河北省張家口市高職單招2023年生態學基礎自考真題(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.能量沿食物鏈流動過程中（）

A.逐級遞減B.逐級增加C.保持不變D.先增后減

2.常綠闊葉林的分布區域是（）

A．溫帶

B、熱帶

C、亞熱帶

D、寒溫帶

3.水稻田里，黏蟲和青蛙構成的聯系稱為（）。A.群落B.種群C.生態系統D.食物鏈

4.確定植物群落中優勢種的綜合指標是（）。A.密度B.蓋度C.頻度D.重要值

5.中醫通過望、聞、問、切治病是一個典型的()應用的例子。A.黑箱方法B.白箱方法C.灰箱方法D.含這三種方法

6.下列哪種方式是生物為適應低溫環境而采取的措施（）

A.夏眠B.穴居C.遷移D.晝伏夜出

7.艾維因肉雞，生長速度快，體形大是一種優良品種肉雞，它的形成是()

A.自然選擇的結果

B.人工根據人類需要定向選擇的結果

C.人工根據肉雞生長需要定向選擇的結果

D.自然選擇和人]：選擇的共同結果

8.我國農業發展的重要方向是()

A.石油農業B.傳統農業C.生態農業D.機械農業

9.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環境要素而影響植物生長、發育和分布的，因此屬于（）。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.間接因子

10.在我國暖溫帶地區，通常土壤養分有效性最好和最利于植物生長的土壤酸堿度為（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

11.緊密林帶()。

A.在林稍形成流線密集區，在背風面形成渦流區

B.在林稍形成流線密集區，在背風面形成低速區

C.在林稍不形成流線密集區，在背風面形成渦流區

D.在林稍不形成流線密集區，在背風面形成低速區

12.下列作物中，屬于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麥C.水稻D.甜菜

13.下列生物屬于r對策的是（）。A.銀杏B.大象C.丹頂鶴D.蝗蟲

14.生態系統中，能量從太陽能到化學能、物質從無機物到有機物的同化過程為（）

A.初級生產B.次級生產C.初級生產量D.次級生產量

15.生態系統發展到成熟階段具有的特征之一是（）

A.環境變化劇烈B.結構趨于簡單C.種群數量變化大D.系統趨于穩定

16.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形，則該種群的發展趨勢呈（）

A.穩定型B.增長型C.衰退型D.下降型

17.水體富營養化，是由于水體進入了過多

A.氮、磷B.有機物C.泥沙D.微生物()

18.溫周期對生物有利的方面是()。

A.提高了種子發芽率

B.白天高溫有利于光合作用，夜間低溫有利于呼吸作用

C.可提高動物繁殖率，減少“死胚”率

D.可提高動物蛋白質、糖分含量

19.生態學的分支科學分類法有()。

A.四種B.五種C.六種D.七種

20.恒溫動物身體的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低溫環境中有變小變短的趨勢，是減少散熱的一種形態適應，這一適應被稱為（）

A.艾倫規律B.貝格曼規律C.高斯定律D.阿利氏原則

21.生態學的基本視角是()。

A.整體觀和綜合觀B.統計分析和模型研究C.與其他科學結合D.向宏觀和微觀兩個方向發展

22.在種群指數增長模型Nt=N0·ert中，N0為（）

A.種群初始數量B.環境容量C.種群增長率D.增長時間

23.動物斗毆的行為屬于（）

A.干擾競爭B.利用競爭C.共生D.競爭排除

24.生態學鞏固時期，生態學發展達到第一個高峰，主要是指（）。A.生態學概念的提出B.生態系統概念的提出C.生態學的廣泛應用D.生態學同其他學科的滲透交叉

25.全球生態學研究的對象是（）。A.景觀B.生物圈C.種群D.群落

26.在全部太陽輻射光譜中，主要引起熱變化的光是（）。A.紅外光B.紫外光C.綠光D.紅光

27.動物斗毆的行為屬于()。A.干擾競爭B.共生C.利用競爭D.競爭排除

28.下面屬于非密度制約的因素是()

A.營養狀況B.寄生C.食物D.競爭

29.非洲鱷魚在繁殖期產卵孵化出的小鱷魚數量眾多，但能長成大鱷魚的卻很少，原因是()

