和技術目前四十九頁\總數五十五頁\編于十七點安全知識問答1我國的安全生產基本方針是什么？ 答：安全第一，預防為主。2我國現行的安全生產管理體制是什么？ 答：企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督和勞動遵守。3我國安全生產管理的原則是什么？ 答：在安全生產管理中要落實“管生產必須管安全”的原則。4勞動保護的含義是什么？ 答：勞動保護是指保護勞動者在勞動生產過程中的安全與健康。5勞動保護工作包括哪些內容？ 答：①不斷改善勞動條件，預防工傷事故和職業病的發生，為勞動者創造安全、衛生、舒適的勞動條件；②合理組織勞動和休息；③實行女職工和未成年工的特殊保護，解決他們在勞動中由于生理關系而引起的一些特殊問題。目前五十頁\總數五十五頁\編于十七點6什么是安全生產？ 答：安全生產是指在勞動生產過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防上傷亡事故的發生，使勞動生產在保證勞動者安全健康和國家、企業財產安全的前提下順利進行。7什么叫“三同時”原則？ 答：企業在新建、改建、擴建時，勞動安全衛生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。8什么叫“五同時”原則？ 答：企業領導在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時，要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。9企業職工勞動保護義務是什么？ 答：企業職工的勞動保護義務是：①必須嚴格執行勞動保護法規；②遵守勞動紀律和安全操作規程；③愛護并正確使用預防措施、用品、用具。10安全生產責任制的實質是什么？ 答：安全生產，人人有責。目前五十一頁\總數五十五頁\編于十七點11企業安全生產管理的基本內容和制度有哪些？ 答：①安全生產責任制；②安全生產教育；③安全生產檢查；④安全生產技術措施計劃；⑤傷亡事故管理。12什么叫三級安全教育？ 答：三級安全教育是企業安全教育的基本制度。三級教育是指入廠（公司）教育、車間（部門）教育和崗位（班組）教育。13什么叫“四全”安全管理？ 答：“四全”安全管理即全員、全面、全過程、全天候的安全措施。14什么叫“三不傷害”的活動？ 答：對職工進行不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害的全員安全教育活動。15什么叫“四查五整頓”活動？ 答：“四查”是：查領導、查思想、查隱患、查制度。“五整頓”是：整頓勞動紀律、整頓操作紀律、整頓工藝紀律、整頓工作紀律、整頓施工紀律。目前五十二頁\總數五十五頁\編于十七點16安全檢查方法一般有幾種？ 答：一般有四種：①經常性檢查；②定期檢查；③專業性檢查；④群眾性檢查。17國家規定的安全色是哪幾種顏色？含義是什么？

答：紅、黃、藍、綠四種。其含義是：紅色表示禁止、停止（也表示防火）；藍色表示指令，必須遵守的規定；黃色表示警告、注意；綠色表示安全狀