情境默寫匯編二6.阿房宮賦(杜牧)過關檢測(1)不吸取經驗教訓讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中所說：,O(2)《阿房宮賦》中，作者潑墨寫意，粗筆勾勒，言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：,。(3)《阿房宮賦》中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上，并控訴秦揮霍無度的語句是：,(4)《阿房宮賦》中，“,”兩句，把橋比喻為橫臥在河面上的龍，使靜態的橋有了動態之美。(5)《阿房宮賦》中“,”兩句描寫宮殿、閣樓隨地形而建，彼此環抱呼應；宮室結構參差錯落，精巧工致。(6)《阿房宮賦》中，“,,”寫六國珍藏的玉石金鼎，被秦人搜刮來之后像土塊、鐵鍋一樣胡亂地堆積著，“秦人視之，亦不甚惜”。(7)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：“,,”答案(1)后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也(2)覆壓三百余里，隔離天日(3)奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？(4)長橋臥波，未云何龍(5)各抱地勢，鉤心斗角(6)鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲遮迤(7)使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？.六國論(蘇洵)過關檢測(1)“荊軻刺秦王”的故事，蘇洵在《六國論》一文中用作論據，把它高度濃縮為“，"11個字。(2)《六國論》中作者批評趙國危害良將，不能武力抗秦堅持到底的句子是:,,O答案(1)至丹以荊卿為計，始速禍焉(2)洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也.答司馬諫議書(王安石)過關檢測(1)在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“生事”罪名加以反駁的句子是：,,O(2)在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是：,o(3)在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是：,,。答案(1)舉先王之政，以興利除弊，不為生事(2)為天下理財，不為征利(3)辟邪說，難壬人，不為拒諫.赤壁賦(蘇軾)過關檢測(1)《赤壁賦》中寫江上水氣彌漫，江水無邊無際，和遠方天空相接的句子(2)《赤壁賦》中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下時軍容盛狀的句子是:9O(3)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：,(4)《赤壁賦》中寫希望與神仙相交，與明月同在的句子是：,O(5)《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內容，開始是正面描寫，寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷，接著用側面描寫“，"來表現洞簫聲音的悲涼。(6)《赤壁賦》中告訴我們別人的東西雖小也不能占有的句子是:,O(7)《赤壁賦》中寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是：,O答案(1)白露橫江，水光接天(2)觸臚千里，旌旗蔽空(3)寄蜉蟒于天地，渺滄海之一粟(4)挾飛仙以遨游，抱明月而長終(5)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之整婦(6)茍非吾之所有，雖一毫而莫取(7)駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬10.項脊軒志(歸有光)過關檢測(1)在《項脊軒志》中，作者通過描寫妻子當年親手種植的枇杷樹如今已長得枝繁葉茂來表達物是人非的感慨的句子是：，,O(2)在《項脊軒志》中，描寫了項脊軒庭階上時不時有小鳥前來覓食，人來了也不會被嚇飛的人與自然和諧相處的景象的句子是:，,O(3)在《項脊軒志》中，描寫了在明月之夜，項脊軒附近桂樹的影子落在半墻上隨著夜風的吹拂而不斷移動的可