校園晨午晚檢制度根據《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況并及時處理，防止傳染病的流行和發生，結合我校情況，制定學校晨午晚檢制度。一、晨檢人員用體表槍溫檢查，如高燒則需隔離，由班主任上報學校并聯系家長，及時送醫就診。班主任對發熱學生進行體溫詳細檢測，并填寫記錄。二、晨檢、午檢、晚檢等級常規晨檢、午檢，有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任報告。常規晚檢，特殊癥狀、因病缺勤學生由宿管人員報告。實行零報告制度（無病例也要報告以利統計、上報）。三、晨檢、午檢報告、操作細則1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關法規處理相關人員。2、常規晨檢“思南縣大壩場小學學生晨（午）檢記錄表”由班主任每天早晨8：20檢查并統計好，（重大情況第一時間統計）并及時匯報校領導、并按照“突發衛生事件防控應急預案”應急處理、作統計上報。常規晚檢“思南縣大壩場小學學生晚檢記錄表”由宿管人員每天晚上20：40檢查并統計好，（重大情況第一時間統計）并及時匯報校領導、并按照“突發衛生事件防控應急預案”應急處理、作統計上報。3、教師發現學生身體不適，有發熱癥狀，馬上隔離并馬上通知其家長送到指定醫院就診。4、不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。5、晨、午、晚檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態（好，較好，一般，差），發現學生面色和精神狀態不佳時，要及時通知衛生保健老師采取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到醫院就診，隨時和學校保持聯系；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發熱，是否有傳染病疫情接觸（不可隱瞞），有傳染病疫情接觸學生（有醫療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報；四聯系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發熱學生要及時報告學校，并及時上報情況。6、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話，異常情況及時上報等。7、嚴格執行傳染病疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。8、督促各年級的常規晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統計報表”工作。9、政教處每天統計學?；疾W生人數及情況，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。10、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