A.適者生存B.遺傳和變異C.過度繁殖D.生存斗爭

30.馴化能改變生物對生態因子的耐受性范圍，即可改變其（）。A.生態幅B.生態對策C.種間關系D.內分布型

二、填空題(20題)31.植物開始生長發育所需的最低臨界溫度稱為______。

32.遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性是_______的三個層次。

33.食物鏈各營養級之間的生物個體數量關系可用_______金字塔來表示。

34.作物對土壤養分的適應類型有______、______和______三種類型。

35.______指動物群體中各個動物的地位具有一定順序的等級現象。

36.在最適宜的條件下，種群所表現出來的最大增長率稱為______。

37.生物地球化學循環包括______和______兩個部分。

38.群落發育初期的主要標志是植物______的良好發育。

39.晝夜節律是由于地球的______所造成的太陽高度角的變化，而使能量輸入成為一種周期性變化。

40.生態系統是生態學研究中的______。

41.食物鏈是指自然界中，物種與物種之間______的關系所建立起來的序列。

42.某森林現存量為324t/hm2，年凈生產量為28.6t/hm2，則其更新率為0.088，全部現存量更新一次約需要______年。

43.豆科植物與______結合形成根瘤菌，才能把空氣中的氮帶入有機循環之中。

44.能夠被植物葉綠素吸收利用的太陽輻射稱______。

45.系統輸出的一部分(物質、能量、信息)又反過來作為輸入對原系統進行有效的控制叫______現象。

46.__________是生態系統中最基本的一個數量特征。

47.地形是通過改變其他生態因子而對生物產生影響的，所以地形稱為______生態因子。

48.地形是通過改變其他生態因子而對生物產生影響的，所以地形稱為______生態因子。

49.死亡率代表一個種群的______。

50.在熱帶地區，晝長是穩定的，季節性變化主要表現在______的交替上。

三、判斷題(10題)51.金魚藻→蜉蝣→鳙魚是水生生態系統中的一條食物鏈。()

A.正確B.錯誤

52.生態學的研究內容和范圍非常廣泛，所以沒有特殊的研究對象。[]

A.正確B.錯誤

53.形成光化學煙霧的污染源是焚燒秸稈。[]

A.正確B.錯誤

54.在適宜條件下，r-對策生物的種群數量能在較短時間內迅速增長。()

55.行為調節、內分泌調節、遺傳調節和食物調節都屬于種群自動調節機制。（）

56.在同一群落中的不同物種，生態位越接近，競爭越激烈。（）

A.正確B.錯誤

57.香蕉不能在北方栽種主要是因為降水量少。[]

A.正確B.錯誤

58.生物的地理分布與其生態幅無關。（）

59.環境容納量是指一定環境內最大種群數量。

60.向日葵、甜菜、高粱和棉花屬耐酸性植物。[]

A.正確B.錯誤

四、簡答題(10題)61.根據開花對日照長度的反應可將植物分為哪些類型?請各舉一例。

62.熱帶雨林植被的主要特點是什么?

63.簡述人口問題的主要表現。

64.描述種群數量特征的統計學指標有哪些？

65.簡述影響初級生產力的因素。

66.簡述生物群落發生的進程。

67.簡述種群年齡結構的含義及其基本類型。

68.什么是可持續發展?

69.種群的基本特征有哪些方面?

70.簡述種間競爭的類型及其一般特征。

五、論述題(5題)71.論述植物對生態系統的作用。

72.什么是生態系統的分解作用？影響分解作用的主要因素有哪些？論述分解作用的生態學意義。

73.請敘述細胞內親核蛋白的合成、加工與分揀過程。

74.怎樣正確處理人與自然的關系?

