17《安塞腰鼓》導(dǎo)學(xué)案附答案_第1頁
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文檔簡介

17

安塞腰鼓

導(dǎo)學(xué)案精彩開篇詞

1997年香港回歸的慶典上,有一群西北漢子演繹了一段“絕活兒”,當(dāng)時(shí)有人曾這樣形容:表演起來有股熊勁,揮槌有股狠勁,踢腿有股蠻勁,跳躍有股虎勁,轉(zhuǎn)身有股猛勁,全身使出牛勁,看了讓人帶勁,聽了給人鼓勁,實(shí)實(shí)在在來勁。大家知道這么讓人有勁的“絕活兒”是什么嗎?號(hào)稱天下第一鼓的安塞腰鼓。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。

2.理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩意美。

3.理解文中一些句子的深刻含義,深入體會(huì)作者所歌頌的生命力量。

教學(xué)過程

第一課時(shí)一、新課導(dǎo)入

同學(xué)們喜不喜歡“搖滾”?喜不喜歡“勁舞”?其實(shí),在我們中國古老的黃土地上,早就有我們自己的搖滾和勁舞。它就是融搖滾和勁舞為一體的我們中華民族的藝術(shù)奇葩——安塞腰鼓。今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇描寫安塞腰鼓的散文。

二、自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流

1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。

晦.(huì)暗

羈.(jī)絆

冗.(rǒng)雜

驀.(m?)然

燒灼.(zhu?)

戛.(jiá)然而止

亢.(kàng)奮

輻.(fú)射

搏.(b?)擊

淋漓..(lín

lí)

2.解釋下面詞語。

【狂舞】縱情地舞動(dòng)。

【閃射】閃耀。

【火烈】興旺熱烈。

【亢奮】極度興奮。

【晦暗】這里是迷惘、糊涂的意思。

【羈絆】纏住不能脫身,束縛。

【碰撞】比喻鼓聲和觀眾的心靈相撞擊。

【搏擊】形容后生們奮力舞動(dòng)胳膊、腿、全身。

【燒灼】比喻安塞腰鼓強(qiáng)烈地激動(dòng)著觀眾、感染著觀眾。

【奔突】奔馳向前。

【輻射】從中心向各個(gè)方向沿著直線伸展出去。

【翻飛】翻動(dòng)飛揚(yáng)。

【恬靜】安靜。

【冗雜】繁雜。

【驚心動(dòng)魄】形容使人感受很深,震動(dòng)很大。

【嘆為觀止】指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。

【戛然而止】形容聲音突然中止。

【渺遠(yuǎn)】同邈遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)。

【忘情】不能節(jié)制自己的感情。

3.作者鏈接

劉成章,1937年生,陜西省延安市人。現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、中國散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。已出版六種散文集,其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。

4.背景鏈接

安塞腰鼓是流傳在陜西省北部安塞縣一帶的一種民間廣場群體藝術(shù),是陜北民間藝術(shù)中獨(dú)特而具代表性的藝術(shù)形式。它在長期流傳過程中形成了粗獷豪放,剽悍威武,剛勁激昂,氣勢磅礴,渾厚雄壯,威猛剛烈,鏗鏘有力,舞姿優(yōu)美,瀟灑大方,流暢飄逸,快收猛放,有張有弛,群而不亂,變化多端等特點(diǎn)。安塞腰鼓融舞蹈、武術(shù)、體操、打擊樂、吹奏樂、民歌為一體。集中表現(xiàn)了陜北人奪取勝利和豐收后的喜悅心情,融合了黃土高原人憨厚、實(shí)在、樂觀開朗的性格。同時(shí),它是中華民族精神風(fēng)貌的再現(xiàn),是黃河流域文化的組成部分。因而,它不僅深受廣大群眾的喜愛,而且名揚(yáng)海外,堪稱“中國一絕”。安塞腰鼓從農(nóng)村打到城市;從黃土高原打向大江南北;從農(nóng)家小院打到天安門前;從自編自演走向電影電視屏幕;從農(nóng)運(yùn)會(huì)打到亞運(yùn)會(huì);從陜北的窮山溝走上世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。安塞腰鼓以它獨(dú)特而精湛的藝術(shù)打遍全國,沖出亞洲,走向世界。

三、自學(xué)指導(dǎo)(二)——合作與探究

(一)整體感知

學(xué)生速讀課文,思考:

1.請(qǐng)根據(jù)文中描述,對(duì)安塞腰鼓進(jìn)行概述、評(píng)價(jià)。

好一個(gè)

的安塞腰鼓!(空缺處可填詞、短語、句子)

【交流點(diǎn)撥】如“亢奮”、“豪邁”、“驚心動(dòng)魄”、“震撼”、“火烈”、“壯闊”、“豪放”、“有力”、“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞”等等

2.按照時(shí)間順序?qū)⑽恼路譃槿糠帧?/p>

【交流點(diǎn)撥】鼓響前1-4(安靜)——腰鼓表演5-27(激昂)——鼓聲止28-30(寂靜)

3.第二部分是從哪四個(gè)方面來描寫腰鼓表演的美?這四個(gè)角度的分水嶺都是一句話,請(qǐng)找出。

【交流點(diǎn)撥】5-13:宏偉的場面;14-17:雄壯的響聲;18-22:擊鼓的后生;23-27:奇麗的舞姿。

分水嶺:好一個(gè)安塞腰鼓!

(二)深層探究

1.“好一個(gè)安塞腰鼓”中的“好”體現(xiàn)在哪兒?請(qǐng)用“好在??,你看(聽)??”句式敘述。

【交流點(diǎn)撥】

①好在有火烈的舞蹈場面。你看,百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);??斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

②好在鼓聲的巨大力量。你聽,百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了。

③好在有茂騰騰的擊鼓后生。你看,后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著。

④好在變幻的舞姿。你看,每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

作者描繪這樣“好”的安塞腰鼓想表達(dá)什么?

【交流點(diǎn)撥】

①歌頌生命中奔騰的力量。這股力量,由西北漢子熱情奔放的腰鼓表現(xiàn)出來;

②表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強(qiáng)烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活,生活在這里的人們,物質(zhì)上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。安塞腰鼓表現(xiàn)了掙脫、沖破、撞開這一切因襲重負(fù)的中的擲球;精靈一樣,是蹦跳的毽球。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒們強(qiáng)健的身姿遍布在操場上的每個(gè)地方,就連角落也不放過。

2.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的每一個(gè)動(dòng)作

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