2013-2014年二幼教學中考題

8、狹義的教育是指（）（時間：分鐘

滿分：）

A、家庭教育B、學校教育

C、社會教

D、自我教育姓名：

分數(shù)：

9、幼兒園一日活動是幼兒園每天進行的（）一、選擇題（每題3，16小，共分1、被譽為世紀初“幼兒園改革家”的是（）

A、保育活動B、教育活動游戲活動D、保育、教活動10在各種教育中起著示范和主導作用的是（）A、蒙臺梭

B、歐文

C、杜威

D、盧梭

A社教B、庭教C、校教、其教機的教2、幼兒教育和學校教的分期出現(xiàn)在（）

11北平香山慈幼院的創(chuàng)辦者是（）A原始社會、社會主義社會封建社會D、資本主義社會

A、張雪們

B、蔡元培

C、陶知

D、陳鶴琴3、生產的社會帶來了幼兒教育的社會化，幼兒教育機構首

12幼兒享有的權利有（）先誕生在（）

A、生命權

B、受撫養(yǎng)權

C、受育權

D、以上都是A、歐洲

B、北美洲

C、亞洲

D、大洋洲

13智力的核心是（）4生活即教育戲即工作觀念的教育家）

A、觀察力

B、記憶力

C、思力

D、創(chuàng)造力A、杜威

B、歐文

C、陶行知

D、陳鶴琴

14對保教結合的原則理解不正確的是（）5、以下不屬于幼兒園育內容的是（）

A、幼兒園兩大方面的工作

B、相互聯(lián)系、相滲透A、發(fā)展幼的基本動作

B、培養(yǎng)幼兒求知興趣

C、同一過程中實現(xiàn)

D、先保育、后教育C、增強幼的自我保護意識

D、促進幼兒健康成長

15以下屬于幼兒智育內容的是（）6、幼兒教育學的研究象是（）

A促進幼兒健康成長

B培養(yǎng)幼兒良的生活習慣A、0-3歲幼B幼兒

C0-6歲幼兒D、3-6歲幼兒

C培養(yǎng)幼兒良好的學習慣

D增強幼兒的自我保護意識7、實施幼兒德育最基的途徑是（）A、專門的育活動角色活動日常生活D、實踐活動

16幼兒園不宜以（）作為智育的主要手段。

A、上課

B、游戲

C、活動

D、參觀

1我國第所教育構在北武創(chuàng)辦二、判斷題（每題2，10小，共分1）我國最早的幼教機構基本上是抄襲日本的。

的。2、福祿貝爾為孩子特的玩具是。2）我國《幼兒園工作規(guī)程》是年正式頒布實施的。

3、幼兒園既有孩子實施工作和學習提供便條件的任務。

的任務，又有為家3幼兒教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。

4、

是一切教育活動的發(fā)點和歸宿。4）幼兒日常生活活動對應保育，作業(yè)課、游戲等活動對應教育。

5、幼兒美育的目標是養(yǎng)幼兒感受美和步能力。

的情趣和初5）實施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別

6、

是幼兒美育的主要徑。差異不是一回事。

7、幼兒美育的重要途是。6）全面發(fā)展教育就是指對幼兒實施體、智、德、美諸

8、幼兒審美感知具有

和行動性。方面的教育，促進兒身心和諧發(fā)展。

9、

的培養(yǎng)是幼兒園智的基礎。7）智育的任務就是促進幼兒智力的發(fā)展。

10德育實質上就是社會道德

的過程。8）實施體育，應以體活動為中心，鍛煉幼兒的身體，增強幼兒

1112

是德育的基本形式是審美的基礎。的體制。

13幼兒表現(xiàn)美的核心是幼兒的。9）幼兒美育不僅僅指藝術教育。

14

是最能深入人的靈、觸動人的情感的教育。10）幼兒道德認識的發(fā)不是幼兒德育的重點。

15、教育目標的制定必須適應幼兒

的年齡特征。三、填空題（每題2，20小，共分

16、

是幼兒發(fā)展的基礎源泉。

、幼兒園要重視各種體育活動，每天應保證幼兒至少有戶外體育活動時間18、幼兒的知識結是建立在幼兒19、是向幼兒進行德育的前提。20、強化只針對幼的行為。

基礎上的。

2、簡述幼兒園教育的則。四、名詞解釋（每3分，2小題，共6分）1、幼兒園教育目標2、幼兒園全面發(fā)展教

3、簡述實施幼兒德育注意的問題。五、簡答題（每題8，小題，共24）1、簡要敘述并評價蒙梭利的幼兒教育觀。六、論述題（每題12，小題，共12）1、論述幼兒美育的實。

學年高二兒教學中考題案一、擇1A、3A4B6DC、9D10C、A、13C、D、、二、斷1√234、×5√6、、×、×、√10、√三、空1湖幼園、物3、育教育、育目5、現(xiàn)6、藝術育7幼的常活8表性感能個化、游戲12受13象創(chuàng)14育15心展16動17、2時18、性驗19、幼20、前四、詞釋1幼園育標教目的幼園育一段具體，國家對兒提的養(yǎng)的規(guī)和求全國類幼教機構一的導想2幼園面展育指以兒心展現(xiàn)與能為提以促進兒體智德美諸面面諧展宗，并適幼身心展點方、法、段以施、眼培養(yǎng)兒本質的育五、答1蒙梭教理的點是）幼自學的則2）視教育境作。一自由展環(huán)。一有序的境③個生勃的境④個愉的境教的作）幼的自由作的織結的原）視感教。但她教理也到不少評要職她教偏智而較

視幼情的冶忽幼兒社化動其覺育教脫幼的實生，于隘呆板操法于械等2）重童人尊和法益的則①重童人尊嚴②障童合權）促兒全面展原。兒的展是體發(fā)而是面的展兒的展是調的展兒童的展有性發(fā)）面全，重個差的則①育要進個童發(fā)②教要進個童原基礎的展③多組形促兒的發(fā)）分利兒、庭社的育資的則）教合原。保育教史兒兩方的工②育教工互相系相滲③育教是同一程中現(xiàn)）游戲基活的則教的活動和動的多性則①育活動②育動多性發(fā)揮日動整教功的則一日動中各活不偏②種活必須機一一整。）熱愛尊幼遵德的律施育。由到，有具到象直象切忌說切