75.論述群落演替的動因及其類型。

六、單選題(0題)76.我國東部地區成為濕潤森林區，主要受（）。A.山風影響B.季風影響C.谷風影響D.海洋風影響

參考答案

1.A

2.D

3.D

4.D

5.A

6.C

7.B

8.C

9.D

10.B在pH值為6～7時，所有的礦質營養都可以充分溶解，養分的有效性最高，對植物和農作物的生長最適應。

11.A

12.C

13.Dr對策者通常出生率高，壽命短，個體小，一般缺乏保護后代的機制，競爭力弱，具有很強的擴散能力，如蝗蟲。

14.B

15.D

16.B

17.A

18.C

19.C

20.A

21.A

22.A

23.B

24.D

25.B

26.A紅外光會產生熱效應，地表熱量基本是由紅外光能所產生的。

27.A競爭可分為資源利用性競爭和相互干涉性競爭。相互干涉性競爭如動物之間發生格斗。

28.A

29.D

30.A

31.生態學零度

32.生物多樣性生物多樣性

33.數量數量

34.耐瘠型；耐肥型；喜肥型

35.社會等級社會等級

36.內稟增長率

37.物質大循環；生物小循環

38.建群種建群種

39.溫室效應

40.基本功能單元基本功能單元

41.取食與被取食

42.11.3

43.固氮微生物固氮微生物

44.濕潤區

45.反饋

46.凈初級生產力

47.間接

48.間接

49.個體死亡情況

50.旱季與雨季旱季與雨季

51.A

52.B

53.B

54.Y

55.N內源性因子是指來自種群內部的調節因子，包括內分泌調節、遺傳調節和行為調節，不包括食物調節。

56.A

57.B

58.N

59.N環境容納量的定義是指環境所能維持的種群最大數量,并不是指種群數量的最高值。

60.B

61.(1)長日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黃瓜。(1)長日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黃瓜。

62.熱帶雨林植被的主要特點是：(1)種類組成成分極為豐富高等植物在4萬5千種以上動物種類及數量也多；(2)群落結構極其復雜群落的形態結構和食物鏈結構復雜生態位分化明顯；(3)喬木一般有板狀根、裸芽等特殊構造；(4)無明顯的季相交替一年四季生長旺盛多四季開花。熱帶雨林植被的主要特點是：(1)種類組成成分極為豐富，高等植物在4萬5千種以上，動物種類及數量也多；(2)群落結構極其復雜，群落的形態結構和食物鏈結構復雜，生態位分化明顯；(3)喬木一般有板狀根、裸芽等特殊構造；(4)無明顯的季相交替，一年四季生長旺盛，多四季開花。

63.(1)人口數量的急增，數量增長不平衡；(2)人口老齡化，性比不協調；(3)人口城市化；(4)人口健康狀況下降。

64.(1)種群密度。(2)種群的出生率與死亡率。(3)種群的遷入率和遷出率。(4)種群的年齡結構。(5)種群的性比。

65.捕食從廣義的概念看指所有高一營養級的生物取食和傷豁低一營養級的生物的種間關系。廣義的捕食包括:(1)傳統捕食指肉食動物吃草食動物或其他肉食動物;(2)植食指動物取食綠色植物營養體、種子和果實;(3)擬寄生是指昆蟲界的寄生現象寄生昆蟲常常把卵產在其他昆蟲(寄主)體內待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食直到寄主死亡為止。(4)同種相殘這是捕食的一種特殊形式即捕食者和獵物均屬同一物種。捕食從廣義的概念看,指所有高一營養級的生物取食和傷豁低一營養級的生物的種間關系。廣義的捕食包括:(1)傳統捕食,指肉食動物吃草食動物或其他肉食動物;(2)植食,指動物取食綠色植物營養體、種子和果實;(3)擬寄生,是指昆蟲界的寄生現象,寄生昆蟲常常把卵產在其他昆蟲(寄主)體內,待卵孵化為幼蟲以后便以寄主的組織為食,直到寄主死亡為止。(4)同種相殘,這是捕食的一種特殊形式,即捕食者和獵物均屬同一物種。

66.生物群落發生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環境的同時也反過來對環境起著改造作用。生物群落發生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環境的同時，也反過來對環境起著改造作用。

67.((1)種群中各年齡期的個體在種群中所占比例為年齡結構。(2)年齡結構的基本類型如下：①增長型。年齡錐體呈典型的金字塔形，下寬上窄(或答：幼年個體多，老年個體少)，種群處于增長期。②穩定型。年齡錐體呈倒鐘型，種群數量處于穩定狀態。③衰退型。年齡錐形底部窄，上部寬(或答：幼年個體少，老年個體多)，種群數量處于下降狀態。

