第3頁共3頁綠化工作個人總結樣本____年度王陵街道辦事處的綠化工作在區園林旅游局的精心指導下，在辦事處黨工委的正確領導下，較好地完成了區綠委下達的綠化任務。一、基本情況根據區園林旅游局下達給王陵街道辦事處的綠化任務，____年王陵轄區共新增綠地近5000，基本完成區下達的綠化任務。其中徐州市第一中學增加2200，徐醫附院西門新增綠地500。辦事處在老體育場圍墻外及居民區進行立體綠化____余。在年初對轄區小街巷及居民小區綠化情況進行摸底調查的基礎上，辦事處組織修剪喬木150余棵，全年共清除危樹23棵，死樹44樹。（其中處理傾倒2棵，清危枝3棵）。今年春季，對轄區300余米大葉黃楊綠籬及50余株大葉黃楊球進行了噴藥殺蟲。二、收獲和體會1、領導重視是抓好綠化工作的重要前提年初，街道黨工委就把辦事處的綠化工作提到議事日程，從建設生態泉山的高度來認識加強綠化建設的重要性。辦事處領導將綠化工作的調度工作作為一項重要的制度來抓，及時準確掌握辦事處綠化工作的動態。辦事處分管領導根據轄區的綠化態勢及時調整綠化工作的布署，科學分布綠化資源。區園林旅游局領導及時對我處的綠化工作進行精心指導，確保我處高質量、高標準、按時完成綠化工作任務。區園林旅游局的精心指導，極大地調動了辦事處綠化工作的積極性。2、科學管理是做好綠化工作的可靠基礎俗話說得好：綠化工作是三分栽、七分管。針對王陵轄區綠量基本飽和的現狀，辦事處領導適時提出了加大綠化工作管理力度的要求。辦事處專門聘請一位有綠化管理經驗的同志負責綠化的管理工作，把轄區樹木、植被、綠化設施的管理和維護扎口在一個人身上，落實責任，明確考核獎懲措施。社區主任在綠化管理工作中起到主力軍的作用，今年以來先后整治全轄區自管花壇505個，13906，清理雜物、垃圾等20余噸，先后對居民小區內的灌木進行了6次修剪，社區綠化管理逐步走上了科學化、規劃化、長效化管理的軌道，獲得了社區居民群眾的一致好評。3、有效的管理制度是做好綠化工作的可靠保障針對王陵轄區的實際情況，辦事處領導審時度勢，在客觀分析綠化管理工作的基礎上，以上級綠化管理條例為依據，在上年制訂《王陵街道辦事處綠化管理制度》的基礎上，制定了綠化工作分解責任狀，將綠化工作分解到各社區，落實責任到社區。辦事處城管執法科負責每周調度一次社區綠化工作，每月組織一次考核檢查，并把考核結果與社區年終考評掛鉤，明確獎懲措施，并制定了《綠化材料報送制度》，制度的逐步完善有效地保障了綠化管理工作的經常性和持久性。4、心系群眾是做好綠化工作的根本舉措。近年來，綠化成果日漸鞏固，綠化覆蓋率不斷提高。部分喬木隨著樹齡的增長，也以出現了影響群眾日常生活和財產安全的情況。我們把群眾的需要和安危放在首要位，及時處群眾反映的影響日常生活和安全的問題，廣大群眾無不拍手叫好。今年____月____日清晨，由于前日的一場大雪將二眼井社區101院的兩棵高桿女貞壓倒，橫在了小區的道路上，嚴重影響了小區居民的出行，我們第一時間組織人員趕赴現場，將兩棵女貞扶起，固定好，及時地疏通了小區居民的出行通道。____月____日中午，王陵社區大院兩棵國槐因大雨被風刮斷主枝叉，吊掛在小區路面上。我們及時派人員趕赴現場進行了處理。____月____日，由于持續的陣雨導致小北門社區____號院內生長了20多年的泡桐傾倒在小區平房上，嚴重后果隨時可能發生。我們及時帶領社區主任，聯系區園林旅游局的同志，冒雨將危樹砍伐，消除了安全隱患。事后，居民為我們送來了錦旗表達感激之情。____月____日，王陵社區大院43#樓____單元302室居民反映其樓前高桿女貞樹的枝葉影響其通風采光，經我們現場查看，該樹的枝杈已延伸至陽臺且有病枝，及時對枝杈進行了梳理，并修剪了病枝，該戶居民連聲道謝。三、____年工作打算：____年，王陵街道辦事處將繼續按照區園林旅游局的要求，結合本轄區實際情況，切實提高王陵轄區的綠化覆蓋率，加強綠化設施的管理和養護，為建設生態泉山做出應有的貢獻。綠化工作個人總結樣本（二）為進一步綠化美化校園，一年來學校始終以“創建省級花園式學校，優化育人環境”為目標，不斷加強學校綠化美化建設，初步建成了環境清新，布局合理，層次分明的校園景觀。校園內有花房、綠化景點，綠化面積達5600平方米，草坪綠化2500平方米，綠化覆蓋率達35%。為總結經驗促進今后綠化美化工作再上新臺階，現將今年的綠化美化工作總結如下：一、結合校園布局調整，加快校園綠化工作學校領導十分重視綠化建設，多次請專業人員來校指導，對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。在整個綠化美化工作中，學校充分利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發展等要求的實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，節約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪，充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，盡量建設開發耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據學校的占地實際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。今年我們在校園內栽植麥冬草100余平方米，栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計3000余棵，栽植花柏球4棵，龍柏樹1棵。人工填土20多立方。二、因地制宜，科學規劃，巧建景點我們的綠化重點主要是一房、三園、一屏、三綠帶。一房：是學校的花房，有數十種花卉，四季常綠、四季飄香。三園：一是學校大門前的“迎賓園”，學校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園，成為學校迎接四方來賓的一道亮麗風景。二是教學樓西側的“百花園”此園是建校以來就開始設計栽種各種樹木和花木，至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。三是藝術樓前那片蔥郁的翠竹簇擁在一起，猶如“綠色文化”，引導師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間，激發他們對真、善、美的追求，共創綠色生活環境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活，是“潤物細無聲”的潛入，是教育發展與孩子心靈進化的和諧統一。一屏：是教學北樓墻壁的爬山虎，形成一道綠色屏障，她蒼翠、茂盛、堅韌、向上。以一種獨特的風格形成一道美麗的風景。有一種高度，是人力無法企及的，而爬山虎無一例外地達到了；有一種化石，是深深陷進墻壁的，那是爬山虎獨特的生命軌跡。這就是實驗中學的寫真，3000多名學子猶如那堅韌而向上的爬山虎，以不可抗拒的力量向更高更遠的目標奮進。三綠帶：一為操場南北兩邊的衫樹綠帶和西南樓前杉樹帶，此帶為學生課間休息創造了天然的承涼圣地。二為操場西側的綠帶，此綠帶為學生帶來了生機和希望。三為藝術樓前的綠帶，此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。學校根據實際情況，將在下一步創作以《成長》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內容是：尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質塑造出一本打開的書，猶如一扇開啟的知識之門，引導著莘莘學子走進這座歷經百年風雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質的鴿子正欲翅翱翔，預示著二十一世紀，我們這所百年名校再展雄風，譜寫更瑰麗的篇章！三、加強管理，保栽保活對校內外的苗木要加強栽植后的管理，責任落實到班組和個人，定時灌溉，定時施肥，加強病蟲害的防治工作，總務處要派專人負責，定期檢查，打分考核，對管