68.1980年發表的《自然資源保護大綱》中首次系統闡述了可持續發展的概念。1987年世界環境與發展委員會在《我們共同的未來》的報告中將可持續發展定義為“在滿足當代人需要的同時不損害人類后代滿足其自身需要和發展的能力”。1980年發表的《自然資源保護大綱》中，首次系統闡述了可持續發展的概念。1987年世界環境與發展委員會在《我們共同的未來》的報告中，將可持續發展定義為“在滿足當代人需要的同時，不損害人類后代滿足其自身需要和發展的能力”。

69.(1)數量特征：包括密度(或大小)、出生率與死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比。

(2)分布特征：種群有一定的分布區域，種群的內分布型有3種類型。

(3)遺傳特征。

70.(1)種間競爭的類型可分為:①資源利用性競爭在此競爭中兩種生物之間只有因資源總量減少而產生的對競爭對手的存活、生殖和生長的間接影響;②相互干涉性競爭包括格斗、相互吃卵和他感等作用在內兩種生物之間的相互直接干涉。(2)特征:①不對稱性即競爭后果的不等性一個物種占優勢另一個占劣勢;②對一種資源的競爭能夠影響對另一種資源的競爭結果。如植物冠層占優勢的植物較多地獲得光能也促進了其對土壤水分和養分的吸收。(1)種間競爭的類型可分為:①資源利用性競爭,在此競爭中,兩種生物之間只有因資源總量減少而產生的對競爭對手的存活、生殖和生長的間接影響;②相互干涉性競爭,包括格斗、相互吃卵和他感等作用在內兩種生物之間的相互直接干涉。(2)特征:①不對稱性,即競爭后果的不等性,一個物種占優勢,另一個占劣勢;②對一種資源的競爭,能夠影響對另一種資源的競爭結果。如植物冠層占優勢的植物較多地獲得光能,也促進了其對土壤水分和養分的吸收。

71.①生態系統中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態系統中最積極和最穩定的因素。綠色植物是生產者也叫初級生產者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉變成糖類即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水通過光合作用把無機物狀態的C固定成有機分子的C再被動物、細菌和其他異養生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產生的CO2和水排出體外返還給無機環境CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物源源不斷地輸入到生態系統中成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態系統后能量才能不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動形成了生態系統的能量流。①生態系統中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態系統中最積極和最穩定的因素。綠色植物是生產者也叫初級生產者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉變成糖類，即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水，通過光合作用把無機物狀態的C固定成有機分子的C，再被動物、細菌和其他異養生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產生的CO2和水排出體外，返還給無機環境，CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物，源源不斷地輸入到生態系統中，成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態系統后，能量才能不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動，形成了生態系統的能量流。

72.(1)分解作用：生態系統中的有機物在分解者的作用下，逐漸降解為無機物的過程。(3分)(2)主要影響因素：①分解者種類和數量；(2分)②待分解物質性質(或資源質量)；(2分)③理化環境。(2分)(3)生態學意義：①分解作用使得物質得以再循環；(3分)②有利于維持大氣中的二氧化碳濃度；(3分)③改善土壤理化性狀，穩定和提高土壤有機質含量；(3分)④凈化生態環境。(2分)

評分說明：生態學意義的各要點需加以論述，沒有論述的扣1分。

73.親核蛋白在細胞質內合成后，經過內質網和高爾基體的加工修飾，需要且能夠進入細胞核內發揮功能。大多數親核蛋白往往在一個細胞周期中一次性地被轉運到核內，并一直停留在核內行使功能，如組蛋白，核纖層蛋白等，但也有一些蛋白需要穿梭于核質之間進行功能活動，如imponin。親核蛋白一般都含有一段段核定位信號(NLs)，以保證整個蛋白能夠通過核孔復合體被轉運到細胞核內。NLS是親核蛋白進入細胞核的必要不充分條件，親核蛋白的入核還受到其他一些因素和蛋白質如importinα、importinβ、Ran、NTF2等的調控。

74.隨著生產力的發展和科學技術的進步人類已經由自然生態系統中的普通成員轉變為能夠任意改變自然的主宰者。人類在改造自然造福人類的同時也帶來了一系列環境問題危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位處理好與自然的關系。用生態學觀點指導生產規范人們的行為是正確處理人與自然關系的前提。控制人口數量